Приключения каспера и кристиана

ПЕРВЫЙ СНЕГ

Айлин Старк - https://www.stihi.ru/avtor/himerkatmb   

Осень крепко дремлет.

Дети ждут чудес.

Кружево на землю

Падает с небес.

Резвые ладошки

Ловят озорно

Снежные горошки,

Выглянув в окно.

Собрались ребята,

Прыгают, кричат.

Был асфальт когда-то,

А теперь парад

Снежной канители.

Веселится люд.

Все зиму хотели

И теперь поют.

И снежки, и лыжи -

Радости полно.

Дед Мороз нам дышит

В мёрзлое окно.

Будем веселиться,

Радуясь зиме,

Ведь нельзя лениться,

Если выпал снег.

Иллюстрация - https://moscsp.ru/kak-narisovat-risunok-zimnie-zabavy-kartinki-dlya-detei-na.html  

¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥

ЭРА ДИНОЗАВРОВ

Алек Фандр - https://stihi.ru/avtor/alekfandr

 

У меня возник вопрос: 

Как умеет нюхать нос? 

Уши как умеют слушать? 

Рот – кричать, молчать и кушать? 

 

Научил – кто руки хлопать? 

Ноги - очень громко топать? 

Почему глаза ревут –  

Слёзы что ли в них живут? 

 

Сто вопросов без ответов! 

Где? Куда? Зачем всё это? 

Что такое? Почему?.. 

Не понять мне самому. 

 

Только мама отвечает, 

Что сама всего не знает. 

Надо к бабушке сходить -

С ней вопросы обсудить. 

 

Ведь жила она – я верю - 

Даже в динозавров эру!

 

Фото Игоря Губарева

  

ИСПРАВЛЕННЫЕ ОТМЕТКИ

Нина Гаврикова - https://proza.ru/avtor/ninagavrikova  

 

Маша — первоклассница! В конце первого полугодия в школе проверяли технику чтения. Она очень стеснялась читать по слогам, боялась, что одноклассники засмеют, поэтому сначала про себя прочитывала слово, а потом озвучивала его, в результате чего получалось очень медленно. За технику ей поставили два, и, значит, за четверть по чтению не могли поставить четыре, - только три.

Получив ведомость, Маша очень расстроилась. Она будто оказалась у позорного столба и ненавидела весь мир: себя — за то, что не смогла быстро прочитать текст, хоть дома сто раз тренировалась, и всегда получалось читать даже быстрее, чем положено; одноклассников — за то, что дразнили друг друга по всяким пустякам; учительницу… А, её-то за что?! Зинаида Васильевна всегда Машу хвалила, но в тот день почему-то и у неё было плохое настроение. Может, потому что никто из учеников её класса не выполнил норматив на пятёрку? Тяжело вздохнув, обиженно взмахнув ручкой, Маша прошла и села за свою парту. В голове полная неразбериха — что же делать дальше? Уроки закончились, класс незаметно опустел — ребята спешили обрадовать родителей, и только Маша никуда не торопилась.

Решение пришло по дороге домой: «Надо просто исправить два — на четыре, а три — на пять, и все дела!..»

Пока дома никого не было, Маша аккуратно положила ведомость на стол, взяла чернильную ручку (учительница писала синими чернилами). Сначала попробовала на обложке тетради: написала «два» и исправила на «четыре». Отошла в сторону, оценивающе посмотрела на цифры, ей казалось, что получилось превосходно, а главное, ничего не было заметно. Тогда Маша, окончательно осмелев, решилась исправить оценки и в ведомости. Немного подождав, чтобы чернила подсохли, спрятала ведомость в нижний ящик письменного стола.

Сразу подать родителям отчёт о своей учёбе побоялась, так как она была уже в ожидании праздника: на новогодний карнавал папа приготовил красивый костюм зайчика. Маша ещё раз примерила — костюм был впору и очень нравился, она радостно крутилась перед зеркалом, представляя, как завтра будет читать стихотворение Деду Морозу.

Мама с работы вернулась раньше обычного времени и первым делом попросила посмотреть ведомость. Ответ был готов, но во рту почему-то вдруг всё пересохло, язык протестовал и не хотел повиноваться, слова образовали большой ком и застряли в горле, но Маша всё равно попыталась выкрутиться:

— Они ещё не готовы, н-н-наверно, завтра выдадут.

Мама же, заподозрив что-то неладное, подошла ближе, проницательно посмотрела в глаза дочери и строго переспросила:

 — Всем не выдали или только тебе? —

 — Всем, — еле слышно произнесла Маша.

В этот момент, постучавшись в дверь, в квартиру вошла одноклассница.

Мама поинтересовалась:

—  Катюшка, ты не знаешь, почему ведомости не выдали?

—  Как не выдали?! — изумлённо приподняла вверх плечи и широко раскрыла от удивления глаза девочка. — Выдали! Всем сегодня выдали!

Тщательно выстроенный план рухнул! Маша, потупив взгляд, застыла на месте в ожидании, что же будет дальше?

—  Катюш, пойди, погуляй. Мне с Марией поговорить нужно, — мама проводила Катю за дверь.

И вновь послышался требовательный голос мамы:

—  Я недоумеваю, что с тобой случилось? Что ты скрываешь? Ответь, пожалуйста, честно, где находится твоя ведомость?

Спорить было бесполезно, да и отступать некуда — тайна раскрылась раньше времени. Маша нехотя полезла в стол, вытащила свёрнутый вдвое листок с оценками и подала маме, где невооружённым глазом было видно, что над ним потрудилась детская рука: две цифры — крупные и кривые, остальные же — маленькие и ровные.

В этот момент с работы вернулся папа и, заметив, что его любимые девчонки чем-то расстроены, спросил:

— Что случилось?

Узнав о проступке дочери, он так горестно вздохнул, что сердце Маши от стыда так громко-громко заклокотало, что она слышала каждый удар.

Маша ждала от родителей сурового наказания. Папа не кричал, но его взгляд говорил о многом. И вдруг, неожиданно для всех, он принял решение:

— Завтра нам всем вместе придётся пойти к учителю, рассказать о случившемся и попросить прощения за твой проступок. И я уверен, что костюм зайчика придётся сейчас же снять и оставить дома.

В ту неспокойную, бесконечную ночь Маша несколько раз начинала плакать, ей было стыдно, обидно и жалко себя: пришло осознание, что подарков Дед Мороз ей в этом году не принесёт, да и вместе с одноклассниками на празднике, скорее всего, не бывать.

Утром в квартире была полнейшая тишина. Нарушил молчание папа. Он сухо, сурово произнёс:

 — Позавтракай и одевайся в школьную форму.

Дочка безропотно слушалась.

По дороге в школу папа крепко держал Машу, за руку, а её ноги совсем не хотели подчиняться: беспрестанно запинались за какие-то невидимые камешки — она неоднократно неуклюже спотыкалась на ровном месте.

В классе родители подали ведомость учителю и больше не проронили ни слова.

Зинаида Васильевна долго, монотонно, не повышая голоса, объясняла, что так поступать нельзя. Что это только первый шаг к пропасти, из которой потом уже будет не выбраться. Это хорошо, что родители вовремя заметили и сами привели её в класс. В тот момент Маше казалось, что она находилась с преподавателем наедине, и огненный пожар совести испепелял её изнутри. Девочка сначала вся вспотела, потом замёрзла, потом опять ей стало невыносимо жарко. Горькие, горячие слёзы сами собой катились по щекам. Напоследок Зинаида Васильевна уточнила:

— Ты всё поняла? Больше так поступать не будешь?

— Не буду, — громко всхлипнув и тяжело шмыгнув носом, ответила Маша.

Когда она с родителями спустилась в зал, праздник был в полном разгаре. В центре стояла большая красивая ёлка, украшенная разноцветными игрушками, мишурой и серпантином. Вокруг ёлки шёл нескончаемый хоровод школьников. Одноклассники подбегали к Маше, звали в хоровод, но она отказывалась. Папа предложил остаться на празднике, но разрешил только посидеть на скамье.

