Перечень исследований при проведении периодических медицинских осмотров

N п/п	Перечень типов образовательных учреждений, при обучении в которых проводятся периодические медицинские осмотры несовершеннолетних	Осмотры врачами -специалистами	Лабораторные, функциональные и иные исследования
1.	Дошкольные образовательные учреждения	Педиатр	Общий анализ крови Общий анализ мочи
2.	Общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования) образовательные учреждения	Педиатр	Общий анализ крови Общий анализ мочи Анализ окиси углерода выдыхаемого воздуха с определением карбоксигемоглобина
3.	Образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального образования Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей)	Педиатр	Общий анализ крови Общий анализ мочи Анализ окиси углерода выдыхаемого воздуха с определением карбоксигемоглобина

 

Перечень основной учетной документации детской поликлиники.

Образцы форм учетной медицинской документации	№
Статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов	025–2
Талон на прием к врачу	025-4
Медицинская карта ребенка	112/у
Направление на консультацию во вспомогательные кабинеты
Журнал учета процедур
Контрольная карта диспансерного наблюдения	030/у
Книга записи вызовов врача на дом	031/у
Журнал для записи заключений врачебно-консультативной комиссии
Книга регистрации листков нетрудоспособности
Журнал учета санитарно-просветительной работы
Дневник работы врача поликлиники
Дневник работы среднего медицинского персонала	039–1
Карточка предварительной записи на прием к врачу
Карта реабилитации
Экстренное извещение об инфекционном заболевании, остром пищевом отравлении, необычной реакции на прививку	058/у
Журнал регистрации посещения изолятора детской поликлиники
Журнал учета инфекционных заболеваний	060/у
Карта профилактических прививок	063/у
Журнал учета профилактических прививок
Справка для получения путевки
Сводная ведомость учета заболеваний, зарегистрированных в данном учреждении
Санаторно-курортная карта для детей и подростков
Медицинская справка на школьника, отъезжающего в пионерский лагерь
Обменная карта родильного дома, родильного отделения
Тетрадь учета на дому участковой (патронажной) медицинской сестры.

 

На основании приказа Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г. № 252н

«Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям» медицинский персонал организует работу по проведении вакцинации здоровых детей

 

 

Ф. №112/у – амбулаторная карта развития ребёнка;

Ф.№ 063/у – карта записи профилактических прививок (для ЦПК(О);

 Ф. №026/у-2000г. – медицинская карта ребёнка, посещающего ДДУ;

Ф. №156/у-93 – сертификат профилактических прививок.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 7 марта 2018 г. N 92н

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОКАЗАНИЯ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ

ПОМОЩИ ДЕТЯМ

 

проведение первичного патронажа новорожденных (медицинский работник проводит первичный

патронаж не менее двух раз, первое посещение осуществляет не позднее третьего дня после выписки

из акушерского стационара (отделения);

 

1. Настоящее Положение устанавливает правила организации оказания первичной

медико-санитарной помощи детям в Российской Федерации.

 

2. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям осуществляется медицинскими и иными организациями государственной, муниципальной и частной систем здравоохранения и индивидуальными предпринимателями, имеющими лицензию на медицинскую деятельность,

 

3. Первичная медико-санитарная помощь является основой системы оказания медицинской помощи и включает в себя мероприятия по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения.

 

4. Первичная медико-санитарная помощь детям включает:

первичную доврачебную медико-санитарную помощь;

первичную врачебную медико-санитарную помощь;

первичную специализированную медико-санитарную помощь.

5. Первичная медико-санитарная помощь детям оказывается в амбулаторных условиях и в

условиях дневного стационара.

6. Организация оказания первичной медико-санитарной помощи детям в целях приближения их к месту жительства (пребывания) или обучения осуществляется по территориально-участковому принципу

7. Распределение детей по участкам осуществляется руководителями медицинских

организаций, оказывающих первичную медико-санитарную помощь детям

8. Рекомендуемая численность прикрепленных детей на участке составляет 800 детей с учетом

 

9. В малочисленных населенных пунктах, в которых отсутствуют специализированные

медицинские организации (их структурные подразделения), фельдшерско-акушерских пунктах

первичная медико-санитарная помощь детям оказывается в офисах врачей общей практики

 

10. Медицинские организации, оказывающие первичную медико-санитарную помощь детям, делятся на три группы:

первая группа - поликлиники, поликлинические отделения при центральных районных больницах и районных больницах, оказывающие первичную медико-санитарную помощь детям;

вторая группа - самостоятельные детские поликлиники, поликлинические отделения в составе городских поликлиник, в том числе детских больниц и центральных районных больниц, исполняющих

функции межрайонных центров;

 

третья группа - самостоятельные консультативно-диагностические центры для детей, а также консультативно-диагностические центры и детские поликлиники (отделения) в структуре  больниц.

