День рождения только раз в году

Редакция газеты

 

 

Поздравляем!

День рождения только раз в году

23 ноября свой день рождения праздновала директор нашей школу Стафейкова Виктория Сергеевна. Мы решили взять у нее интервью.

- Виктория Сергеевна, расскажите в какой школе вы учились?

- Я родилась в городе Медвежьегорске и закончила СОШ№1.

- Какими предметы были любимые и не очень?

- Я бы не сказала, что у меня были любимые предметы, но мне нравились устные предметы: история, обществознание, литература, письменные предметы я не осень любила.

- Расскажите о своей школьной жизни?

- В школе до 5 класса посещала различные кружки в «Доме творчества»: вышивание, вязание, мягкая игрушка, танцевальный. В 5 классе стала заниматься волейболом 5 тренировок в неделю и все остальные кружки ушли на второй план. Во многие города Карелии ездили на соревнования. Это, наверное, было самым запоминающимся из школьной жизни.

- Виктория Сергеевна, расскажите, как вы пришли в профессию «учитель»?

-На сколько я себя помню в школьной жизни, я всегда мечтала стать учителем. Сомневалась только каким учителем я хочу быть, какие предметы вести. Дома часто играла в «школу», посажу куклы и учу их, проверяю тетради. А по окончании 11 класса даже не думала куда поступать. Я знала, что буду учителем.

- Сколько лет вы работаете учителем?

- Учителем я работаю 16 лет.

- Волнуетесь ли вы перед уроками?

- Волнение присутствует, когда ученикам надо сообщить о плохих оценках, при этом сделать так, чтобы не испортить урок. А так как я тщательно готовлюсь к урокам волнения нет.

- Что вам нравится и не нравится в вашей работе?

- В первую очередь нравится общение с детьми, проводить интересные уроки. Нравится, когда урок интересен ребятам, потому что ты видишь эти глаза, которые на тебя смотрят, которые понимают, которые узнают что-то новое и уходят с урока, приобретя новые знания – это здорово, когда ты понимаешь, что можешь передать знания и научить чему-то. Не нравится, наверное, проверка тетрадей, отнимает много времени.

- Каково ваше главное достижение в работе?

- В первую очередь это благодарность учеников, которые не забывают, поздравляют. А достижение конкретно в работе в том, что в 2018 году у меня была возможность поучаствовать в конкурсе «Учитель года». Я смогла пройти несколько этапов конкурса и вошла в 15 лучших учителей России.

- Чего бы вы пожелали ученика и учителям нашей школы?

- Сейчас в наше время, конечно же, терпения и трудолюбия. Сейчас нелегкое время, нужно найти золотую середину, попробовать понять ситуацию в стране и принять ее - это самое главное.

Спасибо Виктория Сергеевна, было очень интересно! Желаем Вам настоящего, большого счастья в судьбе и радостных моментов каждый день! Пусть ученики ценят Вас и оправдывают Ваши ожидания, а родные - любят и поддерживают. Желаю Вам успехов и вдохновения. Пусть Ваши желания сбываются!

Семиклассники

Хочу всё знать

Карина Лёвина

 

Важно!

Толвуя прежде и теперь: историю пишем сами

Завершается проект «Толвуя прежде и теперь: историю пишем сами». Я решила узнать подробности осуществления проекта у В.А. Герасимовой и рассказать об этом нашим читателям.

- Вера Анатольевна, расскажите, пожалуйста, как появилась идея проекта?

- В октябре этого года я увидела объявление о начале конкурса «Малая культурная мозаика Заонежья» АНО «Заонежская изба» при поддержке Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко. Я решила воспользоваться этой возможностью и, заручившись поддержкой директора нашей школы В.С.Стафейковой, заместителя директора по воспитательной работе В.В. Щеголевой и главы Толвуйского поселения Т.П. Боровской, отправила заявку на участие, написала проект и получила грант.

- Расскажите подробнее о проекте.

- Проект называется «Толвуя прежде и теперь: историю пишем сами». Он посвящен истории нашего села. В нашем школьном музее, основанном Т. Г. Кондратьевой в 2003 году, накопился огромный материал по этой теме. На основе документов и фотографий организована фото галерея улиц нашего села в разные периоды их существования. Выставка рассказывает в первую очередь о жителях, своим трудом прославивших наше село. Напечатаны буклеты и листовки.

