Как же обезопасить себя от вредного воздействия излучения сотовых телефонов?

 По мнению научных сотрудников Института биофизики, следует ограничить продолжительность одного разговора до трех минут. Детям рекомендуется вместо звонков отправлять SМS сообщения.

 Не носите телефон в кармане или на шнурке, а держите на столе или в сумке, чтобы избежать раковых опухолей.

 Не разговаривайте по сотовому телефону в машине или в автобусе, так как электромагнитные волны, отражаясь от металлического кузова, усиливаются в несколько раз.

 Во время сна выключайте телефон и убирайте подальше от спального места, так как в это время наш организм не оказывает никакого сопротивления электромагнитным излучениям, и они спокойно проникают в организм спящего, вызывают головные боли и не дают полноценно отдохнуть.

 Не прикладывайте телефон к уху в то время, когда идѐт набор, а только после соединения, так как во время набора телефон выделяет большое количество излучений. А во время самого разговора пользуйтесь наушниками или громкой связью.

 Ученые создали уникальный материал, из него будут делать специальную вставку в чехлы для телефонов. Своеобразная прокладка ослабит электромагнитное излучение в 500–1000 раз.

Таким образом, для сохранения и укрепления здоровья растущего организма следует соблюдать правила пользования сотовым телефоном и плеером. Правила пользования "современной техникой” довольно просты. Но при этом нельзя забывать и о культуре.

Мобильный этикет

Правила телефонного этикета стали важной частью этикета вообще. Собственно, все правила этикета общения по телефону распространяются и на мобильную связь. Но есть и особенности, которые основаны на том, что сотовый телефон находится постоянно с вами, и звонок может застать вас в самом любом месте и при любом занятии.

Правила мобильного этикета:

 Любой человек вправе использовать или не использовать свой мобильный телефон свободно, не ограничивая при этом личные свободы других людей.

 Снижайте громкость голоса, когда разговариваете

 Выключать свои мобильные телефоны во время учебных занятий.

 Необходимо выключать личный мобильный телефон или переводить его в беззвучный режим на спектаклях, киносеансах, концертах, в музеях и выставочных залах, во время церемоний и ритуалов, на деловых встречах и переговорах.

 Использовать мобильный телефон в общественном транспорте и в общественных местах (кафе, магазины) с наименьшим уровнем громкости звука.

 Уважать частную жизнь других людей и не использовать чужие мобильные телефоны.

 Не использовать в качестве звонка звуковые фразы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и звуки).

 Не освещайте экраном вашего телефона приятный мрак кинозала: вы можете помешать окружающим.

Заключение

Рассмотрев тему данной работы: «Влияние мобильных телефонов на организм человека», можно сделать вывод:

 

 В ходе исследования моя гипотеза подтвердилась, мобильный телефон оказывают негативное воздействие на здоровье человека;

Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни.

Необходимо знать правила пользования сотовым телефоном и не пренебрегать ими, чтобы уберечь свой организм от вредного воздействия.

Используемая литература

Бабина, Ю.В. Электромагнитные излучения: будем ли мы платить за их вредные воздействия? – М.: Экосинформ, 1999, № 12.

 

Баладина Н., Козлов Б., Майоров А., Шимановский В., Шугуров Л. Техника вокруг нас: [техника в доме] // Телефон, 2006.

 

Беляев, Ю.В. Неврологический эффект и мобильные коммуникации – М.: Мысль, 2014. Биология № 12/2002. Ст. «Сотовый телефон: за и против», И. Сколотнев

Григорьев, О.А., Меркулов, А.В., Темников, А.Г. Оценка электромагнитной обстановки в районах размещения базовых станций сотовой связи – М.: Экосинформ, 2012,№ 3.

 

Журнал «Здоровье детей» № 1, 2 2008 г. Статьи: В. Зайцева «Уровень безопасности» № 1; В. Зайцева «Дети и мобильник» № 2.;

 

Журнал «Каталог мобильных телефонов», № 7, 2015.

 

Майер, В.А. Мобильная связь и ее воздействие – СПб.: Знание, 1999. Нечай О. Польза и вред мобильного телефона // Компьютера. – 2007.

Павлова И., Парфенова Т., Дородницын В. Энциклопедия для мальчиков: [средства связи]

// Телекоммуникация, 2007.

 

Ратынский, М.А. Основы сотовой связи – М.: Радио и связь – 2010. http://nsportal.ru/ap/drugoe/library/proekt-vred-i-polza-mobilnykh-telefonov http://www.stapravda.ru/20080321/Mobilnyj_telefon_vred_ili_polza

http://www.allbest.ru

 

http://www.portal-slovo.ru/

 

http://www.cnews.ru/news/top/index.shtml

 

http://www.portal-slovo.ru/ www.mednovosti.ru

 

http://www.mobimag.ru/Articles/284/Vstrechayut_po_dizainuIstoriya_dizaina_sotovyh_telefono v.htm 06.01.2009

 

№	исследователь	результат
1	Профессор Генри Лей из Вашингтонского университета - в течение часа подвергали электромагнитному излучению в 2450 МГц крыс.	Нарушается пространственная память, они теряли ориентацию в пространстве
2	Шведским национальным институтом труда и Норвежским управлением по защите от излучения. (11тысяч добровольцев)	Люди, которые используют телефон даже меньше двух минут в день, испытывают дискомфорт и побочные эффекты.
3	Королевское научное общество Канады.	Что разговоры по сотовому телефону не могут вызвать рак или другие заболевания.
4	Германские исследователи из Фрайбурга.	Сотовые телефоны во время работы повышают артериальное давление.
5	Московский Институт биофизики. Облучали сердца лягушки высокочастотным электромагнитным полем в течение 5-10 минут.	Даже при очень низкой интенсивности сигнала удавалось остановить каждое второе сердце, а у оставшихся образцов снижалась частота сокращений.
6	Московская медицинской академии им. И.М. Сечѐнова под руководством академии РАМН Геннадия Румянцева. Анализ информацию о биологических эффектах излучений мобильников.	Излучение сотового способно повреждать клеточную ДНК и таким образом запускать процесс канцерогенеза. Огромный вред наносится мозгу ребѐнка, так как его клетки мозга только начали развиваться, а радиоволны разрушают клетки головной коры, затрудняют кровообращение, что вызывает повышенное кровяное давление и сокращение числа красных кровяных клеток.

 

 

	6(б) класс	9(а) класс
1-2 часа	42%	15%
3-4 часа	37%	30%
6 и более часов	21%	55%

 

	6(б) класс	9(а) класс
1 метр	50%	45%
2 метра	25%	30%
50 см	25%	25%

 

	6(б) класс	9(а) класс
Поиск информации	8%	20%
Игры	17%	5%
Связь с родителями	13%	10%
Все варианты	62%	65%