Тема 2. Законы и условия коммуникации

Рассмотрите, что собой представляют законы коммуникации: закон возрастания коммуникативных потребностей людей; закон ускорения и увеличения объема информационного обмена; закон системной организации и упорядочения структур посредством коммуникации; закон устойчивого воспроизводства сложившихся коммуникативных связей в природе и закон расширенного воспроизводства коммуникативных связей в обществе.

Изучите основные условия коммуникации: наличие не менее 2-х сторон-участников взаимодействия («закон двусторонности процесса»), знаковый характер взаимодействия («закон семиотичности»), наличие обратной связи («закон обратной связи»), наличие общего основания кодирования/декодирования («закон общности кода»), несовпадение информационных потенциалов взаимодействующих систем («закон гетерогенности коммуникативных систем»), наличие локуса функционирования («закон локализации»).

 

Литература: [1], [3], [4], [5]

 

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое закон возрастания коммуникативных потребностей людей?

2. В чем сущность закона ускорения и увеличения объема информационного обмена?

3. Как «работает» закон системной организации и упорядочения структур посредством коммуникации?

4. В чем сущность закона устойчивого воспроизводства сложившихся коммуникативных связей в природе и закона расширенного воспроизводства коммуникативных связей в обществе?

5. Перечислите и охарактеризуйте основные условия коммуникации.

   Тема 3. Истоки и основные этапы развития теории

                   коммуникации

Изучите проблемы коммуникации в истории социально-философской мысли. Рассмотрите современные концепции коммуникации. Ознакомьтесь с генезисом массовых коммуникаций; коммуникативными революциями, истоками и основными парадигмами социальных коммуникаций.

Рассмотрите социальные коммуникации в контексте бихевиоризма, персонализма, экзистенциализма, символического интеракционизма. Ознакомьтесь с классической парадигмой коммуникации, новой коммуникативной стратегией, теорией коммуникативной компетенции.

 

Литература: [1], [2], [3], [4], [6], [7], [9]

 

Вопросы для самопроверки:

1. Когда центральной для философских рассуждений становится проблема человека?

2. В чем заключалась коммуникативная проблематика в христианской и новоевропейской культуре?

3. Какие основные этапы становления и развития теории коммуникации можно выделить?

4. Охарактеризуйте коммуникативные аспекты философии экзистенциализма и персонализма.

5. Охарактеризуйте основные направления в герменевтике и их связь с проблемами коммуникации.

6. Какие проблемы коммуникации были поставлены в философии XVIII-XIX вв.

7. Какие проблемы коммуникации были поставлены в философии XX вв.?

Тема 4. Информация как основной элемент процесса

               коммуникации

Ознакомьтесь с понятием информации. Рассмотрите, что собой представляет информация как основной элемент коммуникации.

Рассмотрите основные виды информации (физическую, биологическую, социальную).

Ознакомьтесь с понятиями «жизненный цикл информации», «информационная деятельность», «массовая информация», «информационное общество». Изучите понятие информационных ресурсов и их классификацию. Рассмотрите типы информационных систем и их характерные особенности. Разберите проблему информационной безопасности общества. Ознакомьтесь с понятием и сущностью информационной войны и ее технологиями. Рассмотрите основные направления и методы обеспечения информационной безопасности общества и личности на современном этапе (информационной экологии).

 

Литература: [1], [2], [3], [4], [5], [7], [9], [11]

 

Вопросы для самопроверки:

1. Дайте определение понятиям «информация» и «массовая информация».

2. Что такое информациология и как она влияет на развитие единого информационного сообщества?

3. Когда понятию «информация» было впервые дано на федеральном законодательном уровне?

4. В чем заключается коммуникативная функция информации?

5. Выделите основные принципы обеспечения информационной безопасности.

6. Дайте характеристику медиа-коммуникации.

7. Что такое информационная безопасность?

8. Перечислите процедурные меры, направленные на обеспечение информационной безопасности.

9. Перечислите основные признаки информационной войны.

10. Какие меры необходимо предпринять руководителю для того, чтобы снизить риски нарушения информационной безопасности?

11. Обречено ли современное общество сосуществовать с угрозами безопасности в новую информационную эпоху?

12. Типы информационных систем и обозначьте их характерные особенности.

 

Тема 5. Теории коммуникации

Изучите историю теорий коммуникации. Рассмотрите современные концепции коммуникации (системные, кибернетические, информационные, семиотические, интерпретативные, интеракционистский и критический подходы). Ознакомьтесь с пониманием коммуникации в различных парадигмах (концепция Р. Крейга).

 

    Литература: [1], [2], [4], [6], [7], [10]

 

Вопросы для самопроверки:

1. Что является основным двигателем истории, согласно теории     Г.М. Маклюэна?

2. Определите ключевые проблемы теории массовой коммуникации.

3. В чем заключается вклад представителей лингвистического подхода в исследование коммуникации?

4. В чем заключается научный вклад представителей технократического подхода в исследование коммуникации?

5. В чем заключается научный вклад представителей интеракционного подхода в исследование коммуникации?

6. Что представляют собой коммуникации в различных парадигмах (концепция Р. Крейга)?