В конце торжества к Маше подскочила Катя и, не расспрашивая ни о чём, утащила её к Деду Морозу, который уже раздавал подарки. И Маше он тоже вручил долгожданный большой пакет.

У каждого человека в жизни свои радости и своё несчастье! Маша не смогла ни одной конфетки съесть, хоть очень любила сладости. Она поняла — нельзя обманывать родителей, и твёрдо решила для себя, что теперь каждый день будет много читать, чтобы доказать всем — она никого не боится!

 

Иллюстрация - https://discours.io/articles/social/kak-nas-obmanyvayut-v-detstve 

 

õõ h õõõ h õõõ h õõõ h õõõ h õõõ h õõõ h õõ

ПРОГУЛКА ДЕДА

Семен Юлин - https://stihi.ru/avtor/dfk5fye7

 

Я прогуливаю деда,

не даю скучать ему,

с десяти и до обеда

службу трудную несу.

 

«Свежим воздухом подышит, -

так мне мама говорит. -

Осторожнее и тише -

лёд на улице лежит».

 

Из подъезда мы выходим,

деда за руку беру

и на детскую площадку,

как всегда, его веду.

 

Вот - качели – покататься

дед не хочет никогда,

но получше раскачаться

помогает мне всегда.

 

Я скамеечку от снега

всю очищу до доски,

но никак не сядет деда,

хоть проси, хоть не проси.

 

Застоялся дед на месте,

не застыл бы старичок,

и поэтому мы вместе

пробежим скорей кружок.

 

Пробежали до киоска,

дед игрушки посмотрел

и у каждого окошка

повздыхал и посопел.

 

В сквере голубей кормили,

(крошек дед не позабыл,

дома я его просил, и

хлеб в пакет он положил).

 

По сугробам сам полезу –

деду в гору не залезть.

С горки вновь один я съеду,

он останется смотреть.

 

 

Дед от счастья весь сияет,

прогулял его внучок,

он заботу понимает

и домой за мной идёт.

Иллюстрация - https://ru.dreamstime.com/

 

ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА ВЕРНОСТИ ПОД ОМЕЛОЙ ИЛИ

R R R R R R

 

                                     R  

                        

ЖАДНЫЙ СНЕГИРЬ

Екатерина Рыскова - https://stihi.ru/avtor/ryskova

    

Солнце светит, но не греет,

Надо на балкон скорее;

Видимо, мороз крепчает –

Таня шубку надевает.

 

Беспокоится Танюшка –

Не пустая ли кормушка?

Не закончилось ли сало –

Вдруг пшена и зёрен мало?

 

Ведь пора кормить синичек,

Юрких и весёлых птичек;

Всё в порядке – есть пшено,

Крошки, сало и зерно.

 

Вот и гости целой стайкой:

 –Накорми-ка нас, хозяйка.

На обед к тебе слетелись –

Семечек нам захотелось.

 

Вдруг увидела Танюшка:

Красногрудый сел в кормушку,

Сел красавец расписной,

Да задиристый такой!

 

Разогнал снегирь синичек,

Маленьких, задорных птичек,

Перья грозно распушил,

Зёрна крыльями закрыл.

 

Но синички – тут как тут,

Вновь туда-сюда снуют.

Отпугнёт снегирь одну –

Семь утащат по зерну.

 

 

А снегирь не успевает,

Не клюёт – лишь отгоняет;

Спрятать семечки старался –

Без обеда сам остался.

 

Он один теперь голодный,

А ведь день такой холодный!

Жалко снегиря Танюшке –

Пусть летит - обед в кормушке...

 

Иллюстрация - https://www.pinterest.com/pin/586945763916032585/

 

ïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïï СКАЗКА О ЦИФРАХ ОТ 6 ДО 10

Сон Анна - https://proza.ru/avtor/anilserdem 

 

Прошли циферки в ворота Волшебного Мира Цифр и обомлели - такая красота вокруг царила, и в самом деле, волшебная!

