Мероприятия, направленные на реализацию духовно-нравственного воспитания

Школа № 627 Невского района Санкт – Петербурга

 

193079, Санкт – Петербург, ул.Новосёлов,д.11, лит.А

тел.417-28-68; E-mail: [email protected]

 

 

Утверждаю _______________________

Директор ГБОУ школы №627 Кочетова А.П.

 

 

Комплексный план воспитательной работы ГБОУ № 627

На 2019-2020 учебный год

Основные направления воспитательной работы:

- Духовно-нравственное

- Общеинтеллектуальное

- Социальное

- Общекультурное

- Спортивно-оздоровительное

 

Основные задачи воспитательной работы:

Духовно-нравственное: - принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных духовных традиций;

- трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способ­ность к преодолению трудностей;

- осознание ценности других людей, ценности человеческой жизни, нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и нравственному здоровью, духов­ной безопасности личности, умение им противодействовать;

- формирование любви к своей стране, изучение истории, культурных богатств России, российских народов;

- воспитание активной гражданской пози­ции, чувства ответственности за свою страну;

- осознание себя гражданином России на основе принятия общих национальных нравственных ценностей;

- развитие чувства патриотизма и гражданской солидар­ности;

- формирование экологического сознания школьников;

- изучение природы;

- понимание и поддержание экологической культуры;

Общеинтеллектуальное: - воспитание у учащихся потребности творить и со­вершенствоваться;

- раскрытия способностей учащихся;

- обеспечение возможности занятия по выбору учащихся в кружках, спортивных секциях, творческих студиях в системе дополнительного образования детей;

 

Социальное:

- формирование мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни;

- участие в общественно-полезной трудовой деятельности;

- развитие моральной ответственности личности перед семьёй, обществом;

- осознание восприятия и принятия обучающимся безусловной ценности семьи и семейной жизни;

- понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших и старших, ответственность за другого че­ловека;

- изучение истории своей семьи, рода, жизненного опыта своих родителей, предков;

- осознание и поддержание духовной, культурной и социальной преемственности по­колений;

 

Общекультурное: - изучение фольклора, социально-исторических, культурных, семейных традиций народов России;

- принятие культуры, ценностей и духовных традиций многонационального народа Российской Федерации;

- поддержание межэтнического мира и со­гласия многонационального народа Рос­сийской Федерации;

- формирование морали как осознанной личностью необходи­мости определённого поведения, основанного на принятых в об­ществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;

- бережное отношение к жизни человека;

- законопослушность и сознательно поддерживаемый граж­данами правопорядок;

 

Спортивно-оздоровительное: - осознание восприятия и принятия обучающимися ценности здоровья;

- формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью;

- изучение здоровьесберегающих приемов;

- участие в спортивных мероприятиях.

Школа № 627 Невского района Санкт – Петербурга

 

193079, Санкт – Петербург, ул.Новосёлов,д.11, лит.А

тел.417-28-68; E-mail: [email protected]

 

 

Утверждаю _______________________

Директор ГБОУ школы №627 Кочетова А.П.

 

 

Комплексный план воспитательной работы ГБОУ № 627

На 2019-2020 учебный год

Основные направления воспитательной работы:

- Духовно-нравственное

- Общеинтеллектуальное

- Социальное

- Общекультурное

- Спортивно-оздоровительное

 

Основные задачи воспитательной работы:

Духовно-нравственное: - принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных духовных традиций;

- трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способ­ность к преодолению трудностей;

- осознание ценности других людей, ценности человеческой жизни, нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и нравственному здоровью, духов­ной безопасности личности, умение им противодействовать;

- формирование любви к своей стране, изучение истории, культурных богатств России, российских народов;

- воспитание активной гражданской пози­ции, чувства ответственности за свою страну;

- осознание себя гражданином России на основе принятия общих национальных нравственных ценностей;

- развитие чувства патриотизма и гражданской солидар­ности;

- формирование экологического сознания школьников;

- изучение природы;

- понимание и поддержание экологической культуры;

Общеинтеллектуальное: - воспитание у учащихся потребности творить и со­вершенствоваться;

- раскрытия способностей учащихся;

