Нормативно – правовое обеспечение государственной итоговой аттестации

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

1. Нормативно – правовое обеспечение государственной итоговой аттестации. 6

2. Форма и вид государственной итоговой аттестации. 7

3. Сроки проведения государственной итоговой аттестации. 7

4. Организация разработки тематики выпускной квалификационной работы.. 7

5. Содержание и организация процедуры государственной итоговой аттестации. 8

6. Руководство дипломной работой и организация выполнения ВКР. 9

7. Рецензирование и защита дипломных работ. 11

8. Нормоконтроль ВКР …………………………………………………………………………………………... 11

9. Организация и порядок защиты ВКР. 11

10. Критерии оценивания. 12

11. Подача апелляции. 13

12. Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья……………………………………..…………………………… 14

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 16

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в РФ» Государственная итоговая аттестация выпускников (далее ГИА) для завершающих курс обучения программам подготовки специалистов среднего звена в образовательных организациях СПО, является обязательной. Программа государственной итоговой аттестации (далее Программа ГИА) является частью основной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (базовый уровень подготовки) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности (далее ФГОС)

ГИА является завершающим этапом оценивания качества освоения основной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена базового уровня подготовки по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (далее ООП ПССЗ) и обязательной процедурой для выпускников заочной формы обучения, завершающих обучение по данной ООП ПССЗ в Государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Свердловской области «Уральский колледж бизнеса управления и технологии красоты» (далее-Колледж).

Целью ГИА является установление соответствия уровня и качества профессиональной подготовки выпускника специальности среднего профессионального образования требованиям ФГОС СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

Государственная итоговая аттестация призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и умений студента по специальности при решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.  

По итогам ГИА выпускник получает документ государственного образца.

Настоящая Программа ГИА разработана с целью: обеспечить успешную подготовку выпускников к процедурам ГИА и предназначена для обеспечения нормативных и организационно-содержательных условий подготовки и проведения процедур ГИА выпускников, завершающих обучение в 2022 году.

Программа ГИА, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний/умений/общих/профессиональных компетенций, утвержденные Колледжем, доводятся до сведения студентов, не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.

В настоящей программе ГИА указаны сроки и формы проведения, объём времени на подготовку и проведение ГИА, описаны информационные условия и требования к процедурам ГИА, организация разработки тематики выпускных квалификационных работ (в форме дипломной работы) и порядок их выполнения, представлены критерии оценивания уровня и качества подготовки выпускника в рамках этапов и процедур ГИА.

К ГИА допускаются студенты, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план /индивидуальный учебный план по ООП ПССЗ 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (базовый уровень подготовки). Необходимым условием допуска к ГИА является представление документов, подтверждающих освоение выпускниками профессиональных модулей заявленных в ООП ПССЗ 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

Предметом государственной итоговой аттестации выпускника по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике на основе ФГОС СПО является оценка качества подготовки выпускника, которая осуществляется в двух направлениях:

- оценка уровня освоения дисциплин;

- оценка компетенций выпускников.

Операционный логист базовой подготовки должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Операционный логист базовой подготовки должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ВД 1. Планирование и организация логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности.

ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов логистической системы.

ПК 1.2. Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию.

ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения.

ПК 1.4. Владеть методикой проектирования, организации и анализа на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов.

ПК 1.5. Владеть основами оперативного планирования и организации материальных потоков на производстве.

ВД 2. Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении.

ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

ПК 2.2. Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических систем при решении практических задач.

ПК 2.3. Использовать различные модели и методы управления запасами.

ПК 2.4. Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием, грузопереработкой, упаковкой, сервисом.

ВД 3. Оптимизация ресурсов организации (подразделений), связанных с управлением материальными и нематериальными потоками.

ПК 3.1. Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы.

ПК 3.2. Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).

ПК 3.3. Рассчитывать и анализировать логистические издержки.

ПК 3.4. Применять современные логистические концепции и принципы сокращения логистических расходов.

ВД 4. Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций.

ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.

ПК 4.2. Организовывать приём и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.

ПК 4.3. Подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем складирования, транспортировки.

