Характеристика основных языковых семей.

Языковой семьей называют совокупность родственных между собой языков. Два языка называются родственными, когда они оба являются результатом 2-х различных эволюций одного и того же языка, бывшего в употреблении раньше (А. Мейе). Индоевропейская семья языков. Возникновение и распространение этой семьи языков началось в глубокой древности и продолжается сейчас – распространяются такие языки, как английский, русский, испанский и некоторые другие. До 4-3 тысячелетий до н.э. образовались 3 зоны индоевропейских языков – южная с этрусским языком древней Италии, хеттским языком Малой Азии и др., центральная с обособившимися италийской (романской) и германской ветвями с одной стороны и с греческой и индоиранской ветвями с другой стороны, и северная с выделившейся славянской ветвью. Германская, романская и славянская ветви образуют группы близкородственных языков. Праславянский язык, существовавший со 2-й половины 1-го тысячелетия до н.э. до 6- 7 вв. н.э. и состоял из близкородственных диалектов, распространенных между р. Западный Буг и средним течением Днепра. В результате расселения славян на огромной территории привело к образованию 3-х групп славянских языков, а расселение славян на Балканах привело к образованию южнославянских языков и балканского языкового союза. Полное единство языка поддерживается только в тех территориальных пределах, в каких существует общность экономической жизни этноса (единица этнографической классификации человека или народа. При отсутствии такой общности нет и единства языка. Афразийские языки. Сравнительное изучение началось в 19 в., а археологические находки 20 в. внесли в него много новых существенных сведений. Значительная степень расхождения афразийских языков и очень раннее предполагаемое время начала этого события делают эту группировку классическим примером макросемьи. В ее состав входят пять или (по другим классификациям) шесть ветвей: помимо семитской это египетская ветвь, состоящая из древнеегипетского языка и наследовавшего ему коптского, кушитская ветвь (наиболее известные языки – сомали и оромо), ранее включавшаяся в состав кушитских языков омотская ветвь (ряд языков на юго-западе Эфиопии, наиболее крупные – воламо и каффа), чадская ветвь (наиболее значительный язык – хауса) и берберо-ливийская ветвь, называемая также берберо-ливийско-гуанчской, поскольку, по современным представлениям, помимо многочисленных языков и/или диалектов кочевников Северной Африки в нее входили также языки истребленных европейцами аборигенов Канарских островов. По числу входящих в нее языков (более 300) афразийская семья относится к числу крупнейших: число говорящих на афразийских языках превосходит 250 млн. человек (в основном за счет арабского языка, хауса и амхарского; достаточно крупными являются также языки оромо, сомали и иврит). Языки арабский, древнеегипетский, возрожденный в виде иврита древнееврейский, геэз, а также мертвые аккадский, финикийский и арамейский языки и ряд других семитских языков играют в настоящее время или сыграли в истории выдающуюся культурную роль. Уральские языки. Уральская семья объединяет финно-угорские и самодийские языки (ненецкий, энецкий, нганасанский и селькупский). В Сибири распространены также палеоазиатские и кетский язык. Финно-Угорская. семья подразделяется на 4 группы: прибалтийско-финскую (это финский, эстонский, карельский, вепсский, ижорский, водский и ливский языки), пермскую (удмуртский, коми-зырянский и коми-пермяцкий языки), волжскую, к которой принадлежат марийские и мордовские языки, и угорскую (венгерский, мансийский и хантыйский языки). Наиболее распространенным финно-угорским языком является венгерский, а у нас в стране – эстонский. Палеоазиатские языки – генетически и типологически неоднородные языки малых народностей Сибири. Считают, что эти народности представляют собой остатки древних обитателей Сибири. Выделяют чукотско-камчатскую (чукотский, корякский, алюторский, керекский, ительменский языки) и эскимосско-алеутскую (эскимосский и алеутский). Кавказские языки (иберийско-кавказские). Распространены почти исключительно на Кавказе, где также широко представлены тюркские и индоевропейские языки. Однако кавказские языки обнаруживают ареальную компактность, генетические связи и типологическое сходство. Делят на 3 группы: картвельскую (южную) – грузинский, занский и сванский языки; абхазско-адыгскую (северо-западную) – абхазский, абазинский, адыгейский, кабардинский и убыхский; нахско-дагестанскую, которая делится еще на 4 подгруппы: аварскую(аварский, андийский и т.д., всего их 14), лакско-даргинскую (лакский и даргинский), лезгинскую (лезгинский, табасаранский, и т.д. всего их 10), и нахскую (чеченский и др. языки).Большинство языков бесписьменные.     

Система и структура языка.

