Месячник воинской славы России «Равнение на Победу»

Задачи:- формирование атмосферы взаимопонимания, добра, чувства патриотизма у учащихся школы;

- воспитание гордости за мужество, героизм Российского народа;

- оказание помощи в организации летнего отдыха учащихся.

Направления воспитательной работы	Мероприятия	Дата	Класс	Ответственный	Отметка о выполнении
Гражданско-патриотическое воспитание	Мероприятия «Великий май, Победный май»: Тематические классные часы, посвящённые Дню Победы. Шествие «Бессмертный полк» -школа, Жители с. Хмельницкое, п. Первомайка, П. Черноречье. Митинг«Через века, через года, помните». Смотр строя и песни «Равнение на Победу» Смотр инсценированной песни  «Помним! Гордимся!»	07.05.2019 08.05.2019 08.05.2019 08.05.2019 08.05.2019	1-9 1-9 1-9 1-9 1-9	Классные руководители Облаченко М.А. Облаченко М.А. Классные руководители Ефимова Е.В.
Нравственное и духовное воспитание	Площадная праздничная программа «Планета детства»,посвящённая Дню детства и семьи. Конкурс детского рисунка:  «Да здравствует Мир на планете Земля!». Последний звонок. Слёт первичных организаций общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации РДШ.	19.05.2019 1 неделя мая 25.05.2019 14.05.2018	6,7,8,9 1-8 1-9 Актив РДШ	Облаченко М.А. Классные руководители Облаченко М.А.
Интеллектуальное воспитание
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству	Акция «Обелиски у дороги» В течение месяца	01.05.-06.05. 2019 В теч. месс.	Актив                  «Память» Актив УСШ	Облаченко М.А.   Облаченко М.А.
Здоровье сберегающее воспитание	«Не забывай о правилах дорожного движения»-беседы по правилам дорожного движения	Май	1-9	Классные руководители
Социокультурное и медиакультурное воспитание	Выпуск информационного бюллетеня «Мы в команде РДШ»	С 15.05.19-19.05.19	5-9	Облаченко М.А.
Культуротворческое и эстетическое воспитание	Праздничная программа.посвящённая Дню Союза детских организаций г. Севастополя Конкурс рисунка «В граните, в бронзе, в сердце». Конкурс классных газет «Мы- лучшие!» к Дню Союза детских организаций	19.05.2019 До 05.05.19 До 19.05.19	1-9   1-6   Активы классов	Облаченко М.А. Кл. руковод. Редколлегии классов Актив УСШ
Правовое воспитание и культура безопасности	Международный день детского телефона доверия. Беседы на правовую тематику: о вреде курения, наркотиков. Алкоголизма.	май	7,8,9	Социолог
Экологическое воспитание	Посадка цветов у памятников ВОв	В теч. месс.	Актив                      «Память»	Облаченко М.А.
Воспитание коммуникативной культуры	«Солдаты Победы!» -(встречи с ветеранами Вов. Участие в международной акции РФ «Живые голоса войны 1941-1945г.» Заседание штаба РДШ	Май Апрель-май В теч. мес.	1-9  Актив УСШ 5-9	Классные руководители Облаченко М.А. Облаченко М.А.
Семейное воспитание	Встречи с родительскими комитетами классов по работе ДОЛ «Чайка»	2-3 неделя мая	1-5	Начальник ДОЛ «Чайка»

ИЮНЬ

Задачи:

- организация досуга учащихся;

- оказание психологической помощи выпускникам 9-го класса при сдаче экзаменов.

Направления воспитательной работы	Мероприятия	Дата	Класс	Ответственный	Отметка о выполнении
Гражданско-патриотическое воспитание	Мероприятия по плану-сетке ДОЛ  «Чайка»
Нравственное и духовное воспитание	Конкурсно- развлекательная программа, посвященная Дню защиты детей.	01.06.2019	Лагерь                     «Чайка»	Начальник ДОЛ «Чайка»
Интеллектуальное воспитание	Мероприятия по плану-сетке ДОЛ  «Чайка»
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству	Мероприятия по плану-сетке ДОЛ  «Чайка»
Здоровье сберегающее воспитание	Мероприятия по плану-сетке ДОЛ  «Чайка»
Социокультурное и медиакультурное воспитание	Мероприятия по плану-сетке ДОЛ  «Чайка»
Культуротворческое и эстетическое воспитание	Выпускной вечер «Есть только миг, между прошлым и будущим…»			Облаченко М.А. РК 9-го класса
Правовое воспитание и культура безопасности
Экологическое воспитание
Воспитание коммуникативной культуры
Семейное воспитание

                                                     

                                       Ожидаемые результаты:

· Повышение уровня воспитанности обучающихся

· Увеличение числа выпускников с оптимальным уровнем социальной зрелости

· Повышение социальной активности учащихся как в школе (ученики школы активно участвуют в данной воспитательной программе, наличие здоровой конкуренции), так и на уровне района, республики (создание и реализация новых социальных проектов, участие учеников школы в масштабных социальных акциях и т.д.)

· Увеличение числа учащихся, добившихся значительных успехов в какой-либо сфере деятельности.

                    Основные направления организации воспитания и социализации учащихся

Направления деятельности	Цель
Организация методической работы	Оказание методической помощи классным руководителям, органам учениче­ского самоуправления.
Г ражданско-патриотическое	Воспитание высоких нравственных качеств личности, воспитание гражданского достоинства; формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, развитие интереса к истории города, школы, уважительного отношения к истории рода, семьи, любви к родному краю, знание прав и обязанностей человека современного общества
Духовно - нравственное	Воспитание духовно-нравственных основ и толерантности, свободы и чувства собственного достоинства, культуры жизненного самоопределения. Укрепление веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество перед прошлыми, настоящими и будущими поколениями.
Т ворческо-трудовое	Формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства, условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания и практический опыт трудовой и творческой деятельности как непременного условия экономического и социального бытия человека. Формирование компетенций, связанных с выбором будущей профессии. Формирование лидерских качеств.
Интеллектуальное	Формирование представлений о содержании, ценности и безопасности современного информационного пространства, Раскрытие, развитие и реализация творческих способностей в максимально благоприятных условиях учебно-воспитательного процесса. Стремление к достижению личного успеха в жизни.
Здоровосберегающее	Формирование здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья.
Художественно (культуротворческое)-эстетическое	Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию; организация и проведение мероприятий, конкурсов творческой направленности; воспитание художественно - эстетического вкуса, чувства красоты, мастерства.
Правовое	Совершенствование правовой культуры и правосознания обучающихся.
Семейное	Налаживание взаимообразной связи «ученик - школа - родитель», через привлечения родителей к участию в воспитательных мероприятиях, * организуемых в школе; создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи; создание системы целенаправленной работы для совместного проведения досуга детей и родителей.
Коммуникативная культура	Формирование у обучающихся навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми.
Экологическое	Формирование ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания. Соблюдение нравственных и правовых принципов природопользования и пропаганду идей его оптимизации, активную деятельность по изучению и охране природы своей местности.

               

      План работы с родителями

Цель: Усиление роли семьи в формировании жизненной позиции ученика.

Задачи: Обеспечить плодотворное и полноценное сотрудничество с родителями в образовательном процессе школы; установить неиспользованный резерв семейного воспитания и повысить ответственность родителей за результат воспитания.

Основные функции взаимодействия школы с родителями, с семьей в целом:

1. Ознакомление родителей с содержанием и методикой образовательного процесса.