Report structure. Структура доклада на английском языке

соответст-

слов (etc., i.е.,

препятствуют

вует нормам,

e.g., Prof., Nov.,

решению

при-

U.K., В.С., Ave.),

коммуникативной

нятым в

запятые,

задачи

стране

апостроф, дефис,

Г. Иностранный язык

Тема урока: Навыки письма: структура и алгоритм написания доклада. Слова связки. ЛЕ формального стиля.

Цель

Образовательная

- формировать умение делать доклад по образцу.

Now answer the questions, please.

· What is a report?

· What tenses do we use to write a report?

· How many paragraphs should a report include?

Report structure. Структура доклада на английском языке

Секрет успешного написания хорошего доклада – работа по плану. Report имеет свою стандартную структуру, которую нужно взять за основу. Итак, в любом докладе должно быть 5 элементов:

Introduction (вступление). В этой секции нужно кратко описать предмет доклада, привести причины, почему вы занимаетесь именно этим вопросом, и сделать небольшой обзор других исследований по теме. В начале доклада можно воспользоваться такими фразами:

• The aim / purpose of this report is to examine / evaluate / describe / outline the positive and negative features of two different phenomena … – Цель этого доклада – изучить/оценить/описать/выделить положительные и отрицательные черты двух разных явлений…
• This report aims to provide an overall view of the situation below. – Цель этого доклада – дать полное представление о ситуации.
• It will also include / consider / suggest / recommend … – Он также будет включать/рассматривать/предлагать/рекомендовать…
• The report is based on a survey conducted among college students. – Этот доклад основан на опросе, проведенном среди студентов колледжа.
• It is generally accepted that … – Общепринято, что…
1. Methods (методы исследования). Дайте ответы на такие вопросы: «Как проводилось исследование?», «Какие инструменты и приемы были использованы?».
2. Results (результаты). Здесь необходимо описать, что вы обнаружили в результате исследования, и написать, насколько результаты точны и с чем это связано.
3. Discussion (обсуждение) – обсуждение основных моментов, комментарии об эффективности исследования. Язык должен быть также сдержанным и убедительным. Полезные фразы:
• The vast majority of … – Подавляющее большинство…
• This is probably due to the fact that … – Вероятно, это происходит потому, что…
• One measure which may improve the situation would be to introduce … – Одной из мер, которые могут улучшить ситуацию, станет внедрение…
• I would recommend that the company (college) should …(do …) – Я рекомендую компании (колледжу)… (сделать…)
4. Conclusions (выводы). Последняя часть – подведение итогов и предложения для последующих исследований, касающихся темы доклада. Подвести итоги можно такими словами:
• In the light of the results of the survey, I strongly advise … – Ввиду результатов опроса я настоятельно советую…
• It appears that … – Оказалось, что…
• In conclusion / On balance / To sum up … – В заключение / В итоге…

Части доклада выглядят так:

• Introduction – вступление.
• Reasons why you are writing (write about facts) – причины, побудившие вас писать об этом (сообщите факты).
• Suggestions to solve a problem (a kind of discussion) – предложения и способы решения проблемы (аналог обсуждения).
• Conclusion – выводы.

Практическая часть.

Образец написания доклада на английском языке согласно плану.

Subject: Changing Compliments Patterns in Disney Movies

Purpose

The linguistic analysis of the dialogues from 12 Disney movies appearing over the period 1937–2013 has revealed certain alterations in the nature of the compliments paid to female characters. This report aims at outlining the discovered changes and explaining the reasons behind them.

Changes

In classic Disney animated films female characters receive several times the amount of praise for their appearance as for their skills and abilities. For instance, Snow White and Sleeping Beauty have respectively 83% and 58% compliments related to the way they look. The same trend generally remains during the renaissance Disney period, although it must be noted that it is then that a character appears (namely Pocahontas, 1995), who is given credit for her skills rather than attractiveness. In most recent films the role of beauty-related compliments is noticeably lower — 20% on average, while showing respect for competence has risen in frequency, making up almost half of the total compliments in every film since 2009.

Reasons

Differing compliment patterns might have been caused by the changing perception of women's role in society. When a woman was primarily regarded as wife and mother, her value was mostly based on appearance. A shift towards engagement in activities other than household and motherhood was, in its turn, naturally followed by the increase in ability-related compliments.

Conclusion

To conclude, the quality of the compliments given to female characters in Disney movies has significantly altered, reflecting the ways the societal values have transformed over the past 76 years.

Домашнее задание.

Imagine, you are food critics. Write a short report about a restaurant you have visited.

Follow the plan.

1. Introduction (Введение)

2. Food & Prices (Еда и цены)

3. Service (Обслуживание)

4. Atmosphere (Атмосфера)

5. Conclusion (Заключение)

List the positive and negative aspects of the food court in the table

Positive:

tasty dishes, reasonable prices, beautiful presentation, friendly staff, self-service feature adds to the experience, informal & relaxed atmosphere, popular place (вкусные блюда, разумные цены, красивые презентации, дружелюбный персонал, функция самообслуживания добавляет новизны в еде, неформальная и спокойная атмосфера, популярное место)

Negative:

some dishes rather expensive, queuing necessary for some stalls, waiting involved for particular dishes, busy at times (некоторые блюда довольно дороги, очереди у некоторых киосков, ожидания, связанные с отдельными блюдами, иногда переполнен).

Критерии оценивания.

Критерии оценивания

правильно с

формат

объеме согласно

задачей и

предложения

учётом цели

высказывания

требованиям

требованиям

стоит точка,

высказывания.

и текст

данного года

данного года

вопросительный

соответст-

слов (etc., i.е.,

препятствуют

вует нормам,

e.g., Prof., Nov.,

решению

при-

U.K., В.С., Ave.),

коммуникативной

нятым в

запятые,

задачи

стране

апостроф, дефис,