Студенческое научное общество ГАГУ

Студенческое научное общество ГАГУ

Студенческое научное общество ППФ

 

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Межрегиональная студенческая научно-практическая конференция

                  «Диалог культур и толерантность общения»                 

                                                  Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в межрегиональной студенческой научно-практической конференции«Диалог культур и толерантность общения»,  которая состоится в рамках недели толерантности 12 ноября 2020 г.

 

В рамках конференции пройдет обсуждение следующих проблем:

1. Перспективы толерантности в современном российском обществе.

2. Политические аспекты диалога культур в условиях глобализации.

3. Толерантность в контексте социально-исторических процессов современности.

4. Проблемы толерантности в деятельности учреждений образования.

5. Технологии и методы формирования толерантности в молодежных группах.

6. Формирование толерантности и профилактика ксенофобии в системе образования 

Форма участия – очное - заочное.

Официальные языки конференции: русский.

Материалы конференции направляются по электронной почте e-mail: kergilova@mail.ru

Для участия в конференции необходимо в срок до 10 ноября 2020 г. прислать на адрес оргкомитета:

1. заполненную заявку на участие в конференции (Приложение 1);

2. текст статьи, оформленный в соответствии с нижеуказанными требованиями (максимальный объем – 5 страниц).

Требования к оформлению статьи

Перед текстом статьи находятся МЕТАДАННЫЕ (в библиотечном сообществе под метаданными понимаются все дополнительные данные о статье, которые помогают её идентифицировать).

Файл с текстом статьи включает следующие элементы:

УДК

Для публикации в издании статье должен быть присвоен классификационный индекс уникальной десятичной классификации (УДК). Для того чтобы верно присвоить УДК рекомендуем использовать ресурс Электронный справочник УДК: https://teacode.com/online/udc/

Информация об авторе и соавторах статьи

В БИЦ ГАГУ предоставляются следующие данные об авторе и каждом соавторе статьи:

- фамилия, имя, отчество - полностью, на русском языке;

- имя и фамилия (без отчества!) на английском языке;

- место работы автора – название организации без сокращений и аббревиатур в именительном падеже);

- должность и научная степень (если есть) - только на русском языке;

- адрес электронной почты.

Убедительная просьба указывать существующий и действующий адрес электронной почты для автора и КАЖДОГО соавтора (e-mail: @);

корреспондентский почтовый адрес (с индексом) для контактов с авторами статьи:- можно один на всех соавторов;

БИЦ ГАГУ просит вас воздержаться от использования аббревиатур и сокращений, кроме аббревиатур, указывающих на организационно-правовую форму места работы автора (НОУ, ГОУ, ФГБОУ, ООО, ОАО и т. п.).

Название статьи (на русском и английском языках)

Название статьи должно точно и однозначно характеризовать содержание статьи. Название предоставляется в БИЦ ГАГУ на русском и английском языках.

Убедительная просьба писать название строчными (маленькими) буквами, используя заглавные буквы только там, где это необходимо (в начале первого слова, в названиях и именах собственных и т. п.). Избегайте использования любых аббревиатур и сокращений. Точка после заглавия НЕ ставится.

Ключевые слова

Ключевые слова и словосочетания предоставляются в редакцию на русском и английском языках, объем – 5 - 10 ключевых слов. Ключевые слова и словосочетания разделяются символом; (точка с запятой). В ключевых словах недопустимо использование любых аббревиатур и сокращений.

Текст статьи

Основной текст статьи может подразделяться на вводную часть, данные о методике исследования, экспериментальную часть, выводы. Эти подразделы выделять в тексте совсем не обязательно. Желательно, чтобы логика изложения в статье была приближена к указанной структуре. Наличие рисунков, формул и таблиц допускается только в тех случаях, если описать процесс в текстовой форме невозможно. Если статья теоретического характера, приводятся основные положения, мысли, которые будут в дальнейшем подвергнуты анализу.

Экспериментальная часть, анализ, обобщение и разъяснение собственных данных или сравнение теорий по объёму занимают центральное место в статье.

Выводы и рекомендации. Статья обязательно должна содержать в себе ответы на вопросы, поставленные вводной частью, демонстрировать конкретные выводы.

Важным формальным требованием к тексту статьи является его объем. БИЦ ГАГУ рекомендует для публикации статью объёмом не менее 10 - 12 тысяч знаков (на страницу приходится в среднем 3500 знаков) и не более 50 - 60 тысяч знаков (с учетом пробелов), то есть не более 17 страниц.