Системность и структурность характеризуют язык и его единицы как единое целое, но с разных сторон. Знаки, на основании общности выполняемых функций, объединяются в различные системы, которые служат для выполнения тех или иных коммуникативных и номинативных функций. Язык представляет собой сложную, многоуровневую систему, элементы которой подчиняются определенным правилам функционирования и связаны между собой различными отношениями. Эти отношения между языковыми единицами обнаруживаются на всех уровнях языка, представляющего собой иерархическое устройство с семиотической точки зрения[.6].

Посвоему назначению единицыязыка [.7] делятся на номинативные (слово), коммуникативные (предложение) и строевые (средства построения номинативных и коммуникативных единиц). Инвентарь единиц языка, объединенных в категории и ярусы по типовым отношениям, составляют его систему (см.с.76).Язык - очень сложная функциональная система, имеющая, в свою очередь, подсистемы[.8], например, система фонем[.9], система морфологических категорийЕсли мы извлечем общие элементы текста и выведем общие правила путем изучения текстов, то получим систему языка. Когда мы говорим «система языка» или «структура языка», то подчеркиваем, что язык имеет внутренний порядок.

Структуру [.10] языкаобразуют отношения между уровнями и частями единиц. Следовательно, структура языка – лишь один из признаков системы языка[.11]. Между элементами структуры имеют место синтагматические отношения, а между элементами системы, которые не принадлежат одной и той же «линейной» структуре, существуют парадигматические отношения.

Общая характеристика знаковой системы. Характеристика знаков следующая: 1) Все знаки в системах обозначают нечто отличное от самого знака. Дорожный знак с изображением зигзага – это не сам зигзаг на дороге, а только представитель действительного зигзага; 2) Все знаки обладают материальной формой, которую иногда называют «означающим», например красный или зеленый свет светофора; [.12] [.13] 3) Материальный, чувственно воспринимаемый объект только в том случае является «означающим», если с этим объектом или событием связывается в сознании участников общения то или иное «означаемое» или «содержание знака». Например, сознательно оставленный портфель на стуле – знак того, что это место занято (означаемое), а случайно забытый портфель – не знак, признак того, что там кто-то был; 4) Важным свойством знака является его противопоставленность другому знаку в пределах данной системы, например в системе дорожных знаков. Это предполагает чувственную различимость «означающих». Есть знаки с нулевым означающим – невключение указателя поворота машины означает, что машина едет прямо; 5) Для знака связь между означающим и содержанием является условной, основанной на сознательной договоренности, например связь между зеленым светом светофора и идеей «путь свободен». Она может быть мотивированной – изображение велосипеда на дорожном знаке. 6) Содержание знака – отражение в сознании людей, использующих этот знак, предметов действительности, причем отражение обобщенное и схематическое. Знак извилистой дороги потенциально относится к любой извилистой дороге.

(Дополнение)

У каждого носителя языка складывалась некоторая внутренняя систе­ма, которая позволяла ему строить и воспринимать тексты на данном языке. Такую систему естественно считать языковой системой в психолингвистическом смысле, причем ее самостоя­тельное существование безусловно. Следовательно, существуют языковые системы отдель­ных носителей языка, а выделение и изолирование в виде от­дельной системы общего в них, обусловленного социально, дает абстрактный объект, объект теории – языковую систему в узколингвистическом смысле. Усваивающий язык ребенок сталкивается с текстами, которые производят окружающие, а его задача состоит в том, чтобы выявить закономерности строения этих текстов, т.е. языковую систему. Эти закономерности (т.е. система языка) представляют собой набор элементов и правил. Этот набор не хаотическое скопление элементов благодаря наличию правил, которые можно определить как совокупность возможных в данном языке (но не любых) отно­шений между элементами языка. Правила как бы накладывают ограничения на возможные от­ношения элементов.

Систему языка упрощенно можно срав­нить с набором детских кубиков, на боковые поверхности каж­дого из которых нанесены части изображения животных. Каждая сторона кубика несет какую-то часть общего изображения. Чтобы по­лучить общее изображение, надо соединить эти части, составив кубики. Произвольно составлять кубики нельзя. Их можно скла­дывать только по правилу. Иначе не получится изображения, т. е. системы, несущей информацию, или получится искаженное изображение. Тем самым одновременно с элементами (частями изображения) нам даны правила. Эти правила есть ограниче­ния, наложенные на комбинацию элементов. Именно в силу этих ограничений кубики в разобранном виде по-прежнему сохраня­ют системные отношения и составляют некоторую систему в «разобранном» виде. Система языка — это своего рода склад, где хранятся правила и элементы (или еди­ницы) языка.