Очная форма обучения на базе

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра политологии

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по научно-методической

и учебной работе

______________________Е.И. Скафа

“___”__________________201__ г.

МП

 

Рабочая программа учебной дисциплины

«Политическая антропология»

Направление подготовки 41.03.04 «Политология»
Профиль подготовки:
Образовательный уровень выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, заочная.

 

 

Донецк 2016

УТВЕРЖДАЮ:

Декан исторического факультета

Черкашин К.В.

“20” декабря 2016 г.

 

Программа учебной дисциплины «Политическая антропология» составлена на основе ГОС ВПО по направлению подготовки 41.03.04 «Политология» и «Положения об организации учебного процесса в образовательных организациях высшего профессионального образования Донецкой Народной Республики», утверждённого приказом Министерства образования и науки ДНР «30» октября 2015 г. № 750» (с изменениями и дополнениями).

 

Разработчик:

канд. ист. наук, доцент                                                            ____________Посредников Д.В.

 

 

Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры политологии. Протокол № 4 от «10» ноября 2016 г.

 

И.о. заведующего кафедрой                                                _____________Анастасов А.И.

 

 

Программа учебной дисциплины одобрена учебно-методической комиссией исторического факультета. Протокол № 4 от «20» декабря 2016 г.

 

Председатель учебно-методической

комиссии факультета                                                           ______________Мясников О.Г.

 

1. Область применения и место дисциплины в учебном процессе:

 

курс «Политическая антропология» является базовой частью профессионального блока дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 41.03.04 «Политология». Дисциплина реализуется на Историческом факультете ДонНУ кафедрой Политологии. Базируется на дисциплине: «История». Является основой для изучения дисциплин: «История отечественных политических учений», «Введение в политическую теорию».

 

Нормативные ссылки

 

3. Структура дисциплины (модуля)

 

Характеристика учебной дисциплины	Очная форма обучения на базе		Заочная форма Обучения на базе
	ОСО	СПО (сокращ.)	ОСО	СПО (сокращ.)	ВПО (сокращ.)
Образовательный уровень	бакалавр
Направление подготовки (специальность)	41.03.04 Политология
Профиль
Количество содержательных модулей (тем)	2
Дисциплина базовой / вариативной части образовательной программы	базовой
Формы контроля	1 мк; 1 экзамен
Показатели	очная форма обучения на базе		заочная форма обучения на базе
	ОСО	СПО (сокращ.)	ОСО	СПО (сокращ.)	ВПО (сокращ.)
Количество зачетных единиц (кредитов)	3		3
Количество часов
Год подготовки	1		1
Семестр	1		1
Количество часов
- лекционных	36		8
- практических, семинарских	36		8
- лабораторных
- самостоятельной работы	36		92
в т.ч. индивидуальное задание
Недельное количество часов, т.ч.
аудиторных	4

ОСО – общее среднее образование

СПО – среднее профессиональное образование

ВПО – высшее профессиональное образование

1-в соответствии с ОП (образовательной программой)

 

 

4. Описание дисциплины

Цель и задачи

Цель учебной дисциплины: показать специфику политико-антропологического взгляда на проблему власти и продуктивность использования политико-антропологического подхода к анализу политических реалий современности.

Задачи:

• познакомить с основными проблемами и современным состоянием науки, со спецификой методов;

• осветить механизмы институтов власти в доиндустриальных обществах, проблемы адаптации, инкорпорации и трансформации традиционных механизмов контроля в современных обществах.

 

Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ГОС ВПО по данному направлению подготовки (профилю):

а) общекультурных (ОК): ОК-2; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7;

б) общепрофессиональных (ОПК): ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-9; ОПК-10;

в) профессиональных (ПК): ПК-1; ПК-2; ПК-3.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: историю, проблематику и современной состояние науки «Политическая антропология». Знать основные теории;

уметь: корректно использовать термины и методы. Осмысливать современные политические процессы с политико-антропологических позиций;

владеть навыками анализа потестарно-политических отношений в различных обществах и субкультурах (этических, молодежных и пр.); навыками написания письменных работ, анализа и научной критики источников, теорий и концепций; основными методами политической антропологии; навыками политико-культурного анализа исторических процессов.

