Запишите дату, тему и цель урока.

2Выполните задания части А.

ЧастьА. Выполните задания устно. Сравните свой ответ с правильными вариантами ответов.(Задания А может быть Вами использовано в качестве справочного материала при выполнении письменных заданий части Б)

 

Практическая работа со словарем	Задания.   1 Отметьте слова, в которых на месте подчёркнутых букв не произносится твёрдый согласный звук: а д екватный, а д еноиды, аква р ель, а н ес т езия, бе н ефис, вун д еркинд, д е т ектив, д еликатес, и д ентичный, ин т ервью, ин т ернат, ин т ерьер, компью т ер, к р ем, ла з ер, п р есса, сви т ер, с епсис, т емп, т ембр, т ермос, ти р е, шимпан з е, ш т емпель.   2. Отметьте слова, которые пишутся с буквой Ё: безнадежный, опека, бытие, новорожденный, острие, принесший, за­бредший, за­текший, маневры, от­цветший, одноименный, платежеспособный, афера, шофер, истекший год, недоумен­ный, гренадер, женоненавистник, крестный ход, свекла, блеклый. 3. Выполнить по вариантам следующие упражнения. А). Пользуясь орфоэпическим словарём, расставьте ударения в словах: агрономия, аноним, аристократия, балованный, блокировать, гербовый, госпитальный, договор, доцент, донельзя, жизнеобеспечение, запломбированный, звонишь, издавна, испокон (веку), камфорный, каталог, кладовая, коклюш, кулинария, мизерный, некролог, немота, обетованный, облегчить, ортопедия, петля, премирование, принудить, созвонимся, средства, упрочение, украинский, хирургия, ходатайствовать, эксперт.   Б). Произнесите следующие слова в соответствии с фонетическими нормами русского литературного языка: афера, алкоголь, автозаводский, баловать, бесхребетный, высококвалифицированный, двенадцатиперстная кишка, диоптрия, дистиллированный, дремота, заговор, закупорить, запломбировать, заржаветь, изредка, истекший, исчерпать, квартал, класть-клала, красивее, летаргия, маневры, наговор, намерения, новорожденный, обезуметь, обеспечение, ободрить, опека, осведомить, премированный, свекла, творог, феномен, христианин, щавель.   4.ПР. Прочитайте слова. Постарайтесь избежать ошибок, вы­званных встав­кой ЛИШНИХ звуков, пропуском либо перестановкой гласных или согласных. Прецедент, беспрецедентный, инцидент, компрометировать, юрискон­сульт, ин­триганский, конкурентоспособный, чрезвычайный, констатиро­вать, компетентный, почерк, скрупулёзный, поскользнуться, конъюнктура, флюорография, индивидуум, противень.	Правильный вариант ответов     Акварель, бенефис, деликатес, крем, пресса.     Безнадежный, новорожденный, острие,  принесший, за­текший, маневры (вариант), платежеспособный, шофер, недоумен­ный, свекла, блеклый (вариант).     