ПК 4.4. Определять критерии оптимальности функционирования подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

Содержание и организация процедуры государственной итоговой аттестации

5.1 Для проведения ГИА создается Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК), численностью не менее 5 человек, в которую входят: председатель, секретарь, члены комиссии. Кандидатура председателя ГЭК утверждается приказом учредителя – Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области. Ответственный секретарь ГЭК и её состав утверждается приказом директора колледжа.

Основные функции ГЭК

Основными функциями Государственной экзаменационной комиссии являются:

-комплексная оценка уровня освоения программы выпускником и соответствия результатов освоения основной программы требованиям ФГОС СПО специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

-решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании.

-разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников специальности.

5.3 Для работы ГЭК представляются следующие документы:

-ФГОС СПО по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике;

-порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»;

-программа ГИА по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике;

-приказ директора колледжа о допуске студентов к ГИА;

-приказ директора колледжа о создании ГЭК для проведения ГИА;

-приказ директора колледжа о создании апелляционной комиссии;

-приказ о закреплении тем и назначении руководителей дипломных работ;

-сводная ведомость успеваемости выпускников за весь период обучения;

-сведения об успеваемости студентов по учебным дисциплинам, профессиональным модулям, преддипломной практике в соответствии с учебным планом по специальности, характеристики с мест прохождения практики (протоколы квалификационных экзаменов, экзаменов, подтверждающих освоение общих и профессиональных компетенций (в т. ч. аттестационные листы работодателей, характеристики студентов, отзывы работодателей о прохождении производственных практик и т.п.));

-зачетные книжки студентов;

-выполненные выпускные квалификационные работы с отзывом руководителя и рецензией;

-оценочный лист члена государственной аттестационной комиссии.

5.4 В ходе защиты выпускной квалификационной работы осуществляется контроль освоения общих и профессиональных компетенций, продемонстрированных непосредственно процессе защиты ВКР. Освоение профессиональных компетенций подтверждается результатами освоения профессиональных модулей при прохождении промежуточной аттестации в форме квалификационных экзаменов, о чем свидетельствует оценка в зачетной книжке студента.

5.5 Решение о присвоении выпускнику квалификации «операционный логист» и выдаче диплома государственного образца принимается членами ГЭК при положительном результате ГИА. Решение ГЭК оформляется протоколом заседания государственной экзаменационной комиссии, который подписывается председателем государственной экзаменационной комиссии (в случае отсутствия председателя – его заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.

5.6 Обучающиеся, не прошедшие ГИА без уважительной причины, или получившие неудовлетворительные оценки, проходят ГИА не ранее чем через 6 месяцев после первого прохождения государственной итоговой аттестации.

5.7 Повторное прохождение ГИА для одного лица допускается не более двух раз.

5.8 Студент вправе подать апелляцию на оценку, полученную во время государственной итоговой аттестации в порядке, установленном Положением об апелляционной комиссии ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты».

Нормоконтроль ВКР

8.1 В целях обеспечения выполнения основных требований, предъявляемых к структуре и оформлению выпускной квалификационной работы, ВКР проходит процедуру нормоконтроля. Лицо, ответственное за нормоконтроль дипломных работ назначается приказом директора. На нормоконтроль студентом предоставляются: дипломная работа на бумажном носителе; бланк нормоконтроля (Приложение Е); отзыв руководителя; рецензия на выполнение дипломной работы.

Критерии оценивания

10.1 Критерии оценивания содержания и качества ВКР отражаются в листах оценивания выпускной квалификационной работы (дипломной работы). Форма листа дана в Приложении.

Оценки «отлично» заслуживает ВКР, в которой дано:

- всестороннее освещение выбранной темы в тесной взаимосвязи с практикой и современностью, а студент показал умение работать с основной литературой и нормативными документами;

- глубокое знание специальной литературы по рассматриваемой проблеме;

- самостоятельные суждения (или расчеты), имеющие принципиальное значение для разработки темы;

- аргументированные теоретические обобщения и изложение собственного мнения по рассмотренным вопросам;

- практические рекомендации по повышению эффективности и качества работы исследуемой структуры или объекта;

- высокий уровень оформления ВКР и ее презентация при защите.