 

 

5. Содержание дисциплины и формы организации учебного процесса

Порядковый номер и тема

Краткое содержание темы

Содержательный модуль 1

 

Тема 1. Предмет политической антропологии

Зарождение политической антропологии. Колониальная экспансия и развитие этнографических исследований. «Древнее общество» Л. Моргана. «Происхождение семьи...» Ф. Энгельса. Э. Эванс-Причард «Африканские политические системы». Британский функционализм (М. Фортес, Б. Малиновський, А. Рэдклиф-Браун, Э.Эванс-Причард). Французский структурализм (М. Абеле, Ж. Баландье). Американский неоэволюционизма (Л. Уайт, Дж. Стюард, Э. Сервис). Разработка проблем политической антропологии в отечественной науке. Три дискуссии о азиатский способ производства. Л.Е. Куббель «потестарного-политическая этнография». Постсоветская антропология. Антропология – универсальная наука о человеке. Физическая и культурная (социальная) антропология. Предмет и объект политической антропологии. Взаимосвязь политической антропологии другими социальными науками. Методы политической антропологии: наблюдение; опрос; извлечение информации из документов, отчетов и др.; функциональный; структурный; сравнительно-исторический; типологический; формальные кросскультурные методы.  

Тема 2. Социобиологич. и социокультурные основы неравенства и власти

Свой и чужой. Агрессивность. Принцип территориальности. Территориальные отношения. Природные основы неравенства: а). половая неравенство; б). возрастная стратификация. Формы социальной стратификации. Понятие иерархии.  

Тема 3. Власть и лидерство в первобытном обществе

Власть и господство. Типология господства: традиционное, харизматическое, легальное (М. Вебер). Традиционное господство. Формы лидерства в догосударственном обществе. Лидерство и институт бигмена. Способы достижения власти. Организационно-управленческие функции. Контроль над ресурсами. Контроль над обменом и торговлей. Контроль над ремесленным производством. Война и организационные функции.  

Тема 4. Власть и общество при переходе от первобытности к государству

Эгалитарные и неэгалитарные общества. «Неолитическая революция». Переход к земледелию и животноводству. Особенности доиндустриальных обществ. Гемайншафт и гесельшафт. Престижная экономика. Власть-собственность. Община. Родство и род. Системы родства. Линидж. Клан. Племя и его формы. Типы «сегментарных племен». Ранжированные общества. Тайные общества. Касты. Вождество – первая иерархическая форма социальной организации. Типология вождеств. Вождество и государство.  

Тема 5. Политическая власть и религия

Социальные и этнические функции религии. Сакрализация власти. Принципы социального ранга и корпоративного служения на Востоке. Символика власти.  

Содержательный модуль 2

  Тема 6. Происхождение государства  

Теории возникновения государства: «общественный договор», «завоевательная» (Л. Гумплович, Ф. Оппенгаймер), классовая (К. Маркс, Ф. Энгельс), «происхождения государства» Р. Лоуи, «городской революции» (Г. Чайлд), гидротехническая (К. Виттфогель), конфликтная версия политогенеза (Э. Сервис, М. Фрид), демографического роста (Э. Босерап, Р. Карнейро, Г. Джонсон, Г. Райт), торговая модель (М. Уэбб). «Раннее государство» (Х. Классен). Происхождение, сущность, признаки государства. Причины генезиса государственности. Экологический фактор. Система хозяйства. Ирригация. Рост народонаселения. Обмен и торговля. Идеология. Война и завоевание. Внешние воздействия. Раннее государство. «Первичные» и «вторичные» государства. Пути становления государства. Запад и Восток. Альтернативы государства.

  Тема 7. Проблема модер-низации традиционных политических систем в странах Азии и Африки

Следствие колониального периода для политических систем трансформирующихся обществ. Традиционализм и фундаментализм. Религиозные и культурные движения.

 

  Тема 8. Антропологиче-ский подход к исследо-ванию политических процессов в индустриально развитых странах и СНГ

Реформирование постсоциалистических обществ. Демократические процессы и административная власть. Клановая структура. Трайбализм и традиционализм. Национализм. Традиционные правители и личностный характер власти. Сакрализация. Конфессиональный фактор. Проблемы модернизации.

