Каковы причины того, что, рано или поздно, наши дети начинают говорить нам неправду?

Почему ребенок врет и что с этим делать?

Причины детского вранья.

Вранье — это форма словесного поведения, когда человек дает ложные сведения относительно событий, себя или других людей. Это может быть единичным случаем или систематическим явлением в поведении, как взрослого, так и ребенка. Ложь выступает некой защитной реакцией для человека. Поэтому, прежде чем осуждать, ругать, нужно понять причины такого поведения и откорректировать условия, которые ему способствуют.

Причинами лжи ребенка-дошкольника и младшего школьника, а иногда и подростка, чаще всего являются:

- Очень развитое воображение. Для ребенка до 4 лет сон, выдумка и факты реальности ― все это единый опыт, память пережитых чувств и ощущений. Например, мальчик 3 года и 6 месяцев был точно уверен, что его укусила пчела. Проснувшись, он плакал, жаловался на боль, показывал место укуса. Объяснения, что это всего лишь сон, на него не действовали. Успокоить удалось только после того, как «полечили» ― помазали «место укуса» детским кремом.

- Терапевтическая причина вранья. Ложь позволяет ребенку иметь то, что хочется, вести себя так, как хочется, быть таким, как хочется. Так ребенок справляется со своими желаниями, снимая таким образом психологическое напряжение. Например, девочка шести лет рассказывала дома, как во время тихого часа в саду, пока все спали, включая и воспитателей, она ходила на улицу собирать одуванчики. В реальности такого не было, так как, даже при самом большом желании, ее никто не выпустил бы: воспитатели бдят, двери детского сада закрываются, в данном случае еще и охрана присутствует.

- Ребенок врет, чтобы избежать наказания. Бывает, чудо-чадо что-то сотворило: разбило вазу, получило двойку. Предполагая, что за это последуют осуждение, крик, лишения и т.п. наказания, ребенок-дошкольник придумывает себе друга-вредителя, который как бы все это сделал. Младшие же школьники и подростки просто скрывают факт содеянного.

- Ложь как черта характера. Это самая коварная причина. Так как изменить ребенка с уже сформировавшейся такой чертой характера, как ложь, труднее всего. Вранье в этом случае наиболее изощренное и изворотливое. Формируется до трех лет, но может возникнуть и позже, как результат неблагоприятных условий воспитания ребенка. Чувствительными к возникновению такого явления являются кризисные периоды в развитии ребенка: кризис семи лет и подросткового возраста ― 13–14 лет. Вот такой пример из практики: девочка 3 года и 4 месяца дает другой девочке из группы свою куклу: «На, поиграй». Отдала. Тут же подходит к мальчику «с доброй душой», который всегда «за справедливость», но где она, эта справедливость, еще различать не научился в свои 3,5 года, говорит (девочка) со слезами на глазах: «Она у меня куклу забрала» и плачет. «Добрый» мальчик берет первую попавшуюся под руку машинку и бежит с поднятой вверх увесистой игрушкой «наказывать обидчицу». Мальчика вовремя остановили, обошлось без жертв. НО ЖЕРТВОЙ ВОСПИТАНИЯ СТАЛА ДЕВОЧКА, которая в свои 3 с небольшим года уже проделала в уме такую комбинацию ради обмана и зла.

Как отучить малыша 4-5 лет лгать родителям?

Часто бывает так, что ребёнок ещё совсем маленький, но он уже успел столкнуться с вашим неодобрением.

И, боясь в очередной раз увидеть его в ваших глазах, боясь потерять вашу любовь, он, совершив что-то, что, как уверен кроха, повлечёт за собой это самое неодобрение, как спасение, как защиту, использует ложь. Как не допустить, чтобы ложь, какими бы ни были её причины, не вошла в привычку, не стала нормой для малыша?

Если ребёнок будет верить в ваше доброе к нему отношение, он не побоится признаться вам в своём проступке

Почему ребенок врет и что с этим делать?

Причины детского вранья.

Вранье — это форма словесного поведения, когда человек дает ложные сведения относительно событий, себя или других людей. Это может быть единичным случаем или систематическим явлением в поведении, как взрослого, так и ребенка. Ложь выступает некой защитной реакцией для человека. Поэтому, прежде чем осуждать, ругать, нужно понять причины такого поведения и откорректировать условия, которые ему способствуют.

Причинами лжи ребенка-дошкольника и младшего школьника, а иногда и подростка, чаще всего являются:

- Очень развитое воображение. Для ребенка до 4 лет сон, выдумка и факты реальности ― все это единый опыт, память пережитых чувств и ощущений. Например, мальчик 3 года и 6 месяцев был точно уверен, что его укусила пчела. Проснувшись, он плакал, жаловался на боль, показывал место укуса. Объяснения, что это всего лишь сон, на него не действовали. Успокоить удалось только после того, как «полечили» ― помазали «место укуса» детским кремом.

