Расчет роста производительности труда.

Тема 2.5. Кадры и производительность труда. Формы и системы оплаты труда

Цель занятия:

1. Систематизировать знания, полученные учащимися при изучении темы

«Кадры и производительность труда. Формы и системы оплаты труда»

2. Овладеть методикой расчёта производительности труда.

Пояснения к занятию,

Практическая работа включает серию расчетов, выполнение которых направлено на закрепление знаний, формирование умений, общих и профессиональных компетенций:

уметь:

У 2.      рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения:

· рассчитывать производительность труда.

У 6.      анализировать технико-экономические показатели работы структурного подразделения:

· анализировать производительность труда.

Знать:

З 2. материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли, организации (предприятия), показатели их эффективного использования:

· структуру бюджета рабочего времени;

· факторы и резервы роста производительности труда.

Актуальность темы.

Новые производственные системы состоят не только из совершенных машин и механизмов, которые практически не делают ошибок. Они включают также людей, которые должны работать в тесном взаимодействии, быть готовыми к выработке и реализации новых идей. Обеспечить тесное взаимодействие множества людей в ходе решения сложнейших технических и производственных проблем невозможно без глубокой заинтересованности каждого в конечном результате и сознательного отношения к работе. Именно человеческий капитал, а не заводы, оборудование и производственные запасы являются краеугольным камнем конкурентоспособности, экономического роста и эффективности.

Теоретические основы:

Производительность труда характеризуется показателями:

· трудоемкость – затраты рабочего времени на единицу произведенной продукции;

· выработка – объем продукции, производимый в единицу рабочего времени, или приходящейся на одного среднесписочного работника.

Задание.

- Произвести расчет роста производительности труда от сокращения численности работающих.

Исходные данные и ответы по 40 вариантам сведены в таблице № №9

 Содержание отчета

Отчет по практической работе должен содержать комплекс расчетов, выполненных в соответствии с заданием, ответы на вопросы задания, выводы.

 

Контрольные вопросы:

1. Факторы и резервы роста производительности труда.

2. Расчет абсолютных и относительных показателей производительности труда.

 

 

Практическое занятие №10

Расчет заработной платы работников при сдельных формах оплаты труда

Тема 2.5. Кадры и производительность труда. Формы и системы оплаты труда

Цель занятия:

1. Систематизировать знания, полученные учащимися при изучении темы

«Кадры и производительность труда. Формы и системы оплаты труда»

2) Овладеть методикой расчёта начисления заработной платы при различных, индивидуальных формах оплаты труда.

 

Пояснения к занятию.

Практическая работа включает серию расчетов, выполнение которых направлено на закрепление знаний, формирование умений, общих и профессиональных компетенций:

уметь:

У 2.      рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения:

· определять размер заработной платы при различных формах сдельной оплаты труда.

У 6.      анализировать технико-экономические показатели работы структурного подразделения:

· структуру заработной платы при различных формах сдельной оплаты труда.

Знать:

З 2. материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли, организации (предприятия), показатели их эффективного использования:

· структуру тарифной системы оплаты труда рабочих, ИТР и служащих.

З 3. механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

Актуальность темы.

Предприниматель в своей деятельности сталкивается с тем, что любой фактор, вовлекаемый в производство, должен быть оплачен. Он покупает станки, машины, оборудование, сырье и, чтобы начать производство, нанимает рабочую силу. Плата за Труд — это и есть оплата труда. С одной стороны, оплата должна компенсировать расход физических и интеллектуальных сил работника, с другой, — работник не должен чувствовать себя ущербным, сравнивая оплату своего труда с оплатой аналогичного труда на родственном предприятии.

В распоряжении предпринимателя имеются широкие возможности в выборе тех или иных форм или систем заработной платы, они еще шире при определении премиальных доплат, поощрений. Но искусство руководителя заключается в том, чтобы из имеющегося арсенала средств выбрать те из них, которые в наибольшей мере соответствуют конкретному предприятию, и именно тому персоналу, который набран на это предприятие.

Теоретические основы: