Детское объединение «Настольный теннис»

Цель: формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся, воспитание у занимающихся нравственных и волевых качеств, формирование жизненно важных двигательных навыков и умений, применение их в различных условиях, формирование умений самостоятельно заниматься физическими упражнениями.

Задачи

Обучающие:

- обучить занимающихся техническим и тактическим приёмам настольного тенниса;

- дать представление об оздоровлении организма и улучшении самочувствия;

- научить правильно регулировать свою физическую нагрузку.

Развивающие:

- развить координацию движений и основные физические качества;

- развивать двигательные способности,

- формировать навыки самостоятельных занятий физическими упражнениями во время игрового досуга.

Воспитательные:

- воспитывать чувство взаимопомощи и взаимовыручки;

- воспитывать дисциплинированность.

Большая польза «маленького» тенниса

Это самый доступный и увлекательный вид физической активности. Несложный инвентарь, простота правил, возможность играть как в помещении, так и на открытых площадках делают эту игру поистине универсальной, причем и для детей, и для их родителей.

Он доступен высоким и низкорослым, худеньким и плотным, спортивным и не очень. В него с успехом играют и люди с ограниченными возможностями. Детей привлекает в игре то, что «получаться» у них начинает буквально с первого раза – они сразу же могут почувствовать себя настоящими спортсменами.

Сегодня интерес к пинг-понгу возвращается, а его популярность стремительно возрастает. И очень правильно, потому что оказывается: незатейливое перекидывание мячика с одной стороны на другую несет в себе не только море удовольствия, но и массу пользы.

1. Он полезен для глаз, как ни один другой. Во время игры в пинг-понг глаза непрерывно делают зарядку, фокусируясь попеременно то на приближающемся, то на удаляющемся шарике. А это именно то, что доктор прописал!

2. Настольный теннис улучшает способность концентрировать внимание. Это еще одно качество, которого отчаянно не хватает многим детям. Отличным упражнением для тренировки внимания является даже простая «чеканка» шариком.

3. Игра развивает быстроту реакции, мышление.

4. Пинг-понг развивает ловкость и поэтому очень полезен для тех, у кого с этим проблемы. А таких детей немало, чему виной добрые мамы-бабушки, которые до школы завязывают своим отпрыскам шнурки, застегивают пуговицы и ограждают от каких-либо дел по дому.

5. Развивает мелкую моторику, поскольку тренирует мышцы рук и кисти.

6. Игра в настольный теннис отлично укрепляет мышцы ног.

Здоровое сердце, отличное настроение и заряд энергии – все эти преимущества получают регулярно встающие за теннисный стол.

Руководитель: Садовский Юрий Викторович

Детское объединение «Волейбол»

Цель: формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся, достижение и поддержание высокой работоспособности, воспитание у занимающихся нравственных и волевых качеств, формирование жизненно важных двигательных навыков и умений, применение их в различных условиях, формирование умений самостоятельно заниматься физическими упражнениями.

Задачи

Обучающие:

- обучить занимающихся техническим и тактическим приёмам волейбола;

- дать представление об оздоровлении организма и улучшении самочувствия;

- дать необходимых дополнительных знаний и умений в области раздела физической культуры и спорта – спортивные игры (волейбол)

- научить правильно регулировать свою физическую нагрузку.

Развивающие:

- развить координацию движений и основные физические качества;

- развивать двигательные способности,

- формировать навыки самостоятельных занятий физическими упражнениями во время игрового досуга.

Воспитательные:

- воспитывать дисциплинированность;

- способствовать работе в коллективе, подчинять свои действия интересам коллектива в достижении общей цели.

Волейбол — один из самых безопасных видов спорта для детей: отсутствие прямого контакта с противником сводит травматизм до минимума. Благодаря этому в волейбол можно смело отдавать не только мальчиков, но и девочек. Если ребенок активен, общителен и любит подвижные игры, этот динамичный вид спорта ему однозначно подойдет.

Предугадать заранее талант ребенка к волейболу практически невозможно, зато развить реакцию, силу удара и прыгучесть помогут регулярные тренировки. Именно поэтому самое главное, чтобы ребенку нравилось заниматься.

 

Руководитель: Садовский Юрий Викторович

 

Декоративно-прикладное образование «Колючий Ёжик»

Цель: с оздание условий для формирования и развития творческих способностей детей, для самореализации личности учащегося посредством декоративно-прикладного творчества.

Активное занятие декоративно-прикладным искусством должно помочь воспитанникам в социализации и адаптации учащихся к жизни в обществе, в профессиональной ориентации, а также способствует воспитанию художественно эстетического вкуса.

Развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению, через обучение специальным навыкам работы с инструментами и приспособлениями; овладение техниками изготовления предметов декоративно - прикладного искусства, технологией обработки различных материалов.

       Задачи

Воспитательные задачи

создать условия воспитания:

1. художественно-эстетического воспитания средствами традиционной народной и мировой культуры;

2. духовно- нравственных качеств по отношению к окружающим (доброжелательность, чувство товарищества, толерантность и т.д.);

3. проявление творческой активности и самостоятельности;

4. эмоционального благополучия ребенка через увлечение его прикладными видами искусства;

5. передать молодому поколению культурные ценности прошлого, чтобы они вошли в плоть и кровь, стали личностно значимыми.

Развивающие задачи

способствовать развитию:

1. творческой активности через индивидуальное раскрытие способностей каждого ребёнка;

2. эстетического восприятия, художественного вкуса, творческого воображения;

3.образного и пространственного мышления, креативности, памяти, внимания;

4. навыков по выполнению работы в команде;

5. положительных эмоций и волевых качеств, умения доводить начатое дело до конца;

Обучающие задачи

способствовать овладению:

1. знаниями истории и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества;

2. техниками (выполнение творческих проектов, работа с природным материалом, бумагой, фоамираном, и др. подручными материалами) изготовления предметов декоративно- прикладного искусства, навыками работы с инструментами и приспособлениями;

3. технологией обработки различных материалов;

4. системой специальных знаний, умений, навыков, необходимых для творческого самовыражения воспитанников.

5. способствует лучшему изучению цветов и форм предметов;

6. развивает моторику рук и усиливает тактильные ощущения;

7. помогает развитию конструкторского мышления.

       Количество учебных часов -68

Занятие продолжительностью 45 минут два раза в неделю