О работе II региональной научно-практической конференции учащихся средних специальных учебных заведений «Шаг в науку»  

ПОЛОЖЕНИЕ

О работе II региональной научно-практической конференции учащихся средних специальных учебных заведений «Шаг в науку»  

Общие положения

1.   Настоящее Положение о работе научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку» определяет порядок организации и проведения работы конференции, ее организационно-методическое обеспечение, порядок участия в работе научно-практической конференции учащихся учебных заведений, реализующих образовательные программы среднего специального образования и определения победителей.

2.   Целями и задачами работы конференции «Шаг в науку» являются:

−стимулирование интереса учащихся к научной деятельности, самостоятельной научно-исследовательской работе, к теоретическому исследованию и практическому использованию знаний в различных областях;

−развитие способностей к экспериментальному исследованию, выявление умений представления результатов учебно-исследовательской деятельности;

− поддержка и развитие ученической научной мысли,творческого мышления, эрудиции, широты кругозора;

− повышение интереса учащихся к изучаемым учебным дисциплинам (предметам), углубление теоретических знаний и практических умений, содействие самореализации личности;

−формирование умения вести аргументированную дискуссию по заранее определенной тематике, воспитание самостоятельности в принятии решений;

− поиск и поддержка талантливых, интересующихся наукой и техникой учащихся;

− стимулирование деятельности педагогического коллектива поразвитию творческих способностей учащихся, обмен опытом и повышение квалификации преподавателей.

3.   Работа научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку» организуется по следующим направлениям(секциям):

− естественные науки;

- информационные технологии;

− техника;

− лесное хозяйство и деревообрабатывающая промышленность;

− социально-гуманитарные науки;

-  экономические науки.

4. формат участия в конференции:

- стендовый доклад;

- секционный доклад.

 

Порядок организации и проведения научно-практической  конференции учащихся «Шаг в науку»

5.   Научно-практическая конференция учащихся «Шаг в науку» проводится ежегодно среди учащихся учебных заведений, реализующих образовательные программы среднего специального образования.

6.   Организационный комитет научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку»:

− разрабатывает план мероприятий по подготовке и организации работы научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку»;− формирует состав жюри для работы по направлениям;− готовит документацию для работы направлений и определяет регламент работы;− готовит помещения (аудитории, конференц-зал, актовый зал) для работы конференции;− обобщает заявки на участие в работе конференции;− рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении всех этапов работы конференции;− организует техническое оснащение работы конференции;− награждает победителей;− готовит информацию для интернет-сайта колледжа.

7.   По результатам работы научно-практической конференции определяются победители. Оценка работ производится в соответствии с Критериями оценки исследовательских работ, представленных на научно-практическую конференцию согласно Приложению 1.

При равном количестве набранных баллов жюри принимает решение открытым голосованием простым большинством голосов. При равном количестве голосов голос председателя жюри направления является решающим. Решение жюри оформляется председателем протоколом согласно Приложению 2.. К протоколу заседания жюри по итогам работы прикладываются оценочные листы согласно Приложению 3.

8. Для участия в конференции предоставляются:

8.1. в электронном варианте на [email protected]:

- заявка на участие в работе конференции «Шаг в науку» (Приложение 4)

 - тезисы учебно-исследовательской работы, оформленные согласно требованиям (Приложение 5);

8.2. на бумажных носителях:

 - научно-исследовательская работа, оформленная согласно требованиям (Приложение 6)

9. Участие в конференции бесплатное. Проезд и питание осуществляется за счет средств направляющих организаций.

 

Требования, предъявляемые к работам учащихся

12. Исследовательская работа учащихся должна содержать следующие структурные элементы: содержание, введение, литературный обзор, материалы и методы, результаты, заключение, литература, приложения.

13. В выступлении учащегося должна быть обозначена проблема, отмечены известные попытки ее решения. Исходя из этого, в его структуре целесообразно выделить:

−описание проблемы и ее актуальность для теории и практики;

−краткие данные о методике исследования;

− анализ собственных научных результатов и их обобщение;

− выводы и предложения по проведению исследовательской деятельности в дальнейшем.

Во время выступления можно использовать мультимедийный проектор или расположить материалы на стенде (стендовый доклад), время на выступление − не более 10 минут.

14. Требования по оформлению исследовательских работ, представленных на научно-практическую конференцию (Приложение 6).

15. Тезисы к исследовательским работам оформляются согласно требованию (Приложение 5)

16. Исследовательские работы должны быть представлены для ознакомления организационному комитету, жюри направления, гостям конференции.

 

Приложение 1.

ПРОТОКОЛ

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

ученической творческой (исследовательской) работы направления ____________________

___________________________________________________________________________

название работы

учащегося ________________________________________________               

УО «_______________________________________________________________»

руководитель                  ________________________________________________

 

Рассмотренная работа может быть оценена следующим образом:

 

№ п/п	Показатель	Количество баллов
1.	Актуальность выбранной темы
2.	Соответствие содержания работы заявленной теме
3.	Научность работы
4.	Глубина раскрытия темы
5.	Оригинальность решения поставленных задач
6.	Теоретическое значение полученных результатов
7.	Практическая значимость
8.	Выступление на конференции (культура речи, свободное изложение, четкость и логика изложения, доступность, научность, полнота, соблюдение регламента выступления)
9.	Использование иллюстрированного материала, наличие электронной презентации
10.	Качество оформления работы
11.	Ответы на вопросы жюри и аудитории

ВСЕГО БАЛЛОВ

 

 

 

В соответствии с этим работа может быть предложена к награждению

 

                                                                                                                                                                                       ___

(дипломом первой, второй, третьей степени)

 

Председатель жюри                                                                        _______________

Члены жюри                                                                   _______________

                                                                                    _______________ __________(Дата)

 

Приложение 4.