 

11. Первичная доврачебная медико-санитарная помощь детям оказывается фельдшерами и иными медицинскими работниками со средним медицинским образованием.

12. Первичная врачебная медико-санитарная помощь детям оказывается врачами-педиатрами участковыми, врачами-педиатрами и врачами общей практики (семейными врачами).

 

16. В целях оказания детям первичной медико-санитарной помощи при внезапных острых

заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, не сопровождающихся угрозой жизни ребенка и не требующих экстренной медицинской помощи, в структуре медицинских организаций могут создаваться подразделения медицинской помощи, оказывающие указанную помощь в неотложной форме.

17. Для оказания медицинской помощи детям с острыми, хроническими заболеваниями и их обострениями возможно оказание первичной медико-санитарной помощи на дому при вызове медицинского работника родителями

Первичная медико-санитарная помощь, в том числе первичная специализированная

медико-санитарная помощь, детям, проживающим в населенных пунктах, расположенных на

значительном удалении от медицинской организации и (или) имеющих плохую транспортную

доступность с учетом климато-географических условий, а также в случаях отсутствия в медицинской

организации врачей-специалистов и (или) отдельного медицинского оборудования может быть

оказана с использованием мобильных медицинских бригад.

 

 

ПРАВИЛА

ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ (ДЕТСКОГО

ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ)

1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности детской

поликлиники (детского поликлинического отделения).

2. Детская поликлиника (далее - Поликлиника) <1> является самостоятельной

медицинской организацией или структурным подразделением медицинской организации или иной медицинской организации, осуществляющей медицинскую деятельность (далее -

медицинская организация), и создается для оказания первичной доврачебной

медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи детям.

 

8. Основными задачами Поликлиники (Отделения) являются:

1) профилактика заболеваемости, смертности и инвалидности детей,

2) пропаганда здорового образа жизни среди детей и членов их семей;

3) соблюдение и своевременное направление детей для организации

специализированной, медицинской помощи  

4) оказание первичной (доврачебной, врачебной, специализированной)

медико-санитарной помощи, в том числе в неотложной форме, детям, проживающим на территории обслуживания.

 

9. Поликлиника (Отделение) осуществляет следующие функции:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи детям в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара;

2) осуществление патронажа новорожденных и детей первого года жизни;

3) организация проведения неонатального скрининга новорожденным и детям первого года жизни, не прошедшим обследование на выявление врожденного гипотиреоза, фенилкетонурии, адреногенитального синдрома, муковисцидоза и галактоземии.

4) проведение I этапа аудиологического скрининга новорожденным и детям первого года жизни, не прошедшим обследование на нарушение слуха в медицинских учреждениях родовспоможения,

 

5) направление данной категории детей в центр реабилитации слуха для проведения

уточняющей диагностики (II этап аудиологического скрининга);

 

6) проведение диспансеризации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, в том числе усыновленных (удочеренных), принятых под опеку (попечительство), в приемную или патронатную семью,

 

7) проведение профилактических медицинских осмотров детей, в том числе

обучающихся в образовательных организациях, N 514н;

8) проведение 3 этапа медицинской реабилитации в отделении медицинской

реабилитации с использованием возможностей структурных подразделений детской поликлиники (отделение (кабинет) лечебной физкультуры, кабинета массажа, физиотерапевтическое отделение (кабинет) и другие;

9) организация рационального питания детей в возрасте до 3 лет, а также детей,

обучающихся в образовательных организациях;

10) организация санитарно-гигиенического просвещения детей и их родителей

11) проведение разъяснительной работы с детьми и родителями по вопросам профилактики болезней детского возраста и формирования

здорового образа жизни;

12) наблюдение за детьми, занимающимися физической культурой и спортом;

13) организация и проведение иммунопрофилактики инфекционных заболеваний у детей;

14) профилактика и раннее выявление скрытых форм заболеваний, социально значимых заболеваний, в том числе гепатитов B и C, ВИЧ-инфекции, туберкулеза;

15) организация и проведение санитарно-гигиенических, санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний;

16) направление при наличии медицинских показаний к врачам-специалистам для

17) оказания первичной специализированной медико-санитарной помощи по специальностям,