Оценки «хорошо» заслуживает ВКР, которая отвечает основным требованиям. При этом обнаруживается, что студент обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает исчерпывающие и аргументированные ответы.

ВКР оценивается на «удовлетворительно», когда в ней в основном соблюдаются общие требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе. Автор работы владеет материалом, однако допустил существенные недочеты в оформлении и содержании. Его ответы на вопросы поверхностны, не отличаются глубиной и аргументированностью.

Оценкой «неудовлетворительно» оценивается ВКР, которая:

- содержит грубые теоретические ошибки, поверхностную аргументацию по основным положениям темы;

- вместо теоретического освещения вопросов, подтвержденного анализом обработанного первичного материала, приводятся поверхностные описания фактов или примеров;

- не содержит практических выводов и рекомендаций;

- студент не знает содержания работы и не может дать ответы на поставленные вопросы.

Компетенции оцениваются членами государственной экзаменационной комиссии по факту их проявления при защите ВКР, баллы фиксируются в оценочном листе.

-признак не проявляется – 0 баллов;

-признак выражен частично – 1 балл;

-признак выражен в полной мере – 2 балла.

Перевод баллов в пятибалльную шкалу производится по следующей схеме:

41-48 баллов (90-100 % от максимально возможной суммы баллов) – Отлично

35-40 баллов (75 - 89 %) – Хорошо

28-34 баллов (60 - 74%) – Удовлетворительно

27 баллов и менее (59 % и менее) – Неудовлетворительно

На каждого студента по результатам защиты ВКР каждым членом государственной экзаменационной комиссии заполняется оценочный лист (Приложение Ж).

10.2 По результатам ГИА заполняется сводная ведомость (Приложение З). Итоговая оценка за прохождение ГИА выставляется на основании индивидуальных оценочных листов, заполненных каждым членом ГЭК как среднее арифметическое баллов, выставленных каждым из них по пятибалльной шкале и округленное в большую сторону. При выставлении итоговой оценки члены ГЭК должны учитывать рекомендации рецензента и руководителя дипломной работы.

10.3 Результат защиты ВКР оформляется протоколом, протокол заполняется на каждого выпускника индивидуально с указанием состава комиссии, темы ВКР, перечня вопросов, заданных студенту в ходе защиты ВКР и выставляется оценка по пятибалльной шкале (Приложение И).

10.4 Результаты аттестационных испытаний объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГЭК. Решение ГЭК о присвоении квалификации выпускнику, прошедшему ГИА, и выдаче документа государственного образца об образовании объявляется приказом директора Колледжа (Приложение К).

Подача апелляции

11.1 Выпускник, участвовавший ГИА, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатами.

11.2 Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию колледжа в соответствии Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты» и Положением об апелляционной комиссии ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты».

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Образец бланка заявления

Директору ГАПОУ СО

«Уральский колледж бизнеса,

управления и технологии красоты»

Н.Б. Глебовой

_________________________________________________

_________________________________________________

(фио)

студента(ки) ________ курса, группа__________________

заочной формы обучения

Заявление

 

 

Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(название)

 

и назначить руководителем выпускной квалификационной работы _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

                                (фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень)

 

и назначить консультантом выпускной квалификационной работы (по необходимости)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

                                (фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень)

 

______________/___________________________ /

      подпись, фамилия, инициалы обучающегося

 

«___» ____________ 20___ г.

 

Согласовано с руководителем ВКР: ____________________________________________________

                 (ФИО)

_______________________________ «___» ________20___г.

      (подпись)

 Согласовано с заведующим отделением ________________________________________________

                                                                                      (ФИО)

_______________________________ «___» ________20___г.

      (подпись)

 

Тема и руководитель ВКР рассмотрены и утверждены на заседании ПЦК (____________________________________________________________________________________________________________________________________________) Протокол №_________от «____»_________20___г.