Перед их взглядом открылась большая лужайка, покрытая сочной зелёной травой, на которой росли прекрасные цветы. Красные, розовые, голубые, салатовые, жёлтые, цветы самых причудливых форм и прекрасных ароматов. В этих бутонах и жили жительницы Волшебного Мира Цифр. Как только солнышко выходило на небо, и начинался новый день, бутончики раскрывали свои лепестки, а их количество соответствовало циферке, которая жила в этом бутончике.

- Ну, друзья, наконец-то мы все вместе! Эх, заживём теперь! Девочки, - Нолик обратился к циферкам, - давайте-ка устроим перекличку, все ли в сборе? Никого ли не потеряли?

- Один! - ответила Единичка;

- Два! - поддержала её Двоечка;

- Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четвёрка;

- Пять! - закончила Пятёрка;

- Вот и отлично! А сейчас мы с вами пойдём в гости, ведь жительницы нашего Волшебного Мира Цифр хотят вас угостить чем-то вкусненьким!

Циферки, взявшись за руки, направились в гости.

Первый бутончик-домик возле которого остановились циферки был тёмно-фиолетового цвета, с плотными бархатными лепестками. Нолик галантно постучал в самый широкий лепесток.

- Кто там? - раздался низкий женский голос.

- Это мы, новенькие циферки, знакомиться пришли! - ответила Пятёрочка.

Тут лепесток сдвинулся в сторону, и к гостям вышла интересная цифра с кругленьким брюшком.

Выглядела она вот так:

 

Шесть

- Здравствуйте, я Шестёрка, Шесть я! Я живу в очень красивом, фиолетовом цветке, ну-ка сможем ли мы сосчитать его лепестки?

- Один! - начала счёт Единичка;

- Два! - поддержала её Двоечка;

-  Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четвёрка;

- Пять! - добавила Пятёрка;

- Шесть! - закончила Шестёрка. - На моём цветке ровно шесть лепестков!

А затем циферки зашли в домик и стали пить чай с ежевичным вареньем и есть тортик с шестью свечками.

На следующее утро циферки собрались к следующей гостеприимной хозяйке, а Шестёрочка решила их сопровождать.

Шли наши путешественники, шли и, наконец, подошли к красивому жёлтому цветку с ярко-жёлтой серединкой. Из серединки к ним на одной ножке выскочила весёлая циферка, выглядела она так:

 

Семь

- Всем привет! Меня зовут Семь, я Семёрка! Я давно вас тут жду! Посмотрите на мой цветок, правда он красивый? У него ровно семь жёлтых лепестков. Не верите? Давайте посчитаем!

- Один! - начала счет Единичка;

- Два! - поддержала ее Двоечка;

- Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четверка;

- Пять! - добавила Пятерка;

- Шесть! - сказала Шестерка;

- И семь! - закончила Семёрка. - На моём цветке ровно семь -прекрасных лепестков! А теперь я приглашаю всех пить чай с мёдом и лимоном!

Немного позднее, когда наши путешественницы напились чаю, было принято решение посетить следующую цифру, которая жила в нежно-розовом бутоне. А Нолик все никак не мог решиться постучать в дверь, настолько хрупкой она ему казалась!

- Иду, иду! - отозвался на стук нежный девичий голос, и перед циферками появилась прекрасная незнакомка. Выглядела она так:

 

Восемь

- Восемь! Меня зовут Восьмёрка! А когда я лежу, то все путают меня со знаком бесконечности. А вот мой домик-бутончик, который состоит из восьми лепестков! Давайте вместе посчитаем!

- Один! - начала счёт Единичка;

- Два! - поддержала её Двоечка;

- Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четвёрка;

- Пять! - добавила Пятёрка;

- Шесть! - сказала Шестёрка;

- Семь! - воскликнула Семёрка;

- И восемь! - закончила счёт Восьмёрка и продолжила. - А теперь всех приглашаю к себе на свежеиспечённый кекс с малиновыми ягодами!

На следующее утро наши циферки собрались посетить ещё одну жительницу Волшебного Мира Цифр, и Восьмёрка решила пойти вместе с ними.

Путешественники подошли к очередному бутону, который оказался снежно-белого цвета.