А) Агрон`Омия, анон`Им, аристокр`Атия, бал`Ованный,  блок`Ировать, герб`Овый,госпит`Альный, догов`Ор, доц`Ент, дон`Ельзя,жизнеобеспеч`Ение, запломбир`Ованный, звон`Ишь, `Издавна, испок`Он (веку), к`Амф`орный, катал` Ог, кладов`Ая, кокл`Юш, кулин`Ария,, миз`Ерный,некрол` Ог, немот`А, обетов`Анный, облегч`Ить, ортоп`Едия,экспЕрт п`е\Етл`Я, премиров`Ание, прин`Удить, созвон`Имся, ср`Едст ва,упр`Очение, укра`Инский, хирург`Ия, ход`Атайствовать,   Б) Аф`ра, алког`оль, автозав`одский, балов`ать, бесхреб`етный, высококвалифиц`ированный, двенадцатип`ерстная кишк`а, диоптр`ия, дистиллир`ован ный, дрем`ота, з`аговор, зак`упорить, запломбиров`ать, зарж`ав`еть, `изредка, ист`екший, исчерп`ать, кварт`ал, кл`асть-кл`ала, крас`ивее, летарг`ия, ман`евры, н`аговор,  нам`ерения, новорожд`енный, обез`уметь, обесп`ечение, обод р`ить, оп`ека, осв`едомить, премир`ованный, св`екла, тв`ор`ог, фен`омен, христиан`ин, щав`ель.
Контроль. Тестирование	Тестовые задания «Орфоэпические  нормы» 1. Отметьте слова, в которых перед Е произносится твердый согласный: 1) пюре 2) патент 3) тезис 4) крем 5) компьютер, 6) термос 7) темп 8) тембр 9) паштет 10) кларнет. 2. Отметьте слова, в которых перед Е произносится мягкий согласный: 1) шинель 2) чартер 3) тире 4) фанера 5) термин 6) синтез 7) Одесса 8) капелла 9) брюнет 10) кофе. 3. Отметьте слова, в которых после мягких согласных произносится О (на письме – Ё): 1) опека 2) недоуменный 3) коленопреклоненный 4) крестный ход 5) афера 6) безнадежный 7) поблекший 8) новорожденный 9) бытие 10) затекший. 4. Отметьте слова, в которых после мягких согласных произносится Е: 1) принесший 2) платежеспособный 3) истекший год 4) одноименный 5) острие 6) отцветший 7) женоненавистник 8) забредший 9) современный 10) крестный ход. 5. Отметьте слова, в которых допущены орфографические ошибки, связанные с нарушением норм произношения(см.задания 4): 1) юрисконсульт 2) подскользнуться 3) конъюктура 4) противень 5) индивидуум 6) беспрецендентный 7) конкурентноспособный 8) эскорт 9) дерматиновый 10) черезвычайный 11) тубаретка 12) констатировать 13) интригант 14) почерк 15) дивиденты. 6. Отметьте слова, в которых ударение падает на первый слог: 1) баловать 2) эксперт 3) черпать 4) оптовый 5) свекла 6) ломоть 7) искра 8) звонишь 9) завидно 10) кухонный 11) клала 12) шофер. 7. Отметьте слова, в которых ударение падает на второй слог: 1) алфавит 2) гражданство 3) цемент 4) некролог 5) еретик 6) столяр 7) облегчить 8) сливовый 9) красивее 10) закупорить 11) торты 12) сгнила. 8. Отметьте слова, в которых ударение падает на последний слог: 1) христианин 2) углубить 3) жалюзи 4) завсегдатай 5) феномен 6) премировать 7) осведомить 8) путепровод 9) исчерпать 10) проспала 11) занята 12) ободрить. 9. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно: 1) каталог 2) новорожденный 3) подождала 4) вероисповедание 5) асимметрия 6) обеспечение 7) созвонимся 8) ходатайствовать 9) средства 10) танцовщица 11) осужденный 12) отключен 13) давнишний 14) умер-ший 15) бюрократия. 10. Отметьте слова, в которых ударение поставлено неправильно: 1) начался 2) прожита 3) отраслей 4) шарфом 5) медикамент 6) квартал 7) менеджмент 8) соболезнование 9) гастрономия 10) блокировать 11) избалованный 12) украинский 13) танцовщица 14) пасквиль 15) бомбардировать.	.Ответы. 1. 1, 3, 5, 6, 7, 8 2. 1, 4, 5, 7, 9, 10 3. 3, 6, 7, 8, 10 4. 3, 6, 7, 8, 9, 10 5. 2, 3, 6, 7, 10, 11, 13, 15. 6. 3, 5, 7, 10, 11 7. 2, 3, 6, 9, 10, 12 8. 1, 2, 3, 6, 8, 10, 11, 12 9. 3, 5, 6, 9, 13, 14 10. 1, 3, 6, 9, 10, 12, 15.

