Дети открывают праздник шествием с воздушными шарами

Ход праздника

Дети открывают праздник шествием с воздушными шарами

Исполняется танец с султанчиками под песню Газманова «Россия»

Детей  встречает Русская красавица.

Здравствуйте, ребята! На планете Земля жила - была одна мудрая матушка, наша большая Родина, звали ее Россия. Какое красивое слово! Роса и сила…, так о России писал поэт Сергей Есенин. А вы, ребята, знаете стихи о России.

Дети читают стихи о Родине.
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем
              Что мы Родиной зовем?
              Поле с тонким колоском,
              Наши праздники и песни,
              Теплый вечер за окном.
Что мы родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.

«Родина» З. Александрова.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
              У реки берёзка – скромница
              И ромашковый бугор…
              А другим, наверно, вспомнится
              Свой родной и милый дом.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
              Или степь, от маков красная,
              Золотая целина…
              Родина бывает разная,
              Но у всех она одна!
Холмы, перелески,
Луга и поля –
Родная, зеленая
Наша земля.
              Земля, где я сделал
              Свой первый шажок,
              Где вышел когда-то
              К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.
Исполняется песня «Моя Россия»Струве

Русская красавица: Дорогие ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие, которое будет необычным. Обратите внимание на разноцветные ленты дорог. Каждая из них ведет к памятным датам нашей Родины. Каждая дорожка покажет направление вашего путешествия.

 (Предлагает четыре разноцветные ленты.   Дети из разных групп выбирают ленты для прохождения квеста.      В группе «Ягодка» - Музей боевой славы, в группе «Гнездышко» - История праздника «День народного единства», в группе «Солнышко» - Мини музей о городе Каменске - Уральском, в музыкальный зал -  игровая программа «Дружба народов»)

 

Дети расходятся по маршрутам указанным на лентах.

Группа «Ягодка» - Музей боевой славы. (Музейорганизовали социальные партнеры на базе детского сада. Они представили оружие Великой Отечественной войны, амуницию, и многое другое.

 

Группа «Гнездышко» - История праздника «День народного единства».

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Вед: Дети вы хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?» Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь».

 Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.

 Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

 

Воспитатель: Ребята как можно назвать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие).

Все дети исполняют танец «Большой хоровод»

Вед. Сегодня мы с вами поиграем в игры разных народов

1 «Юрта» башкирская народная игра

Ход игры

В игре участвуют 4 подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы – весёлые ребята, соберёмся все в кружок.
Поиграем и попляшем, и помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде крыши, получается юрта.
С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Горелки

Эта игра была очень популярной в старину. Она прекрасно развивает внимание и скорость. Смысл ее заключается в том, что игроки в количестве 11 человек выбирают воду, а затем разбиваются на пары и образуют колонну. «Вода» становится спиной к участникам и не смотрит назад. Перед ним в двадцати метрах рисуется линия.

Участники напевают следующую песню:

«Гори-гори ясно, чтобы не погасло.
Глянь на небо: Птички летят,
Колокольчики звенят!»

После ее окончания, последняя пара разъединяет руки и бежит по разные стороны от колонны к «воде». Поравнявшись с ним, они кричат: «Раз, два, не воронь, беги, как огонь!». После этого, «вода» начинает гнаться за этой парой и должен «засалить» одного из них, до того, как они добегут до линии и возьмутся за руки. Если ему это удалось, то он становится в пару с оставшимся участником, а тот, кого догнали, выполняет обязанности «воды». Если догнать не удалось, то пара становится во главу колонны, а «вода» продолжает «гореть».

 

Вед. Издавна на Руси любил народ жанр устного народного творчества – это загадки. Отгадаете загадки, узнаете ключевое слово кроссворда.

По горизонтали:

1.Кругом вода

А с питьем беда!...(море)

2. Всем оно нам нравится,

    Без него мы плачемся

    А едва появится-

    Взгляд отводим, прячемся:

    Уж очень оно яркое

    И жаркое – прежаркое. (солнце)

3.Живою может быть и мёртвой,

И жидкою, и очень твёрдой…

Таиться может в небесах

И в глубине земли скрываться,

И испаряться на глазах,

И тут же снова появляться! (вода)

4. Осень в сад к на пришла,

    Красный факел зажгла.

    Здесь дрозды, скворцы снуют,

    И галдя его клюют.(рябина)

5.Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

А порой такой красивый –

Кружевной и синий- синий! (небо)

6. Чуть дрожит на ветерке

    Лента на просторе:

    Узкий кончик в роднике,

    А широкий – в море. (река)

                       мо р е

                      с о лнце

                      во д а

                    ряб и на

                           н ебо

                     рек а

Игра «Угадай инструмент» ( дети отгадывают народные музыкальные инструменты по звучанию.)

Русская красавица.

Ребята, наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, вам понравилось это путешествие? Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины, нашего города и нашего края.

1. Очень много слов на свете

    Как снежинок у зимы

    Но возьмем, к примеру, эти:

    Слово – «Я» и слово «Мы».

2. Слово «Мы» сильней, чем «Я»,

    Мы – семья и мы – друзья,

    Мы – народ и мы – едины,

    Вместе мы - непобедимы.

Флешмоб «Я, ты, он, она»

 

 

 

Ход праздника

Дети открывают праздник шествием с воздушными шарами