         

Тематический план

 

	Содержательный модуль 1
Количество часов
	Очная форма						Заочная форма
							на базе общего среднего образования						на базе среднего профессионального образования						на базе высшего профессионального образования
	всего	в т.ч.					всего	в т.ч.					всего	в т.ч.					всего	в т.ч.
		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	самостоятельная работа	индивидуальная работа
Тема 1. Предмет полит. антропологии	12	4	4		4		12	2			10
Тема 2. Социобиологич. и социокультурные основы неравенства и власти	12	4	4		4		12		2		10
Тема 3. Власть и лидерство в первобытном обществе	12	4	4		4		14		2		12
Тема 4. Власть и общество при переходе от первобытности к государству	12	4	4		4		14	2			12
Тема 5. Политическая власть и религия	12	4	4		4		14		2		12
Итого по содержательному модулю 1	60	20	20		20		66	4	6		56

 

 

	Содержательный модуль 2
Количество часов
	Очная форма						Заочная форма
							на базе общего среднего образования						на базе среднего профессионального образования						на базе высшего профессионального образования
	всего	в т.ч.					всего	в т.ч.					всего	в т.ч.					всего	в т.ч.
		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	лабораторные	самостоятельная работа	индивидуальная работа		лекции	практические	самостоятельная работа	индивидуальная работа
Тема 6. Происхождение государства	12	4	4		4		14	2			12
Тема 7. Проблема модернизации традиц. политических систем в странах Азии и Африки	18	6	6		6		14		2		12
Тема 8. Антропологический подход к исследованию политических процессов в индустриально развитых странах и СНГ	18	6	6		6		14	2			12
Итого по содержательному модулю 2	48	16	16		16		42	4	2		36
Всего часов по модулю	108	36	36		36		108	8	8		92

 

6. Темы семинарских занятий (не предусмотрено учебным планом)

7. Темы практических занятий

№ п/п	Название темы	кол-во часов
1	ПРЕДМЕТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ Понятие политической антропологии. История политической антропологии. Методы политической антропологии.	4
2	СОЦИОБИОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВЫ НЕРАВЕНСТВА И ВЛАСТИ Половое неравенство. Возрастное неравенство. Принцип территориальности. Социальная стратификация. 5. Неравенство и иерархия.	4
3	ВЛАСТЬ И ЛИДЕРСТВО В ПЕРВОБЫТНОМ ОБЩЕСТВЕ Власть и господство. Традиционное господство. 2. Особенности доиндустриальних обществ. Престижная экономика. 3. Способы достижения власти.	4
4	ВЛАСТЬ И ЛИДЕРСТВО ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ ПЕРВОБЫТНОСТИ К ГОСУДАРСТВУ Общества эгалитарные и неэгалитарные. «Неолитическая революция». Родства и роды. Ранжированные общества. Лидерство и институт бигмена. 5. Вождество.	4
5	ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ И РЕЛИГИЯ Социальные и этнические функции религии. Сакрализация государственной власти. 3. Символика власти.	4
6	ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА Эволюция представлений о государстве. Происхождение, сущность, признаки государства. 3. Раннее государство. «Первичные» и «вторичные» государства.	4
7	ПРОБЛЕМА МОДЕРНИЗАЦИИ ТРАДИЦИОННЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ СИСТЕМ В СТРАНАХ АЗИИ И АФРИКИ Следствие колониального периода для политических систем трансформирующихся обществ. Концепции модернизации. 3. Проблемы модернизации постколониальных политических систем.	6
8	АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ Проблемы власти. Клановая структура. Трайбализм и традиционализм. Национализм.	6

8. Темы лабораторных занятий (не предусмотрено учебным планом)

Самостоятельная работа

№ п/п	Название темы	Кол-во часов (на з/о)
1	Предмет политической антропологии	12
2	Социобиологической и социокультурные основы неравенства и власти	10
3	Власть и лидерство в первобытном обществе	10
4	Власть и общество при переходе от первобытности к государству	10
5	Политическая власть и религия	10

Всего

92

10. Индивидуальные задания

Студент может выбрать вопросы по темам из предложенного ниже списка и написать по ним творческую работу (реферат на 5–7 страниц). Результаты работы представляются в письменном виде и в виде выступления.

 

Список тем рефератов

1. «Богатство» и власть в традиционном политическом комплексе («престижная экономика»).

2. «Матриархат» и «патриархат».

3. «Политическое» и «этническое» в антропологии.