- Как будет организована выставка?

- Планировалось, что она будет размещена в школьных коридорах и кабинете истории. Планировалось торжественное открытие выставки в ноябре месяце. Планировалось, что выставку смогут посетить все жители села. Но, к сожалению, нашим планам помешала серьезная санитарно – эпидемиологическая обстановка в селе по коронавирусу. Школа закрыта на карантин, обучение ведется дистанционно, жителям села запрещено собираться группами. Школу посещают ученики только несколько классов, вот они и станут первыми посетителями выставки.

- Грустно, когда планы нарушаются…

- Не стоит грустить. На сэкономленные средства подготовлена к печати и будет издана брошюра с одноименным названием. Она будет содержать всю информацию по истории нашего села. Брошюру сможет получить каждый желающий. И, конечно же, мы будем надеяться на осуществление наших замыслов!

История села продолжается! Историю пишем сами.

Мнение

Десятиклассники

Что говорят ученики:

Я решила провести опрос на тему дистанционного обучения у 8 класса, с чем мне помогла Меньшикова Ульяна. В ходе опроса мы выяснили, что мнения ребят разделяются. Кого-то устраивает дистанционное обучение, а у кого-то возникают проблемы с техникой, некоторые не успевают сдавать задания в нужные сроки из-за большого количества материала. Но так или иначе абсолютно все ученики сталкиваются с одной главной проблемой. Достаточно сложно самим пытаться понять материал, легче, когда рядом есть учитель, способный помочь и дать верное направление.

Валерия Снегур

Был проведён опрос у 3 класса по поводу дистанционного обучения. Вот какие были

вопросы:
1) По вашему мнению сложнее учиться дистанционно или в школе?

- Дистанционно- 8 учеников
- Дома- 7 учеников
2) Какие трудности возникли у вас при выполнении домашнего задания на дистанционном обучении?
- Интернет, запись видео, много задают, сложно усваивается материал, проблемы с английским
3) Лучше или труднее идёт усваивание материала в режиме дистанционного обучения?
- Труднее – 13 учеников
- Лучше – 2 ученика
4) Чтобы вы хотели пожелать учителям или ученикам, которые учатся в формате дистанционного обучения?
- Здоровья, ученикам хорошего обучения, учителям удачи и терпения, а главное, чтобы вирус пропал.

Саша Гусева

Мама – первое слово

Дорогие наши мамы, поздравляем вас с Днем матери и желаем душевных сил, жизненной мудрости, ангельского терпения, женского счастья, взаимной любви и домашнего уюта. Спасибо вам, за то тепло, нежность, ласку и заботу, которые вы так искренне нам отдаете. Желаем вам, всегда и везде чувствовать себя нужными и любимыми.

 

Мама – это святое, а святое нужно ценить

Отдала мама полжизни, чтобы тебя растить.

Не огорчайте маму и помогайте во всём

Ведь лишь благодаря маме мы на свете живём.

Мамины тёплые руки с детства знакомы всем

Мама всегда поможет избавиться от проблем.

Мама всегда поможет везде, при любой беде

Не забывайте маму никогда и нигде!

Антон Багаев

 

Внимание!

Тайны русского языка

 

Ребята, в ноябре проводится неделя русского языка, в связи с этим редакция газеты подготовила для Вас интересные задания. Выполняйте, получайте призы, ответы присылайте Ксении Дмитриевне. Успехов!

 

Разгадайте ребусы.

 

 

 

 

Фокусы со словами.

 

Можно ли сома превратить в вола? Можно: сом-дом-дол-вол. Изменять можно по одной букве и промежуточное слово должно существовать.

Превратите:

 лук  рак

мука река

сад сок

  кок мак

кум    вол

 

 

Разгадайте кроссворд

1. Вспомните название совокупности правил правописания?

2. Как называется высказывание в диалоге?

3. Название раздела грамматики, который изучает правильную расстановку знаков препинания.

4. Так называют причастие, которое обозначает признак, возникший в результате действия самого предмета.