- Терапевтическая причина вранья. Ложь позволяет ребенку иметь то, что хочется, вести себя так, как хочется, быть таким, как хочется. Так ребенок справляется со своими желаниями, снимая таким образом психологическое напряжение. Например, девочка шести лет рассказывала дома, как во время тихого часа в саду, пока все спали, включая и воспитателей, она ходила на улицу собирать одуванчики. В реальности такого не было, так как, даже при самом большом желании, ее никто не выпустил бы: воспитатели бдят, двери детского сада закрываются, в данном случае еще и охрана присутствует.

- Ребенок врет, чтобы избежать наказания. Бывает, чудо-чадо что-то сотворило: разбило вазу, получило двойку. Предполагая, что за это последуют осуждение, крик, лишения и т.п. наказания, ребенок-дошкольник придумывает себе друга-вредителя, который как бы все это сделал. Младшие же школьники и подростки просто скрывают факт содеянного.

- Ложь как черта характера. Это самая коварная причина. Так как изменить ребенка с уже сформировавшейся такой чертой характера, как ложь, труднее всего. Вранье в этом случае наиболее изощренное и изворотливое. Формируется до трех лет, но может возникнуть и позже, как результат неблагоприятных условий воспитания ребенка. Чувствительными к возникновению такого явления являются кризисные периоды в развитии ребенка: кризис семи лет и подросткового возраста ― 13–14 лет. Вот такой пример из практики: девочка 3 года и 4 месяца дает другой девочке из группы свою куклу: «На, поиграй». Отдала. Тут же подходит к мальчику «с доброй душой», который всегда «за справедливость», но где она, эта справедливость, еще различать не научился в свои 3,5 года, говорит (девочка) со слезами на глазах: «Она у меня куклу забрала» и плачет. «Добрый» мальчик берет первую попавшуюся под руку машинку и бежит с поднятой вверх увесистой игрушкой «наказывать обидчицу». Мальчика вовремя остановили, обошлось без жертв. НО ЖЕРТВОЙ ВОСПИТАНИЯ СТАЛА ДЕВОЧКА, которая в свои 3 с небольшим года уже проделала в уме такую комбинацию ради обмана и зла.

Каковы причины того, что, рано или поздно, наши дети начинают говорить нам неправду?

1. Чрезмерная строгость. Если вы воспитываете ребёнка в строгости и наказываете карапуза за совершённые им проступки, то удивляться тому, что кроха вам врёт, пытаясь избежать очередного порицания за содеянное, право, не стоит.

2. Игра на чувствах. Если вы демонстративно огорчаетесь, хватаетесь за сердце, вините ребёнка в своём плохом самочувствии после его шалостей или плохих оценок, вы сами провоцируете его всячески скрывать свои промахи, чтобы, просто, не расстраивать вас.

3. Недостаток внимания. Если малыш придумывает и рассказывает всем, кто готов его слушать, истории о счастливой семье, о том, как его любят родители, как внимательны к нему, то, может, именно всего этого ему не хватает в действительности. И он проказничает и врёт только для того, чтобы привлечь к себе ваше внимание, которого ему так недостаёт.

4. Комплекс неполноценности. Кроха может быть недоволен самим собой. Это происходит тогда, когда родители его часто критикуют, развивая тем самым в маленьком человеке комплекс неполноценности. Ложь в данном случае – это попытка изменить, приукрасить не слишком радужную действительность. Стать в своих глазах и в глазах окружающих достойным уважения и восхищения.

5. Ограничения в проявлении эмоций. Ребёнок – не робот. У него не может быть всегда одно и то же, непременно хорошее, настроение. Он может грустить и огорчаться, может быть раздражён и, даже, взбешён. И если ему будут препятствовать проявлять эти эмоции и давать им выход, он, просто, замкнётся в себе и станет лгать. В угоду желающим видеть его всегда весёлым и жизнерадостным карапузом родителям.

6. Фантазии. Фантазёры и мечтатели, пожалуй, самые милые и привлекательные из всех маленьких лжецов. И такая ложь – это, скорее, проявление творческого начала и слишком развитого образного мышления в ребёнке. Враньё фантазёров вполне безобидно, если его понять и вовремя направить в нужное русло. Может, у вас в семье растёт современный Жюль Верн или свой, родной Жак Ив Кусто?..

Как же отличить невинную игру воображения от коварного вранья? Да не так уж и сложно. Выдумка, она не опасна, она касается только ребенка, который ее сочинил и в нее поверил. Все остальное ― ложь. Ложь о разбитой вазе, которую «я не трогал», о двойке, которую «учитель поставил, потому что он ко мне придирается».