 

18) организация диагностической и лечебной работы на дому;

19) организация диспансерного наблюдения за детьми с хроническими заболеваниями,

детьми-инвалидами, состоящими на диспансерном учете;

20) организация работы по охране репродуктивного здоровья детей;

21) организация выполнения индивидуальных программ по медицинской реабилитации

детей-инвалидов;

22) проведение экспертизы временной нетрудоспособности;

23) обеспечение направления детей на медико-социальную экспертизу при наличии

показаний для установления инвалидности;

24) осуществление медико-социальной и психологической помощи детям и семьям,

имеющим детей;

25) организация медико-социальной подготовки детей к поступлению в образовательные

26) организации;

27) организация медицинской помощи детям в образовательных организациях;

28) организация медицинского обеспечения детей в организациях отдыха детей и их

оздоровления;

29) внедрение новых профилактических, диагностических и лечебных технологий в

педиатрическую практику;

30) подготовка медицинской документации при передаче медицинского наблюдения за

детьми в медицинскую организацию, оказывающую первичную медико-санитарную помощь

взрослому населению, по достижении ими совершеннолетия;

31) проведение анализа уровня и структуры заболеваемости детей в районе

обслуживания;

32) проведение анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости,

инвалидности и смертности среди детей, проживающих на территории обслуживания и (или) прикрепленных на обслуживание;

33) предоставление первичных данных о медицинской деятельности для информационных

 

 

10. В структуре Поликлиники (Отделения) рекомендуется предусматривать:

информационно-аналитическое отделение, включающее регистратуру,

картохранилище, организационно-методический кабинет (кабинет медицинской статистики);

профилактическое отделение, включающее:

кабинет здорового ребенка;

прививочный кабинет;

отделение медико-социальной помощи;

центр здоровья для детей;

отделение организации медицинской помощи несовершеннолетним в

образовательных организациях;

консультативно-диагностическое отделение, включающее:

1) кабинет врача-педиатра участкового;

2) процедурную;

3) детский неврологический кабинет;

4) кабинет врача-детского кардиолога;

5) кабинет врача-детского эндокринолога;

6) детский ревматологический кабинет, включающий процедурную для проведения

7) противоревматической терапии, в том числе генно-инженерными биологическими

препаратами;

8) детский кабинет инфекционных болезней;

9) детский акушерско-гинекологический кабинет;

10) кабинет врача-детского онколога;

11) кабинет врача-детского уролога-андролога;

12) кабинет врача-детского хирурга с перевязочной и манипуляционной;

13) кабинет врача-гастроэнтеролога;

14) кабинет врача травматолога-ортопеда с процедурной и перевязочной;

15) детский офтальмологический кабинет;

16) офтальмологический кабинет охраны зрения детей;

17) консультативно-диагностический кабинет для выявления и наблюдения детей с

ретинопатией недоношенных;

18) оториноларингологический кабинет, включающий дополнительное оснащение

оториноларингологического кабинета, оказывающего помощь больным с заболеваниями голосового аппарата;

19) кабинет врача-аллерголога-иммунолога с процедурной;

20) кабинет врача-нефролога;

21) рентгеновский кабинет (отделение);

22) кабинет ультразвуковой диагностики;

23) клинико-диагностическая лаборатория (КДЛ);

24) эндоскопический кабинет (отделение);

25) кабинет функциональной диагностики;

26) кабинет (отделение) неотложной медицинской помощи;

27) кабинет врача по медицинской реабилитации;

28) физиотерапевтический кабинет (отделение);

29) кабинет дефектолога (логопеда);

30) кабинет медицинского психолога;

31) кабинет (отделение) лечебной физкультуры;

32) кабинет массажа;

33) помещение для проведения консультаций и (или) участия в консилиуме врачей с

применением телемедицинских технологий;

34) административно-хозяйственное отделение.

 

В Поликлинике (Отделении) рекомендуется предусматривать планировочные

решения внутренних пространств, обеспечивающих комфортность пребывания детей,

включая организацию крытой колясочной, отдельного входа для больных детей, открытой

регистратуры с инфоматом, электронного табло с расписанием приема врачей, колл-центра,

игровой зоны для детей, комнаты для кормления грудных детей и детей раннего возраста,

системы навигации, зоны комфортного пребывания в холлах и оснащение входа

автоматическими дверями.

12. Оснащение Поликлиники (Отделения) осуществляется в соответствии со