Часть Б.Практическая.

Выполните следующие задания письменно.

Задание 1. Какие из перечисленных ниже слов пишутся с буквой Ё?Выпишите эти слова.

Безнадежный, опека, бытие, новорожденный, острие, принесший, за­бредший, за­текший, маневренный, маневры, от­цветший, одноименный, платежеспособный, афера, шофер, истекший год, недоумен­ный, гренадер женоненавистник, крестный ход, свекла, блеклый.

Задание 2. Какой согласный: твердый или мягкий – произносится в следующих словах? Выпишите эти слова под буквой А.. Выпишите также под буквой Б слова, в которых норма допускает два варианта произношения.

 Тезис, шинель, термин, адекватный, дефис, компетентный, крем, пресс, бизнес, альтернатива, кофе, темп, клар­нет, сессия, декан, рейтинг, патент, кредо, претензия, тет-а-тет, лазер, террор, прессинг, Одесса, ме­неджер, пепси, крекер, паштет, декада, фанера.

 Задание 3. Образуйте глагольные формы по образцу. Обратите внима­ние на за­кономерности расстановки ударения.

Образец: брать – брал А.

Взять, начать, по­нять, соврать, начаться, класть, принять, убрать, на­нять, ото­звать, проспать, позвать, собраться, подняться, сгнить, прожить.

Задание 4. Образуйте формы кратких причастий по образцу. Об­ратите вни­мание на закономерности расстановки ударения.

Образец: начать – начат А.

Занять, создать, прожить, взять, собрать, провести, раздать, возбудить, погрузить, заключить.

  Задание 5. Исправьте ошибки в звуковом составе следующих слов.Запишите правильный вариант.

Инциндент, биллютень, прецендент, константировать, компентентный, компроментировать, дермантин, подскользнуться, подчерк, надсмехаться, тубаретка, полувер.

  Задание 6. Обратите внимание на сохранение или изменение места ударения в зависимости от изменения грамматической формы слова.

а) Образуйте форму родительного падежа следующих существительных. Поставьте ударение. Составьте с ними словосочетания. Образец: масс а ж - масс а жа; аэрос а ни - аэросан е й.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, любовь, герб, гусь, гуляш, грош, выборы, кольца, деньги, порты.

 

 . Выполните тестовые задания (письменно)

 I.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. авансИрование, тортЫ, срЕдства, тОтчас.
2. зУбчатый, руднИк, соболезновАние, сОмкнутый.
3. красИвее, свЁкла, макаронные рожкИ, кУхонный.
4. звОните, танцовщИца, углубИть, факсИмиле.

II. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда:

1. феномен, ходатайствовать, инструмент.
2. включить, каталог, предложить.
3. обеспечение, торты, приговор.
4. менеджмент, свекла, созыв.

III.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. запломбИрованный, упрОчение, водопрОвод, танцОвщица.
2. руднИк, кровоточИть, берЁста, буксировАть.
3. законнорождЁнный, еретИк, гренкИ, гЕрбовый.
4. нормировАние, щЕпоть, афИняне, тайная вЕчеря.

IV.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. освЕдомить, меновАя, татуИровать, включИт.
2. пригубИть, цЕховой, упрочЕние, срЕдства.
3. слИвовый, баловАться, асбЕст, Издревле.
4. убЫстрить, ходатАйство, цемЕнт, укрАинский.

V.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. щАвель, рассредотОчение, шАрфы, облегчИть.
2. флюорогрАфия, авгстОвский, втридЁшева, пулОвер.
3. каталОг, динамОметр, жалюзИ, добЫча.
4. закупОрить, умЕрший, бензопрОвод, мАстерски.

VI.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. асиммЕтрия, тУфля, рАкушка, скрещЁнный.
2. щЕгольски, дОгмат, завсегдатАй, лассО.
3. афЕра, сцеплЁнный, танцовщИк, ржАвление.
4. завИдно, избаловАть, Иконопись, исповЕдание.

VII. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда:

1. маркетинг, красивее, эксперт.
2. кухонный, валовой, агент.
3. алфавит, облегчить, нефтепровод.
4. уставный, средства, жалюзи.

VIII.В какой строчке все слова написаны с правильно поставленным ударением?

1. мытАрства, плесневЕть, пАсквиль, Эксперт.
2. квАшение, коклЮш, лубОчный, маркЁр.
3. авансировАние бАловаться, арАхис, асбЕст.
4. балОванный, апОстроф, безУдержный, бантЫ.

IX. Ударение падает на второй слог во всех словах ряда:

1. квартал, дремота, афиняне.
2. украинец, убыстрить, избаловать.
3. иконопись, приняла, углубить.
4. зубчатый, уведомить, совестливый.

X. Ударение падает на первый слог во всех словах ряда:

1. баловать, фланговый, по средам (дни недели).
2. столяр, совестливый, отраслей.
3. по средам (окружение, обстановка), втридорога, генезис.
4. жемчуг, жерло, ведомостей.

 Выполните следующие задания (письменно)

Задание 1. Какие из перечисленных ниже слов пишутся с буквой Ё?Выпишите эти слова.

Безнадежный, опека, бытие, новорожденный, острие, принесший, за­бредший, за­текший, маневренный, маневры, от­цветший, одноименный, платежеспособный, афера, шофер, истекший год, недоумен­ный, гренадер женоненавистник, крестный ход, свекла, блеклый.

Задание 2. Какой согласный: твердый или мягкий – произносится в следующих словах? Выпишите эти слова под буквой А.. Выпишите также под буквой Б слова, в которых норма допускает два варианта произношения.

