Титульный лист папки с документацией по практике

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М.Шукшина»

 

Кафедра психолого-педагогического,

дошкольного и начального образования

Отчетная документация по результатам

Преддипломной практики

 

в 10 семестре 2019-20 уч. года

студентки 5 курса П- Z ДО 151 группы

психолого-педагогического факультета

 

Ф.И.О._____________________________________________________

 

Место прохождения практики – кафедра ППДиНО АГГПУ им. В.М. Шукшина

 

 

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

                                        (уровень бакалавриата)

 

Профиль                     Дошкольное образование

 

Сроки практики         27.01.2020 г. по 18.02.2020 г.

Научный руководитель

__________ оценка

_________ подпись

Ф.И.О., должность, ученая степень

Бийск – 2020

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М.Шукшина»

 

Кафедра психолого-педагогического,

дошкольного и начального образования

Дневник

Преддипломной практики

 

Студентки _________________________________________________________________

ФИО студента

психолого-педагогического факультета 5 курса, П- Z ДО 151 группы

 

Место прохождения практики – кафедра ППДиНО АГГПУ им. В.М. Шукшина

 

 

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

                                        (уровень бакалавриата)

Профиль                     Дошкольное образование

 

Сроки практики         27.01.2020 г. по 18.02.2020 г.

 

 

Научный руководитель

 

Бийск – 2020

Индивидуальный план работы студента

Таблица 1

Содержание работы (по каждому дню практики), ее анализ

День недели, число, время	План работы на день	Результаты работы	Саморефлексия

 В выпускной квалификационной работе бакалавра должна быть аннотация на иностранном языке.

Аннотация (обобщенная характеристика работы в целом: цель, содержание, форма и другие особенности).

Аннотация располагается после титульного листа, не нумеруется, но включается в количество листов работы.

Аннотация на иностранном языке должна содержать:

– объект исследования;

– основные тезисы исследования;

– основные выводы и предложения.

В процессе составления аннотации студент должен:

– уметь четко и логично поделить текст на соответствующие смысловые разделы, проанализировать их и составить английское (или на изучаемом иностранном языке) высказывание по клише;

– уметь практически применять знания по лексике и грамматике, полученные при изучении базового курса английского (иностранного) языка;

– уметь работать с литературой по профилю на английском (иностранном языке) и первоисточниками информации.

Объем аннотации 80 -100 слов.

Фамилии, названия учреждений и фирм приводятся способом транслитерации, то есть буквы одной письменности передаются посредством букв другой письменности.

Для проведения подобной работы необходимо пользоваться речевыми клише.

Для вводной части аннотации:

The diploma paper (graduation work) is titled...

This graduation work (diploma paper) is about...

This graduation work deals with...

Для основной части аннотации:

The work touches upon...

The purpose of the work is to give some information about...

Much attention is given to...

The readers` attention is also drawn to...

The author writes (states, points out) that...

It would not be exaggeration to say that...

Для заключительной части аннотации:

In conclusion it should be stressed…

The following conclusion can be made…

The work is of (no) interest for narrow (wide) circle of readers.

Пример аннотации на английском языке

V.V. Ivanova

The competence approach in education of moral values of secondary school students in the process of study of a foreign language

 

The given diploma paper is devoted to the competence approach in the education of moral values of secondary school students during their study of a foreign language. The activation of humanitarian interdisciplinary communications and the development of moral values on the basis of formation of the foreign language competence at lessons of a foreign language are examined in the following research.

Much attention is given to the extension and addition of the country study information in the text books in the English language in the main orientation to the cultural intercourse during the lessons in the English language and extracurricular courses.

In conclusion it is stressed that the attitude to moral should be based on humanistic outlook. The work is of interest for narrow circle of readers and experts working in the given branch.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет В.М. Шукшина»

(АГГПУ им. В.М. Шукшина)

 

 

АННОТАЦИЯ

на выпускную квалификационную (бакалаврскую) работу

 

студента     Браун Анастасии Викторовны группы П- Z ДО 151 г

Направление подготовки 44.03.0 1 Педагогическое образование

(уровень бакалавриата)

Профиль подготовки Дошкольное образование

Тема Преодоление стрессовых ситуаций в общении подростков со сверстниками посредством арт-терапии

 

V.V. Ivanova

The competence approach in education of moral values of secondary school students in the process of study of a foreign language

The given diploma paper is devoted to the competence approach in the education of moral values of secondary school students during their study of a foreign language. The activation of humanitarian interdisciplinary communications and the development of moral values on the basis of formation of the foreign language competence at lessons of a foreign language are examined in the following research.

Much attention is given to the extension and addition of the country study information in the text books in the English language in the main orientation to the cultural intercourse during the lessons in the English language and extracurricular courses.

In conclusion it is stressed that the attitude to moral should be based on humanistic outlook. The work is of interest for narrow circle of readers and experts working in the given branch.

 

 

Автор ВКР                       «                              ««                     

                                                                                                                 (подпись)                                                          (ФИО)

 

Угловой штамп

СПРАВКА

Дана ___________________________________________________________,

(Ф.И.О.)

студенке 5 курса группы П- Z ДО 151 гр. ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина», в том, что она проводила экспериментальное исследование на тему

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в ________________________________________________________________________

(Полное наименование учреждения)

с «___» _______________ 20___года по «___» _______________ 20___года.

 

Зав. детским садом                                                          /Расшифровка подписи/

                                                             М.П.

                                          /Расшифровка подписи/

 

Дата

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина»

(АГГПУ им. В.М. Шукшина)

Кафедра психолого-педагогического,

дошкольного и начального образования

 

СПРАВКА