История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
2020-12-27 | 82 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Форма проведения конкурса - дистанционная.
Прослушивание видеозаписей конкурсантов состоится 12-13 декабря 2020 года в МБУДО «ДШИ им. С.Д. Сурмилло» по адресу: Московская область, город Озёры, ул. Ленина, дом 37.
НОМИНАЦИИ И ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ
Номинации:
1. Солисты, учащиеся ДШИ и ДМШ
2. солисты студенты СУЗов;
3. солисты студенты ВУЗов;
4. гитарные ансамбли (дуэты, трио, квартеты) учащиеся ДМШ и ДШИ;
5. гитарные ансамбли большие и оркестры учащиеся ДМШ и ДШИ;
6. гитарные ансамбли студенты СУЗов и ВУЗов;
7. ансамбли, включающие другие инструменты учащиеся ДМШ и ДШИ;
8. ансамбли, включающие другие инструменты студенты СУЗов и ВУЗов;
9. ансамбли «преподаватель – ученик» учащиеся ДМШ и ДШИ;
10. ансамбли «преподаватель – ученик» студенты СУЗов и ВУЗов;
11. искусство аккомпанемента учащиеся ДМШ и ДШИ;
12. искусство аккомпанемента студенты СУЗов и ВУЗов;
Конкурсные прослушивания проходят по следующим возрастным группам в номинациях:
· Солисты и ансамбли малые учащиеся ДШИ и ДМШ:
1. Подготовительная группа: до 8 лет включительно.
2. Младшая группа: 9-10 лет включительно.
3. Средняя группа: 11-12 лет включительно.
4. Старшая группа: 13-14 включительно.
5. Предпрофессиональная группа: 15-17 лет включительно.
· Гитарные ансамбли большие; гитарные ансамбли, включающие другие инструменты и гитарные оркестры, Искусство аккомпанемента – учащиеся ДМШ и ДШИ:
1. Младшая группа: до 10 лет включительно.
2. Средняя группа: 11-13 лет включительно.
3. Старшая группа: 14-17 лет включительно.
· Студенты СУЗов – солисты, гитарные ансамбли; ансамбли, включающие другие инструменты:
|
1. студенты 1-2 курсов;
2. студенты 3-4 курсов;
· Студенты ВУЗов – солисты, гитарные ансамбли; ансамбли, включающие другие инструменты:
1. Студенты высших музыкальных учебных заведений.
В номинации «Преподаватель – ученик» участники на группы не делятся.
Разновозрастные ансамбли распределяются в группу по среднему возрасту участников. Возраст участников определяется на 12 декабря 2020 года на основании свидетельства о рождении или паспорта.
Программные требования:
Каждый участник представляет на прослушивание:
Сольная номинация учащиеся ДМШ и ДШИ:
· Произведение композитора, родившегося не позднее 1820 года.
· Произведение по выбору участника.
Сольная номинация студенты СУЗов и ВУЗов:
· Произведение композитора, родившегося не позднее 1820 года.
· 1-2 произведения по выбору участника.
·
Ансамблевые номинации:
· Произведение композитора, родившегося не позднее 1820 года (оригинальное или переложение).
· Произведение по выбору участника.
Общее звучание программы не должно превышать (для Детских групп учащихся ДМШ и ДШИ):
· Подготовительная и Младшая возрастные группы: до 6 минут.
· Средняя возрастная группа: до 8 минут.
· Старшая и Предпрофессиональная возрастные группы: до 10 минут.
Общее звучание программы для студентов СУЗов и ВУЗов:
· до 15 минут.
Несоответствие программы участника конкурсным требованиям влечет за собой дисквалификацию участника.
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ, ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
В конкурсном прослушивании могут принимать участие учащиеся детских музыкальных школ, детских школ искусств, студенты средних и высших профессиональных образовательных учрежденийи других учреждений культуры Московской области и других субъектов Российской Федерации.
Конкурсное прослушивание проводится в один тур.
Критерии формирования жюри: состав жюри определяется оргкомитетом конкурса. В его состав входят ведущие музыканты, представители профессорско-преподавательского состава профильных средних и высших профессиональных образовательных организаций Российской Федерации.
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК КОНКУРСНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ И ПРОСМОТРОВ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
· уровень владения музыкальным инструментом (качество звукоизвлечения, музыкальный строй, чистота интонации);
· уровень владения техникой исполнения (качество постановки игрового аппарата, ритмичность, штрихи, приёмы игры, аппликатура);
· музыкальность (выразительность исполнения музыкального произведения, стиль, нюансировка, фразировка);
· эмоциональность исполнения музыкального произведения (агогика, трактовка, характерные особенности исполняемого произведения;
· артистичность, эстетичность (эстетика внешнего вида, артистизм);
· соответствие исполняемой программы возможностям ученика;
· для ансамблей: сыгранность, равноправие партий;
· общее художественное впечатление.
Оценка выступлений проводится по двадцати пятибалльной системе. По общему правилу член жюри не принимает участие в голосовании и обсуждении по кандидатуре конкурсанта, обучающегося или закончившего у него обучение менее трех лет назад. Решение жюри обсуждению и пересмотру не подлежит.
Жюри проводит «Круглый стол» с преподавателями по вопросам выступлений и результатам конкурса.
СОСТАВ ЖЮРИ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЖЮРИ | |
Финкельштейн Евгений Юльевич | Профессор, лауреат всероссийского и международных конкурсов, заведующий кафедрой классической гитары Московской государственной классической Академии им. Маймонида |
ЧЛЕНЫ ЖЮРИ: | |
Мамедкулиев Ровшан Шахбазович | Лауреат международных конкурсов, доцент кафедры классической гитары факультета мировой музыкальной культуры в Московской государственной классической Академии им. Маймонида |
Нестеров Станислав Валерьевич | Лауреат международных конкурсов, старший преподаватель Уральской государственной консерватории им. М.П. Мусоргского |
Вельмов Леонид Петрович | Преподаватель ГАПОУ МО «1-ый Московский областной музыкальный колледж» г. Коломна |
Руднева Ольга Леонидовна | Заслуженный работник культуры Московской области, преподаватель по специальности гитара МБУДО "ДШИ им.С.Д.Сурмилло" |
Охотина Мария Евгеньевна | Лауреат международных конкурсов, преподаватель Музыкального училища им. Гнесиных г. Москва |
|
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!