 Тезис, шинель, термин, адекватный, дефис, компетентный, крем, пресс, бизнес, альтернатива, кофе, темп, клар­нет, сессия, декан, рейтинг, патент, кредо, претензия, тет-а-тет, лазер, террор, прессинг, Одесса, ме­неджер, пепси, крекер, паштет, декада, фанера.

 Задание 3. Образуйте глагольные формы по образцу. Обратите внима­ние на за­кономерности расстановки ударения.

Образец: брать – брал А.

Взять, начать, по­нять, соврать, начаться, класть, принять, убрать, на­нять, ото­звать, проспать, позвать, собраться, подняться, сгнить, прожить.

Задание 4. Образуйте формы кратких причастий по образцу. Об­ратите вни­мание на закономерности расстановки ударения.

Образец: начать – начат А.

Занять, создать, прожить, взять, собрать, провести, раздать, возбудить, погрузить, заключить.

  Задание 5. Исправьте ошибки в звуковом составе следующих слов.Запишите правильный вариант.

Инциндент, биллютень, прецендент, константировать, компентентный, компроментировать, дермантин, подскользнуться, подчерк, надсмехаться, тубаретка, полувер.

  Задание 6. Обратите внимание на сохранение или изменение места ударения в зависимости от изменения грамматической формы слова.

а) Образуйте форму родительного падежа следующих существительных. Поставьте ударение. Составьте с ними словосочетания. Образец: масс а ж - масс а жа; аэрос а ни - аэросан е й.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, любовь, герб, гусь, гуляш, грош, выборы, кольца, деньги, порты.

 

 .

 

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

При выполнении тестовых заданий в случае затруднения обращайтесь к современным орфоэпическим и акцентологическим словарям и справочникам.

 

1. Отметьте слова, в которых перед Е произносится твердый согласный:

1) пюре 2) патент 3) тезис 4) крем 5) компьютер, 6) термос 7) темп 8) тембр 9) паштет 10) кларнет.

2. Отметьте слова, в которых перед Е произносится мягкий согласный:

1) шинель 2) чартер 3) тире 4) фанера 5) термин 6) синтез 7) Одесса 8) капелла 9) брюнет 10) кофе.

3. Отметьте слова, в которых после мягких согласных произносится О (на письме – Ё):

1) опека 2) недоуменный 3) коленопреклоненный 4) крестный ход 5) афера 6) безнадежный 7) поблекший 8) новорожденный 9) бытие 10) затекший.

4. Отметьте слова, в которых после мягких согласных произносится Е:

1) принесший 2) платежеспособный 3) истекший год 4) одноименный 5) острие 6) отцветший 7) женоненавистник 8) забредший 9) современный 10) крестный ход.

5. Отметьте слова, в которых допущены орфографические ошибки, связанные с нарушением норм произношения:

1) юрисконсульт 2) подскользнуться 3) конъюктура 4) противень 5) индивидуум 6) беспрецендентный 7) конкурентноспособный 8) эскорт 9) дерматиновый 10) черезвычайный 11) тубаретка 12) констатировать 13) интригант 14) почерк 15) дивиденты.

6. Отметьте слова, в которых ударение падает на первый слог:

1) баловать 2) эксперт 3) черпать 4) оптовый 5) свекла 6) ломоть 7) искра 8) звонишь 9) завидно 10) кухонный 11) клала 12) шофер.

7. Отметьте слова, в которых ударение падает на второй слог:

1) алфавит 2) гражданство 3) цемент 4) некролог 5) еретик 6) столяр 7) облегчить 8) сливовый 9) красивее 10) закупорить 11) торты 12) сгнила.

8. Отметьте слова, в которых ударение падает на последний слог:

1) христианин 2) углубить 3) жалюзи 4) завсегдатай 5) феномен 6) премировать 7) осведомить 8) путепровод 9) исчерпать 10) проспала 11) занята 12) ободрить.

9. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно:

1) кат А лог 2) новор О жденный 3) подождал А 4) вероисповед А ние 5) асимметр И я 6) обесп Е чение 7) созв О нимся 8) ходат А йствовать 9) средствА 10) танцовщИца 11) ос У жденный 12) откл Ю чен 13) давн И шний 14) ум Е р-ший 15) бюрократ И я.

10. Отметьте слова, в которых ударение поставлено неправильно:

1) н А чался 2) прожит А 3) отрасл Е й 4) ш А рфом 5) медикам Е нт 6) кв А ртал 7) м Е неджмент 8) собол Е знование 9) гастроном И я 10) блокиров А ть 11) избал О ванный 12) укр А инский 14) п А сквиль 15) бомбард И ровать.