- обеспечение возможности занятия по выбору учащихся в кружках, спортивных секциях, творческих студиях в системе дополнительного образования детей;

 

Социальное:

- формирование мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни;

- участие в общественно-полезной трудовой деятельности;

- развитие моральной ответственности личности перед семьёй, обществом;

- осознание восприятия и принятия обучающимся безусловной ценности семьи и семейной жизни;

- понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших и старших, ответственность за другого че­ловека;

- изучение истории своей семьи, рода, жизненного опыта своих родителей, предков;

- осознание и поддержание духовной, культурной и социальной преемственности по­колений;

 

Общекультурное: - изучение фольклора, социально-исторических, культурных, семейных традиций народов России;

- принятие культуры, ценностей и духовных традиций многонационального народа Российской Федерации;

- поддержание межэтнического мира и со­гласия многонационального народа Рос­сийской Федерации;

- формирование морали как осознанной личностью необходи­мости определённого поведения, основанного на принятых в об­ществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;

- бережное отношение к жизни человека;

- законопослушность и сознательно поддерживаемый граж­данами правопорядок;

 

Спортивно-оздоровительное: - осознание восприятия и принятия обучающимися ценности здоровья;

- формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью;

- изучение здоровьесберегающих приемов;

- участие в спортивных мероприятиях.

Мероприятия, направленные на реализацию духовно-нравственного воспитания

                             

№ п/п	Название мероприятия	Место проведения	Сроки проведения	Аудитория	Ответственные
сентябрь
1	Классные часы, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом	Кл. кабинет	2-7 сентября	1–11 классы	Классные руководители, воспитатели
2	Тематический урок, посвященный началу Блокады Ленинграда	Кл. кабинет	9 сентября	1–11 классы	Классные руководители, воспитатели
октябрь
3	Уроки экологического воспитания, мастер-классы по изготовлению поделок из бросового материала.	Кл. кабинет	25-29 сентября	1–11 классы	Классные руководители, воспитатели
4	Классные часы, посвящённые Дню народного единства.	Кл. кабинет	21-26 октября	1–11 классы	Классные руководители, воспитатели
ноябрь
5	Неделя толерантности. Уроки-занятия «Мы разные, но мы равные»	Кл. кабинет	18-23 ноября	1–11 классы	Классные руководители, воспитатели
6	Единый день правовой грамотности и безопасности	Кл. кабинет	ноябрь	1 -11 классы	Социальный педагог
декабрь
8	Урок-презентация «Герои Отечества»	Кл. кабинет	9 декабря	1-11 классы	Классные руководители, воспитатели
9	Патриотический урок «День Конституции РФ». Исполнение гимна РФ	Актовый зал	12 декабря	1-11 классы	Музыкальный руководитель
январь
10	Мультимедийная презентация «День снятия блокады Ленинграда».	Кл. кабинет	27 января	1-11 классы	Классные руководители, воспитатели
11	Тематическая выставка. «27 января – День снятия блокады Ленинграда»	Рекреация	27-31 января	1-11 классы	Воспитатели
февраль
12	Школьный турнир по БОЧЧА, посвященный Дню защитника Отечества.	Спортивный зал	17-21 февраля	1-11 классы	Учителя АФК
13	Уроки Мужества ко Дню защитника Отечества	Кл. кабинет	21 февраля	1-11 классы	Классные руководители, воспитатели
март
14	Всемирный день воды. Конкурс рисунков «Путешествие капельки».	Рекреация	22 марта	1-11 классы	Воспитатели
15	День воссоединения Крыма с Россией. Классные часы.	Кл. кабинет	16-20 марта	1-11 классы	Классные руководители, воспитатели
апрель
16	Урок-презентация «12 апреля - Международный день полёта человека в космос»	Актовый зал	13апреля	1-11 классы	Воспитатели
17	День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ	Кл. кабинет	30 апреля	1-11 классы	Классные руководители, воспитатели
май
18	Урок-презентация «День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».	Актовый зал	8 мая	5-11 классы	Классные руководители, воспитатели
19	Уроки Мужества «Поклонимся великим тем годам». Возложение цветов к памятнику «Журавли».	Кл. кабинет	4-8 мая	1-4 классы	Классные руководители, воспитатели