5. Вспомните название раздела языкознания, который изучает устойчивые выражения.

6. Название части речи, которая обозначает признак предмета, создаваемый действием?

7. Как называется наиболее частая функция причастия в предложениях?

8. Как называется слово, которое противоположно по значению?

9. Укажите название раздела науки о языке, в котором изучаются звуки речи, ударение, слог.

10. Как называется процесс образования новых слов от однокоренных?

11. Какая часть речи обозначает признак действия?

12. Как называется раздел языкознания, который изучает строение слова?

13. Устаревшее название существующего предмета или явления.

14. Как называется разновидность языка с определённой функцией?

15. Название группы языков, к которой относится русский язык.

16. Как называется совокупность всех слов языка?

17. Речевое общение двух и более лиц называется так.

18. Так называется причастие с зависимыми словами.

19. Как называется слово, которое идентично по значению?

20. Как называется устаревший предмет или явление?

 

 

_______________________________________________________________________________________________

Над выпуском работали: ученики 7, 10 и 11 классов. Редактор К.Д. Трофимова. Адрес редакции: с.Толвуя, пер. Школьный, д.5.

 

Редакция газеты

 

 

Поздравляем!

День рождения только раз в году

23 ноября свой день рождения праздновала директор нашей школу Стафейкова Виктория Сергеевна. Мы решили взять у нее интервью.

- Виктория Сергеевна, расскажите в какой школе вы учились?

- Я родилась в городе Медвежьегорске и закончила СОШ№1.

- Какими предметы были любимые и не очень?

- Я бы не сказала, что у меня были любимые предметы, но мне нравились устные предметы: история, обществознание, литература, письменные предметы я не осень любила.

- Расскажите о своей школьной жизни?

- В школе до 5 класса посещала различные кружки в «Доме творчества»: вышивание, вязание, мягкая игрушка, танцевальный. В 5 классе стала заниматься волейболом 5 тренировок в неделю и все остальные кружки ушли на второй план. Во многие города Карелии ездили на соревнования. Это, наверное, было самым запоминающимся из школьной жизни.

- Виктория Сергеевна, расскажите, как вы пришли в профессию «учитель»?

-На сколько я себя помню в школьной жизни, я всегда мечтала стать учителем. Сомневалась только каким учителем я хочу быть, какие предметы вести. Дома часто играла в «школу», посажу куклы и учу их, проверяю тетради. А по окончании 11 класса даже не думала куда поступать. Я знала, что буду учителем.

- Сколько лет вы работаете учителем?

- Учителем я работаю 16 лет.

- Волнуетесь ли вы перед уроками?

- Волнение присутствует, когда ученикам надо сообщить о плохих оценках, при этом сделать так, чтобы не испортить урок. А так как я тщательно готовлюсь к урокам волнения нет.

- Что вам нравится и не нравится в вашей работе?

- В первую очередь нравится общение с детьми, проводить интересные уроки. Нравится, когда урок интересен ребятам, потому что ты видишь эти глаза, которые на тебя смотрят, которые понимают, которые узнают что-то новое и уходят с урока, приобретя новые знания – это здорово, когда ты понимаешь, что можешь передать знания и научить чему-то. Не нравится, наверное, проверка тетрадей, отнимает много времени.

- Каково ваше главное достижение в работе?

- В первую очередь это благодарность учеников, которые не забывают, поздравляют. А достижение конкретно в работе в том, что в 2018 году у меня была возможность поучаствовать в конкурсе «Учитель года». Я смогла пройти несколько этапов конкурса и вошла в 15 лучших учителей России.

- Чего бы вы пожелали ученика и учителям нашей школы?

- Сейчас в наше время, конечно же, терпения и трудолюбия. Сейчас нелегкое время, нужно найти золотую середину, попробовать понять ситуацию в стране и принять ее - это самое главное.

Спасибо Виктория Сергеевна, было очень интересно! Желаем Вам настоящего, большого счастья в судьбе и радостных моментов каждый день! Пусть ученики ценят Вас и оправдывают Ваши ожидания, а родные - любят и поддерживают. Желаю Вам успехов и вдохновения. Пусть Ваши желания сбываются!

Семиклассники

Хочу всё знать