Хозяйкой этого цветка оказалась цифра, которая выглядела так:

 

Девять

Ну надо же! - засмеялась Шестёрка, - ты похожа на меня только вверх ногами!

И вправду! - хихикнула хозяйка, - А зовут меня Девятка, Девять я! И лепестков у моего бутона тоже девять, помогите мне их посчитать.

- Один! - начала счёт Единичка;

- Два! - поддержала её Двоечка;

- Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четвёрка;

- Пять! - добавила Пятёрка;

- Шесть! - сказала Шестёрка;

- Семь! - воскликнула Семёрка;

- Восемь! - крикнула Восьмёрка;

- Девять! Расчёт окончен! - пошутила Девятка, - я приглашаю вас ко мне в гости поесть сливочного мороженого с белым шоколадом!

Конечно же все цифры с удовольствием согласились и зашли в домик Девятки.

Когда с мороженым было покончено, Нолик поднялся и торжественно произнёс:

- Дорогие мои подружки, я хотел бы сообщить вам одну важную новость. До этих пор я толком не участвовал в цифровом ряду, так как сам по себе являюсь пустотой, но с этого момента, я буду становиться рядом с каждой из вас и усиливать ваше значение! Так, например, первую двузначную пару я хочу составить с Единичкой! Единичка, встань пожалуйста передо мной.

Единичка заняла своё место, Нолик встал возле неё, и выглядеть они стали так:

 

Десять

- А ещё я раскрою вам один секрет, вы также можете создавать друг с другом и пары, и тройки, и четвёрки, и разные-разные сочетания. И, чем больше будет ваша компания, тем больше и значимее будет число, которые вы обозначаете! А теперь предлагаю всем устроить перекличку, ведь мы впервые вместе такой тёплой компанией!

- Один! - начала счёт Единичка;

- Два! - поддержала её Двоечка;

- Три! - продолжила Тройка;

- Четыре! - пискнула Четвёрка;

- Пять! - добавила Пятёрка;

- Шесть! - сказала Шестёрка;

- Семь! - воскликнула Семёрка;

- Восемь! - крикнула Восьмёрка;

- Девять! - подмигнула Девятка;

- Десять! - закончил расчёт Нолик, стиснув руку Единички.

 

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.

Цифры поблагодарили Нолика за раскрытый секрет и друг друга – за знакомство. А затем разбежались по своим домикам, чтобы наутро встретиться снова и целый день играть на зелёной лужайке, создавая различные комбинации чисел и тренироваться в счёте.

 

А тебе понравились наши волшебные циферки? Какая запомнилась больше всех? В бутоне какого цвета ты хотел бы жить?

 

Иллюстрация - https://www.youtube.com/watch?v=Zk4D3fMGQQc&feature=share 

ОГОНЁК

Светлана 83 - https://stihi.ru/avtor/kolinac1961cma

 

Огонёк весёлый в печке,

Дружно щёлкают дрова,

Вон, в укромненьком местечке –

Паутины кружева.

По стене трепещут блики –

Как причудлив их узор!

Слово ягодки брусники

Или спелый помидор.

Может, сказочная птица

Здесь оставила крыло,

Или рыжая лисица

Улыбается хитро.

Отблеск пламени – то ярче,

То слабее и бледней.

Разгорайся жарче, жарче,

Веселее, веселей!

Сеет дождик монотонный,

За окном густая тьма,

За карнизом за оконным

Словно всё сошло с ума.

Бр-р-р… лихая непогода,

Осень… что же хочешь ты?

Ничего мне неохота…

И мяукают коты.

В тишине крадутся тени,

Вот прошёл ещё денёк.

На обугленном полене

Непоседа-огонёк.

 

Иллюстрация с авторской странички

 

­ ­ ­ ­ ­­ ­­ ­ ­­ ­ ­ ­­ ­­ ­ ­ ­ ­­ ­­­

КОРМУШКА

Наталия Меркурьева - https://stihi.ru/avtor/nvasilkina

Мы повесили кормушку.

Семечки купили

и синичек, ярких птичек,

в гости пригласили.

Ждём- пождём,

пришлось недолго

гостью дожидаться.

Прилетела к нам сорока,

стала угощаться.