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Рассмотрено на заседании ПЦК Протокол №____ от__________

Утверждаю: Зам. директора по УМР ______________/__________

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»

Отделение заочного обучения

ЗАДАНИЕ

О назначении рецензента ВКР

Рецензентом назначить ________________________________________________________________

                                 (Приказ по колледжу № __________от «___» _________202__ г.)

Зав. отделением заочного обучения__________________/____________

Заключение руководителя работы

Дипломная работа закончена «_____»                        202 г.

Считаю возможным допустить студента (ФИО)____________________________________________                                                                                                                     к защите дипломной работы в государственной экзаменационной комиссии в 202___г. 

Руководитель работы (ФИО)                            ________/_______________

                                                                                      ^{подпись}

Допустить студента (ФИО) _______________________________________________________

к защите работы в государственной экзаменационной комиссии в 202__г.

(Приказ по колледжу № __________от «___» ______202__ г.)                                                               

Зав. отделением заочного обучения__________________/______________________

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Образец формы бланка отзыва

 

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»

Отделение заочного обучения

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

РЕЦЕНЗИЯ

Итого:

14    

При общей сумме баллов:

13 – 14 баллов – оценка «5», 10 – 12 оценка «4», 8 – 9 оценка «3»,

7 и менее – дипломная работа возвращается на доработку

 

Выводы рецензента выпускной квалификационной работы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка рецензента выпускной квалификационной работы __________(_______________________)

 

Рецензент[1]__________________________/                                          /

^{расшифровка подписи}

                       ^М.П.

Дата «___»______________ 20___ г.

 

С рецензией ознакомлен(а)__________ «____» __________20___г.

___________________________________/______________________

(ФИО и подпись студента)

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Министерство образования и молодежной политики

Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»

Отделение заочного обучения

НОРМОКОНТРОЛЬ

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Индивидуальный оценочный лист защиты выпускной квалификационной работы
Тема ВКР:______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФИО выпускника________________________________________________________________________________________________________________________
Дата защиты: «__________»_______________________ 20______ года

 

Показатель оценивания	Оцениваемые компетенции		Показатели оценивания профессиональных и общих компетенций	Балл 0-2	Факт (балл членов ГЭК)
Качество выполнения выпускной квалификационной работы	ОК2, ОК 4, ОК5		Оформление пояснительной записки дипломной работы соответствует требованиям стандарта к оформлению документов и метод. рекомендациями	0-2
			Пояснительная записка содержит все разделы в соответствии с заданием. Материал изложен логически связно, последовательно	0-2
			Содержит качественно выполненные приложения, иллюстрации, графики, схемы и т.п.	0-2
			Компьютерная презентация доклада составлена лаконично (10-12 слайдов), наглядно (подчеркнуты ключевые моменты), запоминаемо (разумно использованы яркие эффекты)	0-2
	ОК 1, ОК 2, ОК 8, ОК 9		Дипломная работа выполнена с соблюдением графика выполнения и нормами времени (в соответствии с отзывом руководителя)	0-2
			Содержание работы соответствует заявленной теме	0-2
Защита выпускной квалификационной работы	ОК 1 ПК 1.1-ПК 4.4		Доклад соответствует теме, приближен к тексту ВКР	0-2
			Демонстрирует понимание сущности и социальную значимость своей будущей профессии	0-2
			Владеет специальной терминологией и лексикой, а также навыками профессиональной аргументации (на основании ответов на вопросы комиссии)	0-2
	ОК 2 ПК 1.1-ПК 4.4		Обосновывает выбор заявленной проблемы, обосновывает актуальность разработки проблемы, новизну решения, ее практическую значимость	0-2
			Определяет методы и способы решения профессиональных задач согласно заданной ситуации и оценивает эффективность и качество выполнения	0-2
			Представляет состояние объекта исследования на основании эмпирических данных/расчетов/анализа, выполненных самостоятельно, делает выводы по результатам исследования	0-2
	ОК 3 ОК 4 ПК 1.1-ПК 4.4		Осуществляет поиск и структурирует информацию из разных источников в соответствии с профессиональной проблемой (список источников информации)	0-2
			Использует выбранную информацию для решения проблемы исследования, в том числе, в соответствии с нормативно-правовыми документами, регламентирующими профессиональную деятельность	0-2
			Осуществляет сравнительный анализ различных точек зрения на профессиональную проблему	0-2
	ОК 5, ОК 9		Моделирует профессиональную деятельность с помощью прикладных программных продуктов в соответствии заданной профессиональной проблемой	0-2
			Сопровождает защиту демонстрацией умения анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий (в том числе, через компьютерную презентацию, графическую часть работы)	0-2
	ОК 6		Логично выстраивает защиту, аргументирует изложение материала, владеет специальной терминологией и лексикой, профессионально аргументирует ответы на вопросы комиссии.	0-2
			Демонстрирует позитивный стиль общения. Устанавливает адекватные взаимоотношения с членами экзаменационной комиссии в процессе защиты дипломной работы	0-2
	ОК 7 ПК 1.1-ПК 4.4		Решает проблемы, принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях (на основании ответов на вопросы комиссии)	0-2
			Устанавливает связь между теоретическими и практическими результатами и их соответствие с целями, задачами, темой исследования	0-2
			Формулирует и обобщает результаты исследования, делает выводы, дает практические рекомендации на основе проведенного исследования	0-2
	ОК 8 ПК 1.1-ПК 4.4		Осуществляет самооценку деятельности и результатов выполнения дипломной работы	0-2
			итого	0-46