Обратите внимание, что оценивается объем именно текста статьи, метаданные и список литературы не учитываются!

Оформление текста статьи:

Статья предоставляется в текстовом редакторе Microsoft Word.

ВСЕ АББРЕВИАТУРЫ И СОКРАЩЕНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАСШИФРОВАНЫ ПРИ ПЕРВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ;

обязательное форматирование: шрифт Times New Roman, кегль 14 пт, межстрочный интервал 1,5, отступ первой строки абзаца 1,25 см, выравнивание – по ширине, все поля 2 см;

недопустимо использование расставленных вручную переносов;

Оформление таблиц и рисунков:

- каждый рисунок должен быть пронумерован и подписан. Подписи не должны быть частью рисунков;

- рисунки обязательно должны быть сгруппированы (т.е. не должны "разваливаться" при перемещении и форматировании);

- по возможности, избегайте использования рисунков и таблиц, размер которых требует альбомной ориентации страницы;

- надписи и другие обозначения на графиках и рисунках должны быть четкими и легко читаемыми;

- таблицы, рисунки, графики должны иметь порядковую нумерацию. Нумерация рисунков (в том числе графиков) и таблиц ведется раздельно. Если рисунок или таблица в статье в единственном числе, то номера не проставляются;

- в тексте статьи ОБЯЗАТЕЛЬНО должны содержаться ССЫЛКИ на таблицы, рисунки, графики.

Обратите внимание! Не заканчивайте текст статьи таблицей, рисунком или формулой. Обратите внимание! Все таблицы и рисунки должны иметь ссылку на автора (если таблица или рисунок заимствованы) или подписаны "Составлено (разработано) автором".

 

Библиографический список

После текста статьи ОБЯЗАТЕЛЬНО приводится библиографический список, оформленный в строгом соответствии с ГОСТом 7.1-2003 и ГОСТом Р 7.05-2008.

НАСТОЯТЕЛЬНО РЕКОМЕНДУЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ: https://www.snoskainfo.ru/ - онлайн ресурс, с помощью которого можно быстро оформить основные типы источников согласно ГОСТу.

Библиографический список должен содержать не менее 10 наименований.

Примеры записей библиографического списка: Библиографический список

1. Мишина Н. В. Методы развития графических умений подростков в процессе художественно-проектной деятельности [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 4. - URL: http://www.science- education.ru/11814397 (дата обращения: 20.09.2018).

2. Холодняк Л. В. Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста // Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. - Казань: Бук, 2017. - С. 56-58. - URL: https://moluch.ru/conf/ped/ archive/214/12297/ (дата обращения 19.09.2018).

3. Демчинова М.А. О некоторых особенностях поэтического языка алтайских народных песен // Урал-Алтай: через века в будущее: материалы всероссийского научного симпозиума. Горно-Алтайск, 2012. 125-133.

4. Дмитриева, Н.В. Аддиктивная идентичность виртуально зависимой личности: моногр. / Н.В. Дмитриева, О.В. Дубровина. - Ишим: Изд-во ИГПИ им.П.П. Ершова, 2010. - 200 с.

5. Теория и методология социальной работы: Учеб. пособ. для вузов / Под ред. С.И. Григорьева. - М.: Наука, 1994. - 144 с.

Образец оформления статьи

УДК 316.62

Kergilova Natalia

Gorno-Altaisk State University,

649000, Russia, Lenkina Street, 1, Gorno-Altaisk

 

Библиографический список:

 

1. Мишина Н. В. Методы развития графических умений подростков в процессе художественно-проектной деятельности [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 4. - URL: http://www.science- education.ru/11814397 (дата обращения: 20.09.2018).

2. Холодняк Л. В. Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста // Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. - Казань: Бук, 2017. - С. 56-58. - URL: https://moluch.ru/conf/ped/ archive/214/12297/ (дата обращения 19.09.2018).

3. Демчинова М.А. О некоторых особенностях поэтического языка алтайских народных песен // Урал-Алтай: через века в будущее: материалы всероссийского научного симпозиума. Горно-Алтайск, 2012. 125-133.

4. Дмитриева, Н.В. Аддиктивная идентичность виртуально зависимой личности: моногр. / Н.В. Дмитриева, О.В. Дубровина. - Ишим: Изд-во ИГПИ им.П.П. Ершова, 2010. - 200 с.

5. Теория и методология социальной работы: Учеб. пособ. для вузов / Под ред. С.И. Григорьева. - М.: Наука, 1994. - 144 с.

 

Приложение 1

Студенческое научное общество ГАГУ