Затрещала, раззвонила

по лесу всем птичкам.

Наконец-то, появились

синие синички.

Чик-чирик, спасибо вам!

Рады мы своим гостям!

 

Иллюстрация - https://wood-fantasy.ru

 

СКАЗКА О ЗАМКЕ

Марина Старчевская - https://stihi.ru/avtor/maroit 

 

Шагающий замок на курьих ногах

На гору взобрался, чтоб небо потрогать,

Бряцая замками на всех погребах,

Задумчиво встал над отвесной дорогой.

Направо ущелье, налево ключи

Струятся по скалам и в тень убегают,

А солнышко шлёт озорные лучи

И окна у замка от света моргают.

Прищурился замок, ключом покрутил,

Раскинул, как руки, большие ворота,

Вдохнул, улыбнулся и всех известил,

Что здесь остаётся пожить до субботы.

 

Рисунок Игоря Каплуновича

 

СКОРОВЫГОВОРОЧКИ 7-10 ЛЕТ

Ольга-Влада Скобелкина - https://www.stihi.ru/avtor/zoinadoch

 

Полет Поля в поле рожь.

Рожь полоть ей невтерпёж.

Так полола Поля поле,

что полоть не хочет боле.

***

Толя ждёт на помощь Колю.

Коля занят – чурки колет.

Не дождётся Толя Колю,

коль дрова он колет вволю.

 

***

Есть у Яшки кошка-крошка.

Дал ей Яшка имя Мошка.

Кошка Мошка ест из плошки.

В плошке кашка милой крошке.

 

***

Всю-то ноченьку лягушки

набивали мошкой брюшки.

Утром сытые квакушки

засыпали без подушки.

 

***

Подметая нашу школу,

швабра шаркает по полу.

- Шур-шур-шур! - шуршит шурша.

Наша швабра хороша.

 

***

Я – жучок, зовут: «Жу-жу».

Закажу костюм ежу.

Ёжик шьёт, сшивает уж.

Долго шьют костюм для стуж.

 

***

Мама Лейка дочке Лейке

говорила у скамейки:

- Ты цветы обильней лей,

только не пере-полей!

 

***

Дружит наша кукла Лёля

со своей хозяйкой Олей.

Лёлю Оленька лелеет,

обижать её не смеет.

И ласкает Оля Лёлю,

что ли, Лёля – дочка Оле?

 

***

На гряде растёт укроп.

Средь укропа ходит клоп –

Клопов Клоп Клопович,

с ним его сородич –

брат клопа Клоповича,

друг клопа Поповича,

муж клопихи рыжей

с запахом бесстыжим.

От клопа несётся вонь.

Мой совет:

- Его не тронь!

 

***

Рыси ты не скажешь: «Брысь!»

Рысь - не кошка: берегись!

***

Хошь, не хошь, ежа не трожь!

Мил на вид, да иглокож!

***

Носит сумку-конуру

кенгурятам кенгуру.

 

***

Когда ты спишь, повсюду тишь,

лишь шебуршит на кухне мышь.

 

Иллюстрация с авторской странички

 

 

ПАУЧОК ПАУШИК

Татьяна Бирюкова - https://proza.ru/avtor/yanat66

 

Паучок Паушик смотрел на свою маму и внимательно её слушал. Она обучала сыночка, как нужно вязать крепкую и красивую паутину. Спицы ловко мелькали в её лапках, рисунок был сложный и затейливый, так что паучку казалось, что он никогда так не научится. Серебряная паутинка получилась тоненькой, но прочной, паучок раскачивался на ней, как на качелях, а потом лежал, как в гамаке, любовался солнечными лучами, которые проникали в открытую дверь сарая и переливались разными красками.

Был тёплый летний день. По зелёной травке гуляла курица с цыплёнком, бегала за ним, а он – за ней, мама-квочка показывала, что можно есть, а что – нет, разгребала землю, что-то находила и квохтала около своего единственного вылупившегося пёстрого цыплёночка, боясь потерять его среди высоких кустов.

Паучок Паушик свесился вниз и смотрел на эту парочку с любопытством.

