Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2021-12-07 | 23 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Что такое проект? Мы понимаем под проектом деятельность по достижению нового результата в рамках установленного времени с учетом определенных ресурсов и описание ситуации, которая может быть улучшена, методов по ее улучшению; т.е. проект в школе – это реалистичный замысел, совокупность документов (например, расчетов, макетов и др.) для создания продукта, содержит в себе рациональное обоснование и конкретный способ осуществления.
Проект – это работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект в школе может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы обучающихся как способов достижения результата проекта [см. 1].
С чего начать работу над проектом? Рекомендуем начать с ответа на пять вопросов [см. 2]:
1) ответ на вопрос зачем? (отражается в целях и задачах проекта);
2) ответ на вопрос что? (составляет содержание этапов проекта);
3) ответ на вопрос когда? (сроки реализации проекта);
4) ответ на вопрос кто? (выявляет участников проекта);
5) ответ на вопрос как? (определяет ресурсы для реализации проекта).
Проект должен быть направлен на нахождение путей преодоления определенной проблемы, поэтому необходимо учитывать реальные личные возможности при ее решении, а также ее актуальность. В ходе планирования рекомендуется провести опрос (анкетирование), действительно ли эта проблема является злободневной для других людей, и сформулировать тему проекта. Например, «Разработка рекомендаций “Успешное резюме”».
Тема находится на титульном лист проекта.
Затем необходимо сформулировать предмет и объект, цель и задачи проекта, гипотезу, обосновать его актуальность.
|
Что такое предмет и объект? Описание предмета и объекта необходимо включить во введение. Объект – это то, что старшеклассник собирается изучать (художественное произведение, научное явление и т.д.), а предмет – это свойство или характеристика объекта [2, с. 118].
Например, объектом исследования является резюме, предметом – особенности резюме как речевого жанра.
Что такое цель и задачи проекта? Цель и задачи проекта содержатся во введении проекта. Цель проекта – это то, чего школьник хочет достичь, это полное или частичное решение поставленной проблемы [2, с. 138]. Опираясь на критерии SMART, можно наиболее полно и четко поставить цель проекта.
Согласно критериям SMART, цель должна быть:
· конкретной (Specific);
· измеримой (Measurable);
· ориентированной на действие (Action-oriented);
· реалистичной (Realistic),
· ограниченной по времени (Time-limited).
Specific (конкретика, специфика): цель должна быть четко сформулирована, в противном случае, в конечном итоге может быть достигнут результат, отличающийся от запланированного.
Measurable (измеримость): если у цели не будет измеримых параметров, то будет невозможно определить, достигнут ли результат.
Achievable (достижимость): цель используются в качестве стимула для решения задач и дальнейшего прогресса за счет достижения успеха; не нужно ставить недостижимых целей.
Realistic (реалистичность): цель характеризуется, исходя из результата, а не проделываемой работы.
Time-limited (ограниченность временными рамками): цель должна быть выполнима в определенном временном промежутке.
Задачи проекта – это шаги к достижению цели, которые должны быть четко сформулированы и выстроены в логической и временной последовательности.
Например, цель проекта может быть сформулирована следующим образом: цель нашей работы – разработка рекомендаций для соискателя работы.
Задачи проекта:
1) выявить основные компоненты резюме;
2) построить оптимальную универсальную модель резюме, отметив в ней обязательные и факультативные сведения.
|
Что такое гипотеза? Гипотеза – это предположение, которое выдвигается школьником перед началом работы над проектом, которое должно быть доказано или опровергнуто [2, с. 143]. Как правило, гипотеза в школьных проектах формулируется с помощью речевой формулы «если…, то…».
Например, если в ходе обучения в девятом классе обучающиеся получат сведения о резюме, его особенностях и познакомятся с рекомендациями по его написанию, эта информацию поможет им в будущем успешно устроиться на работу, правильно представив себя.
Что такое актуальность проекта? Актуальность содержится во введении проекта. Актуальность проекта – это степень важности решения выдвинутой проблемы в данный момент для данного круга лиц [см. 3].
Например, актуальность можно сформулировать следующим образом: вследствие того, что жанр резюме появился в рамках русскоязычной коммуникации относительно недавно, он еще не в полной мере изучен лингвистами, поэтому представляется актуальным рассмотрение вопроса о том, в какой степени он соотносится с другими жанрами деловой коммуникации, насколько у носителей языка выработан навык составления текстов данного жанра.
Реализуя свою деятельность в данной последовательности, старшеклассник сможет успешно начать работу над проектом.
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!