4. Альтернативные пути к ранней государственности.

5. Власть и ритуал в традиционном комплексе («ритуалы перехода», инаугурация).

6. Власть и символ в традиционной политической культуре.

7. Власть и управление в многосемейной общине в зависимости от рода.

8. Властные отношения в родовых и общинных структурах.

9. Этнические аспекты власти.

10. Этнокультурные черты современного политического лидера.

11. Культ предков и власть в традиционном политическом комплексе.

12. Магическая идеология и власть в традиционном политическом комплексе.

13. Подражание и внушение в организации психологии «власти традиции».

14. Политантропологический подход в изучении современных общественных процессов.

15. Политическая антропология как теоретическая и прикладная дисциплина.

16. Проблема племени в политической антропологии.

17. Психофизиологический механизм запрета в организации волевого доминирования.

18. Традиции в политической культуре современной государственности (СНГ, ЕС, США, стран Азии и Африки).

19. Традиционные лидеры в архаических обществах.

20. Харизматические лидеры традиционных обществ.

11. Контрольные вопросы к промежуточной аттестации (экзамену)

 

1. Предмет и задачи политической антропологии.

2. История политической антропологии.

3. Британский функционализм.

4. Французский структурализм.

5. Американский неоэволюционизм.

6. Дискуссия о «азиатском способе производства».

7. Методы политической антропологии.

8. Свой и чужой.

9. Территориальность.

10. Половое неравенство.

11. Возрастное неравенство.

12. Иерархия.

13. Социальная стратификация.

14. Статус и авторитет.

15. Власть и господство.

16. Традиционное господство.

17. Власть-собственность.

18. Дарообмен.

19. Каналы концентрации власти вождей в первобытных обществах.

20. Эгалитарные и неэгалитарные общества.

21. Ранжированые общества.

22. Вождество.

23. Родство и власть.

24. Сакрализация власти.

25. Национально-государственная религия и монархия.

26. Символика власти.

27. Происхождение, сущность и признаки государства.

28. Раннее государство.

29. Первичные и вторичные государства.

30. Пути становления государства.

31. Остатки первобытности в классовых обществах.

32. Концепции модернизации.

33. Проблемы политической модернизации постколониальных политических систем.

34. Проблемы экономической и социальной модернизации постколониальных политических систем.

35. Клановая структура в странах СНГ.

36. Трайбализм и традиционализм в странах СНГ.

37. Национализм в странах СНГ.

38. Этнонациональные конфликты в странах СНГ.

39. Проблемы политической модернизации в странах СНГ.

40. Кланово-корпоративная система в странах СНГ.

 

 

12. Образец экзаменационного билета

 

 

гоу впо «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ

 

Учебная дисциплина           «Политическая антрпология»

 

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

 

1. Британский функционализм.

2. Этнонациональные конфликты в странах СНГ.

 

 

Утверждено на заседании кафедры  

Протокол №1 от 01.09.2016 г.

Заведующий кафедры                          Экзаменатор

 

 

13. Образец тестового задания

 

Политическая антропология – это:

А) наука, изучающая политическое поведение, политические и властные институты этнографическими методами;

Б) раздел политической науки, изучающий механизмы и институты власти и социального контроля преимущественно в доиндустриальных обществах;

В) сравнительная наука о способах политической организации.

 

 

14. Критерии оценивания

 

Организационно-учебная работа студента в аудитории оценивается на основе таких критериев как посещаемость лекционных занятий, активность во время проведения практических занятий, подготовка и защита реферата.

Самостоятельная работа (включая выполнение СРС) предполагает на выбор студенту: составление базы данных или политантропологического глоссария, максимально оценивается в 15 баллов; подготовка и защита реферата ‒ 20 баллов.