По двору весело бегали дети, играли в мяч и догонялки. Ребятишкам всё у бабушки в деревне было интересно. Они заглядывали к курочкам, среди которых важно ходил петух. С любопытством, также, как и паучок, наблюдали те за цыплёночком, но больше всего им было интересно смотреть на кошку с котятами. Недавно она принесла пятерых котят. Хозяйка устроила семейство в большой коробке. Ей пришлось даже сначала поить их молочком из пипетки. Котята были слабые, разного цвета: два чёрных, два серых и один рыжий. Кошка облизывала их, мурлыкала, а они старались к ней прижаться и отталкивали друг друга, а дети хотели погладить котят.

Паучок ещё ниже спустился по длинной ниточке-паутинке, ему тоже стало интересно.

Но вдруг кто-то из детей увидел паучка.

 –Паук, паук! – закричали дети и с визгом разбежались в разные стороны.

Паушику стало обидно. Почему детям нравятся другие животные: и щенок, и котята, и цыплёночек, а он такой маленький, но дети его испугались. Почему?

Пауки издавна живут рядом с человеком, даже в одном доме, и уничтожают мух, разных комаров, в их сети попадает тля, тараканы и зловредная букашка моль, которая поедает одежду! Об этом ему старая бабушка-паучиха рассказывала.

Паучку Паушику стало грустно, он опять повис на паутинке. Оглянулся.

В маленьком домике под железной крышей было открыто окно в сад. Паучок подобрался к нему и заглянул. На большой кровати лежал почти неподвижно немолодой уже человек. Нет, стареньким Паушик его бы не назвал. Было видно, что он тоже грустит. «Ему, наверное, тоже одиноко», – подумал паучок и стал плести свою паутинку в уголке прямо напротив кровати. К больному заходили, приносили еду, что-то говорили. Он ел и пил, но всё равно был грустен, а радовался только тогда, когда к нему прилетал галчонок, иногда он склёвывал крошки прямо с руки человека. Другие птицы тоже прилетали к его окну, а Поэт, так звали его друзья, смотрел на мир за окном и улыбался. Проходящим облакам, солнечному лучу, любовался ветками сирени, он говорил с ними и что-то записывал в тетрадку. И, самое приятное, он заметил нового соседа – паучка. Радость паучка была огромной, ведь дети не приняли его, а одному так плохо.

Поэт подружился с пауком, смотрел, как он плетёт паутину, как раскачивается на ней, как спускается к нему на крепкой ниточке, и они вместе смотрели на закат или встречали рассвет.

Однажды Поэт долго работал, что-то сочинял и заснул уже под утро. Паушик тоже устроился в своём «гамаке». Вдруг залетела большая муха, она жужжала и металась беспорядочно по комнате, близко подлетая к спящему человеку.

 –Вот, зловредная! Только уснул человек, а она шумит и шумит.

Паучок раскинул сети и, жалея друга, запутал в ней большую муху. Поэт спал.

Дружба Поэта и сыночка радовала и одновременно огорчала маму паучка. Она гордилась дружбой с человеком, но ведь Паушик маленький, и его легко обидеть.

Но как узнать, где проходит граница добра и зла?

 

Иллюстрация - https://pikabu.ru/story/nyashka_pauchok_4300949

 

 

СНЕЖНЫЕ ЗАГАДКИ

Елена Толстенко - https://www.stihi.ru/avtor/melodija

Порхает, словно мотылёк,

Студёная пушинка.

Легка, нарядна, как цветок,

Изящная... (снежинка).

 

*******

 

За окном сегодня вьюжит,

В белом – улицы, дома.

Позаботилась о стуже

Беспокойная... (зима).

 

*******

 

Он – воздушный и пушистый,

Ослепительный и чистый,

Дарит тёплые наряды

Из холодной мягкой ваты.

Исчезает по весне.

Кто же он? Конечно... (снег).

 

*******

 

Разрисовывает окна

Он старательно, охотно,

Щиплет больно щёки, нос

И зовут его... (мороз).

 

*******

 

Зима месила тесто,

Наутро повсеместно

Из пушистой сдобы

Высятся... (сугробы).

