Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
2021-03-17 | 69 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Обществознание, информатика, ОБЖ, география
Дополнительная информация и вспомогательные материалы
· Сайт https://мвд.рф/ - МВД России
· Сайт http://www.gibdd.ru - Главное управление по обеспечению безопасности дорожного движения ГИБДД МВД России
· Сайт http://souzbdd.ru/ - РОО Союз безопасности дорожного движения
· Тематическое сообщество «Школа дорожной безопасности Магнитогорск» https://vk.com/magnitogorskdetipdd
Награды авторам лучших проектов:
· Дипломы и грамоты от организации, рекомендации на участие в конкурсах разного уровня;
· Памятные призы;
· Использование разработанного приложения Госавтоинспекцией
Критерии оценивания работ по кейсу
Командная работа
0 – в команде нет четкого распределения ролей и зон ответственности, большая часть работы сделана одним из членов команды или куратором;
1 – в команде распределены роли и зоны ответственности, однако есть отдельные участники команды, чьё присутствие в команде номинально – они переложили свои задачи на других участников;
2 – в команде распределены роли и зоны ответственности, работа над проектом проведена в соответствии с этим распределением, каждый из участников команды внес свой вклад в результаты работы над проектом.
2. Умение видеть проблему, сформулировать цель и достичь результата, отвечающего цели
0 – не видит проблемы, цель сформулирована нечетко, результат неясен
1 – проблему видит частично; чтобы понять цель приходится задавать много вопросов; результат достигнут частично
2 – видит проблему, четко формулирует цель, результат соответствует заявленной цели
3. Умение разделить цель на задачи для более эффективного поиска решения
0 – разделение на задачи отсутствует
1 – решение выделенных задач не в полной мере позволяет достичь цели проекта
2 – решение выделенных задач в полной мере позволяет достичь цели проекта
4. Выполнение этапов по теме кейса
Наличие нескольких альтернатив решения кейса
0 – нет;
1 – есть, но перечень далеко не исчерпывающий;
2 – приведен почти исчерпывающий или исчерпывающий перечень альтернатив решения кейса.
Обоснованность критериев выбора решения
0 – отсутствует;
1 – критерии выбора приведены, нет обоснования, почему выбраны именно эти критерии, нет четкого соответствия с поставленной организацией-работодателем задачей;
2 – критерии выбора решения приведены и обоснованы, соответствуют задаче, поставленной организацией-работодателем.
4.3. практическая апробация возможных решений (например, проведение эксперимента, пробного действия и т.д.)
0 – способ выбора решения носит теоретический характер;
1 – в ходе выбора решения использовались пробно-поисковые действия (проведение эксперимента, пробного действия и т.д.), однако результаты этих действий не полностью учтены/ проанализированы при выборе решения;
2 – в ходе выбора решения использовались пробно-поисковые действия (проведение эксперимента, пробного действия и т.д.) и результаты этих действий полностью учтены/ проанализированы при выборе решения.
Прототип предлагаемого решения
0 – отсутствует;
1 – есть, но не соответствует требованиям, указанным организацией-работодателем в кейсе, а также целям, поставленным командой;
2 – есть и соответствует требованиям, указанным организацией-работодателем в кейсе и целям, изначально поставленным командой.
Значимость для практики, возможность реализации
0 – предлагаемое решение не может быть реализовано;
1 – предлагаемое решение может быть реализовано, однако неэффективно по сравнению с другими существующими решениями;
2 – предлагаемое решение может быть реализовано и эффективно по сравнению с другими существующими решениями.
Реализованы все рекомендованные этапы кейса
0 – реализовано только несколько пунктов, есть важные пропущенные пункты
1 – реализованы почти все этапы, не реализованные этапы не влияют на качество решения кейса
2 – реализованы все этапы кейса
5. Качество презентации
Умение структурировать материал, логично и последовательно его излагать
0 – совсем не умеет;
1 – структура материала и логика подачи нуждается в доработке;
2 – ясная логика и структура подачи материала.
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!