 

ЗАЯВКА

На участие во

Апреля 2020 года

Г. Гомель

ФИО (автора, должность)                                      ____________________

 ФИО (соавтора, должность)                                 _________________________

 ФИО (руководителя, должность)                         ____________________

 Учреждение образования (город)                                                                     

                                                                          ^{(без сокращений)}

 Направление работы                                                                         _____

Формат участия ___________________________________________________

 Название доклада                                                                                                                                                                                         __________

 Требуется ли оргтехника (если да, то какая)

__________________________________________________________________

Требуется ли общежитие ДА/ НЕТ

                       ^{(нужное подчеркнуть)}

 Дата приезда           дата отъезда                    ____________________

Контактная информация:

 Адрес (с индексом), телефон                                ____________________

 Номер факса                                                _________________________

 Электронная почта                                     _________________________

 

Приложение 5.

 

 

Требования к оформлению материалов (тезисов)

 

Текст набирать через одинарный интервал, шрифт – ТimesNewRoman, 14, все поля – 3,0.

Абзац – 1,25

После первых трех строк (учащийся, руководитель, филиал), после темы, после текста, после слова Литература интервал 8 пт

 

Инициалы авторов должны стоять перед фамилией.

 

Три – четыре полные страницы текста (можно, если необходимо таблицы – 12 шрифт или 3-4 фотографии)

 

Текст тезисов должен быть структурирован и иметь разделы:

- введение;

- цель работы;

- методы исследования;

- результаты исследования;

 - заключение (выводы).

 

Пример оформления тезисов

_____________________________________________________________________________

 

УДК 004.738.52

 

Учащиеся Р.А.Красовский и Д.Г.Булыго (14)

Науч. рук.преп. Т.В.Сурогатова (14)

(филиал БГТУ «Гомельский государственный политехнический колледж») (12)

«OKGOOGLE»: ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ

    Текст (если будут в тексте ссылки на любые источники, то в конце текста должен быть список используемой литературы. Если ссылок нет – то списка литературы не будет)

Литература

1. Врублевский, Б.И. и др. Основы энергосбережения. – Гомель, 2005. – 190 с.

(Список источников литературы в порядке упоминания в тексте или в алфавитном порядке)

Приложение 6.

Правила оформления работ

Текст работы, представляемой на конкурс, должен быть четко

структурирован и содержать следующую информацию по разделам:

1. титульный лист – официальное название учреждения образования,

которое представляет работу (согласно уставу);

название работы;

фамилия, имя, отчество автора полностью, без сокращений;

курс;

фамилия, имя, отчество научного руководителя, его место работы и должность;

внизу страницы (по центру) указывается название населенного пункта и год.

2. содержание;

3. введение – краткое обоснование, в котором раскрывается изучаемая проблема, ее актуальность, значимость, цели и задачи;

4. литературный обзор, в котором проводится анализ литературных данных по изучаемой проблеме, приводится заключение с обоснованием значения работы среди существующих;

5. материалы и методы, в которой дается описание объектов и предметов исследования, указываются используемые методы с обязательными ссылками на источники; если в работе представлена собственная разработанная методика, то дается ее подробное описание;

6. результаты – представляются основные результаты работы и их анализ и обсуждение;

7. выводы либо заключение – раздел, где изложены основные научно-значимые и прикладные результаты работы;

8. список литературы – приводятся все источники, использованные в ходе работы, включая электронные и интернет-ресурсы; на все источники должны быть ссылки в тексте работы, оформленные открытым (Автор, год) или закрытым [номер в списке] способом;

9. приложение (по необходимости) – приводятся сопутствующие материалы, необходимые для представления результатов работы, но не являющиеся ее презентацией.

Работа представляется в виде печатного документа (рукопись работы) в

формате.doc,.docx, созданного в приложении Microsoft Word.

Текст документа должен быть набран шрифтом Times New Roman, кегль 14, одинарный междустрочный интервал, абзацный отступ 1,25 см.

Поля страницы: верхнее и нижнее по 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см.

ПОЛОЖЕНИЕ

о работе II региональной научно-практической конференции учащихся средних специальных учебных заведений «Шаг в науку»  

Общие положения

1.   Настоящее Положение о работе научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку» определяет порядок организации и проведения работы конференции, ее организационно-методическое обеспечение, порядок участия в работе научно-практической конференции учащихся учебных заведений, реализующих образовательные программы среднего специального образования и определения победителей.

2.   Целями и задачами работы конференции «Шаг в науку» являются:

−стимулирование интереса учащихся к научной деятельности, самостоятельной научно-исследовательской работе, к теоретическому исследованию и практическому использованию знаний в различных областях;

−развитие способностей к экспериментальному исследованию, выявление умений представления результатов учебно-исследовательской деятельности;

− поддержка и развитие ученической научной мысли,творческого мышления, эрудиции, широты кругозора;

− повышение интереса учащихся к изучаемым учебным дисциплинам (предметам), углубление теоретических знаний и практических умений, содействие самореализации личности;

−формирование умения вести аргументированную дискуссию по заранее определенной тематике, воспитание самостоятельности в принятии решений;

− поиск и поддержка талантливых, интересующихся наукой и техникой учащихся;

− стимулирование деятельности педагогического коллектива поразвитию творческих способностей учащихся, обмен опытом и повышение квалификации преподавателей.

3.   Работа научно-практической конференции учащихся «Шаг в науку» организуется по следующим направлениям(секциям):

− естественные науки;

- информационные технологии;

− техника;

− лесное хозяйство и деревообрабатывающая промышленность;

− социально-гуманитарные науки;

-  экономические науки.

4. формат участия в конференции:

- стендовый доклад;

- секционный доклад.