Критерий оценивается:

2 балла – показатель прослеживается в полной мере

1 балл – показатель прослеживается частично (есть ошибки, которые исправляются в ходе защиты)

0 баллов – показатель не прослеживается

Выпускная квалификационная работа будет зачтена при количестве баллов от 28 до 46.

Перевод баллов в пятибалльную систему приведен в таблице:

Процент результативности		Оценка
90% - 100 %	41 – 46 баллов	5 (отлично)
75% - 89%	35 – 40 баллов	4 (хорошо)
60% - 74%	28 – 34 баллов	3 (удовлетворительно)
59% и менее	27 баллов и менее	2 (неудовлетворительно)

Выпускная квалификационная работа защищена на  _______________________/_______________________

Член экзаменационной комиссии__________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. – полностью, место работы, занимаемая должность)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 

______________________________ (личная подпись члена ГЭК)

Оценочный лист защиты выпускной квалификационной работы
по специальности 38.02.03. Операционная деятельность в логистике

Дата защиты: «__________»_______________________ 20______ года

Дата защиты: «__________»_______________________ 20______ года

 

 

Показатель оценивания	Оцениваемые Компетенции		Процент результативности	Оценка
				90% - 100 %	41 – 46 баллов	5 (отлично)
				75% - 89%	35 – 40 баллов	4 (хорошо)
60% - 74%	28 – 34 баллов	3 (удовлетворительно)
59% и менее	27 баллов и менее	2 (неудовлетворительно)

Член экзаменационной комиссии

___________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. – полностью, место работы, занимаемая должность)

 

 

______________________________ (личная подпись члена ГЭК)

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ З

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»

Отделение заочного обучения

Сводная ведомость

Вид ГИА – защита выпускной квалификационной работы.

Код и наименование специальности 38.02.03. Операционная деятельность в логистике        

Группа _______________________________________     

Состав Государственной экзаменационной комиссии:

Председатель ГЭК: __________________________

Члены комиссии ГЭК:  

1._________________________

2.________________________

3.________________________

4.________________________

5.________________________

6.________________________

Секретарь ГЭК: __________________________

Дата проведения __________________

Время проведения с ______час______мин до _____час ______мин

Дата проведения __________________

Время проведения с ______час______мин до _____час ______мин

№ п/п

Ф.И.О. студента

Тема ВКР

Оценка ВКР

Итоговая оценка

Руководитель

Рецензент

Председатель ГЭК

Члены комиссии ГЭК

зам.председателя ГЭК

1

2

3

4

5

12345Следующая ⇒ Поделиться с друзьями: Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций... Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)... Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев... Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...  © cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы! 0.211 с.