Тема: «Безопасность на льду»

Воспитательное мероприятие

В образцовой студии художественного вязания «Волшебный клубок»

«Сезонные опасности».

Дата: 11.01.2021

Тема: «Безопасность на льду»

Цель:

- совершенствовать навыки учащихся безопасного поведения на водоёмах;

- раскрыть причины несчастных случаев на льду;

- дать представление о действиях в опасных ситуациях; воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на водоёмах в разное время года.

Ход  мероприятия

Организационный момент.

Вступительная беседа.

Вы слыхали о воде? Говорят она везде!
В луже, в море, в океане и в водопроводном кране.
Как сосулька, замерзает, в лес туманом заползает,
Ледником в горах зовётся, лентой серебристой вьётся.
Мы привыкли, что вода - наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться, не наестся, не напиться.
Смею вам я доложить: без неё нельзя прожить!
Что особенного в ней?

Сообщение учащихся:

Вода - самое удивительное и полное тайн вещество. Наш организм в основном состоит из воды: она содержится в крови; с помощью воды из организма удаляются вредные вещества. Человек несколько дней может прожить без еды, но без воды не обойдётся.

- Объясните, что значит «на воде»? Где это? (На реке, озере, море и т.д.)

- Какие ближайшие водоёмы вы знаете?

(1-2 человека рассказывают правила поведения на воде)

- Мы повторили правила поведения на воде, но и зимой водоёмы таят опасность.

- Как вы думаете, какую? (Можно провалиться под лёд.)

- Что происходит с поверхностью водоёмов с понижением температуры воздуха ниже 0 градусов?

Я и туча и туман, я ручей и океан,
Я летаю и бегу, и стеклянной быть могу.

- Как это понять? (здесь говорится о трёх состояниях воды).

- Где мы можем наблюдать воду в твёрдом состоянии? (зимой - снег, лёд).

Сообщение темы. Работа по теме.

- Итак, догадайтесь, какой же будет тема нашего воспитательного мероприятия «Сезонные опасности»? Какие вопросы мы с вами рассмотрим? («Безопасность поведения на льду»)

Прочность льда

- Мы уже говорили, что вода в твёрдом состоянии - это лёд. Сейчас зима. Наши речки, водоёмы покроются льдом. Наверное, многие из вас любят зимой кататься на коньках. Существуют правила безопасности на льду.

- Какие правила вы знаете?

- Чтобы не попасть в беду нужно знать, что лёд можно считать прочным (выдерживающим вес человека), если его толщина не меньше 10 см.

- Возьмите линейку. Отмерьте пальчиками 10 см. Посмотрите и запомните, какой должна быть толщина льда, чтобы выдержать одного человека.

 

- Для группы людей или для устройства катка безопасен лёд толщиной не менее 15 см. Отмерьте на линейке. Посмотрите, какая это толщина.

- Но ведь мы не носим с собой линейку! Как же быть? Оказывается, можно определить толщину льда и без линейки!

(На доске вывешены карточки)

 

Толстый, прочный лёд имеет синеватый или зеленоватый оттенки.

 

Тонкий и ненадёжный лёд имеет матово-белый или желтоватый оттенки.

- Какой лёд считается непрочным?

Наиболее опасные места

- Но даже в крепкие морозы на водоёмах существуют места, где прогулки опасны. Как вы думаете, почему?

(Сначала выслушать несколько предположений детей, а затем они подходят к доске, на которую прикреплены перевёрнутые карточки с правилами, переворачивают их и читают вслух.)

1. Хрупким и тонким лёд обычно бывает в тех местах, где в него вмерзают ветки, доски и другие предметы, а также вблизи кустов, деревьев.

2. Непрочен лёд около стоков вод у заводов и фабрик, а также в местах впадения ручьёв или там, где бьют ключи.

3. Следует обходить участки, запорошенные снегом или покрытые сугробами, т.к. лёд под снегом всегда тоньше.

4. Очень осторожным надо быть в местах, где лёд примыкает к берегу. Здесь лёд, как правило, менее прочен и в нём могут быть трещины.

5. Особенно опасен лёд во время оттепели, т.к. он подтаивает и на нём образуются полыньи.

В тех местах, где бьют ключи, и бегут в реку ручьи,
Или где стоит завод - значит, там непрочен лёд.

- Так что же получается, что зимой по льду лучше вообще не ходить?

- Если не уверен, то не ходи! А если пошёл, то для передвижения по льду есть свои правила, которые надо помнить и выполнять!

Воспитательное мероприятие

В образцовой студии художественного вязания «Волшебный клубок»

«Сезонные опасности».

Дата: 11.01.2021

Тема: «Безопасность на льду»

Цель:

- совершенствовать навыки учащихся безопасного поведения на водоёмах;

- раскрыть причины несчастных случаев на льду;

- дать представление о действиях в опасных ситуациях; воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на водоёмах в разное время года.

Ход  мероприятия

Организационный момент.

Вступительная беседа.

Вы слыхали о воде? Говорят она везде!
В луже, в море, в океане и в водопроводном кране.
Как сосулька, замерзает, в лес туманом заползает,
Ледником в горах зовётся, лентой серебристой вьётся.
Мы привыкли, что вода - наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться, не наестся, не напиться.
Смею вам я доложить: без неё нельзя прожить!
Что особенного в ней?

Сообщение учащихся:

Вода - самое удивительное и полное тайн вещество. Наш организм в основном состоит из воды: она содержится в крови; с помощью воды из организма удаляются вредные вещества. Человек несколько дней может прожить без еды, но без воды не обойдётся.

- Объясните, что значит «на воде»? Где это? (На реке, озере, море и т.д.)

- Какие ближайшие водоёмы вы знаете?

(1-2 человека рассказывают правила поведения на воде)

- Мы повторили правила поведения на воде, но и зимой водоёмы таят опасность.

- Как вы думаете, какую? (Можно провалиться под лёд.)

- Что происходит с поверхностью водоёмов с понижением температуры воздуха ниже 0 градусов?

Я и туча и туман, я ручей и океан,
Я летаю и бегу, и стеклянной быть могу.

- Как это понять? (здесь говорится о трёх состояниях воды).

- Где мы можем наблюдать воду в твёрдом состоянии? (зимой - снег, лёд).