 

*******

Нос – морковка, ветки – руки,

Вместо шляпы есть парик.

С ним ребятам не до скуки.

Это милый... (снеговик).

Иллюстрация Елены Володькиной

 

✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾✾

НОВОГОДНЯЯ ИСТОРИЯ С ПУГАЛОМ И СНЕГОВИКОМ

Александр Козлов - https://proza.ru/avtor/justissaha 

 

История началась задолго до Нового Года на огороде у бабушки. Это был обычный деревенский сад-огород, на котором яблони и кусты смородины росли среди грядок с овощами. Но больше всего места на грядках занимала клубника. Бабушка отвела ей место в самом центре огорода. Но как оказалось, это было самое открытое место не только для солнца, но и для сорок. А сороки – большие любители полакомиться спелой клубникой, и бабушка это поняла, когда ягоды стали созревать. Сороки стали хозяйничать на бабушкиных грядках. У бабушки было много забот, и она не могла в течение всего дня охранять грядки, поэтому в центре огорода появилось Пугало.

Пугало смастерил дедушка. Он взял две палки, длинную и короткую. Прибил короткую палку к длинной, получился крест. Вкопал этот крест посередине центральной грядки. На верхнюю часть креста надел рваный резиновый мяч. На поперечную палку, словно на вешалку, повесил старый плащ с капюшоном, при этом натянул капюшон на мяч, словно это была голова. Со стороны всё это напоминало человека под дождём в странной позе – он, как будто танцевал лезгинку, вытянув в разные стороны руки, согнутые в локтях. Руки от локтя до кисти свисали вниз и при малейшем дуновении ветра качались, что создавало видимость движения. В заключение дедушка, взяв кисточку и краски, нарисовал на мяче голубые глаза, красный нос и большой улыбающийся рот.

У Даши в то время были летние каникулы, и она гостила у бабушки. Пугало ей очень понравилось, оно было весёлым и ни чуточку не страшным. И она, играя в саду, часто разговаривала с Пугалом, при этом даже не подозревала, что оно всё слышит и понимает.

Целое лето Чучело исправно несло службу, и ягода полностью была сохранена. Несмотря на свой весёлый вид, сооружение хорошо отпугивало сорок. А вот воробьи его совсем не боялись, и даже устроили себе гнездо внутри мяча, используя небольшую дырку в нём.

В конце лета, когда урожай с огорода был уже убран, дедушка хотел разобрать Пугало. Но Даша заступилась за него:

- Дедушка, не убирай Чучело, пусть оно на осень посмотрит, - жалобным голоском попросила она у дедушки. Дед махнул рукой, и сооружение осталось стоять на том же месте. Оно всё это слышало и понимало, вот только поблагодарить Дашу на человеческом языке не могло.

Отпылала красками осень, отшумел листопад, выпал первый снег. Пришла зима. Даша училась, поэтому в гостях у бабушки была редко, только по выходным дням, но каждый раз она подходила к Пугалу и разговаривала с ним. Конечно же, говорила только Даша, а Чучело слушало, шевелило рукавами плаща и иногда кивало головой, а, может, это только казалось Даше. Девочка открывала ему свои тайны, и это очень льстило Пугалу, - оно всё больше привязывалось к Даше, поэтому с нетерпением ожидало её очередного приезда.

Перед самым Новым Годом после обильного снегопада наступила оттепель. Это случилось именно 31 декабря. Дашин папа и дед слепили Снеговика и установили его рядом с Пугалом, рассуждая, что так им будет веселей обоим.

Это был обычный снеговик: на голове - ведёрко, глаза – два уголька, нос – морковка. Вместо рта у него была вставлена расстёгнутая молния от старой дамской сумочки, которая имитировала приоткрытый рот с мелкими чёрными зубками. Эта зубастая улыбка придавала Снеговику какой-то кровожадный вид. Это сразу не понравилось Даше. Она попросила папу изменить рот Снеговику, но папа отшутился: - «Пусть он этой улыбкой отгоняет злых духов». Так Снеговик и остался со своим зубастым ртом.