Содержательные модули	Вид работы	Баллы
Содержательный модуль 1	Организационно-учебная работа	5
	Самостоятельная работа:составление базы данных / политантропологического глоссария	15
	Тестовое задание	15
Содержательный модуль 2	Организационно-учебная работа	5
	Самостоятельная работа:подготовка и защита реферата	20
	Итого	60
Экзамен		40
Общий итог		100

 

Модуль состоит из теоретического материала и практических задач. Знание курса оценивается по 100-балльной шкале по следующим критериям:

1. Студент получает 76–100% баллов от максимального, если показал

· глубокие и полные ответы на теоретические вопросы; глубокое понимание онтологической сущности явлений и процессов;

· умение проводить логические рассуждения и обобщения и сопровождать их соответствующими доказательствами;

2. Студент получает 51–75% баллов от максимального, если показал

· глубокие и полные ответы на теоретические вопросы с незначительными погрешностями, затем исправленными самим студентом; умение логически рассуждать и проводить доказательства;

3. Студент получает 26–50% баллов от максимального, если показал

· при ответе на теоретические вопросы ряд неточностей, которые студент не в состоянии самостоятельно исправить;

1. Студент получает 0–25% баллов от максимального, если не выполнены требования, изложенные в предыдущих пунктах; нет ответов на теоретические вопросы.

Итоговая оценка вычисляется как средняя из набранных баллов за семестр и на экзамене и выставляется согласно шкале, принятой в ДонНУ.

 

Оценка по шкале ECTS	Оценка по 100-балльной шкале	Оценка по государственной шкале (экзамен)
A	90–100	5 (отлично)
B	80–89	4 (хорошо)
C	75–79	4 (хорошо)
D	70–74	3 (удовлетворительно)
E	60–69	3 (удовлетворительно)
FX	35–59	2 (неудовлетворительно) с возможностью повторной сдачи
F	0–34	2 (неудовлетворительно) с возможностью повторной сдачи при условии обязательного набора дополнительных баллов

 

 

Основная

1. Крадин Н.Н. Политическая антропология: Учебник [Электронный ресурс]. URL: http: //lib.sale/antropologiya-politicheskaya/politicheskaya-antropologiya-uchebnik-izd-ispr.html. (дата обращения: 17.03.2017).

 

Дополнительная

1. Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. – М., 1990.

2. Антропология власти Хрестоматия по политической антропологии. Том 1. Власть в антропологическом дискурсе [Электронный ресурс]. URL: http: //www.studfiles.ru/preview /2427095/page:28/. (дата обращения: 17.03.2017).

3. Антропология власти. Хрестоматия по политической антропологии / Сост. и отв. ред. В.В. Бочаров. Т.1 [Электронный ресурс]. URL: http: http://lib.sale/antropologiya-politicheskaya/antropologiya-vlasti-hrestomatiya.html. (дата обращения: 17.03.2017).

4. Антропология власти. Хрестоматия по политической антропологии / Сост. и отв. ред. В.В. Бочаров. Т.2. [Электронный ресурс]. URL: http: //senas.lnb.lt/stotisFiles/uploadedAttachments/16_Antropologija%20vlasti%20T120085210150.pdf. (дата обращения: 17.03.2017).

5. Артемова О.Ю. Личность и социальные нормы в раннепервобытной общине [Электронный ресурс]. URL: http: //history-library.com/index.php?author=artemova-ou&book=1987&category=vsemirnaya-istoriya&id1=3. (дата обращения: 17.03.2017).

6. Афанасьев М.Н. Клиентизм и российская государственность [Электронный ресурс]. URL: http://www.studmed.ru/docs/document22483?view=1. (дата обращения: 17.03.2017).

7. Баландье Ж. Политическая антропология. [Электронный ресурс]. URL: http //padabum.com/d.php?id=57932. (дата обращения: 17.03.2017).

8. Блок М. Короли-чудотворцы: Очерк представлений о сверхъестественном характере королевской власти, распространенных преимущественно во Франции и Англии полиантропологических гипотез) [Электронный ресурс]. URL: http: //www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/istoriya/154955/fulltext.htm. (дата обращения: 17.03.2017).

9.Бондаренко Д.М. Многолинейность социальной эволюции и альтернативы государству: Рассуждения в связи с монографиями А.В. Коротаева // Восток. – 1998. – №1. – С.195–202.

10. Бондаренко Д.М., Коротаев А.В. Политогенез, «гомологические ряды» и нелинейные модели социальной эволюции: (к кросскультурному тестированию некоторых временность. – 1999. – № 5. – С. 128–138.

11. Бочаров В.В. Антропология возраста. – СПб.: Изд-во СПб ГУ, 2000.

12. Бочаров В.В. Власть и время в культуре общества / Пространство и время в архаических культурах. – М., 1995.

13. Бочаров В.В. Власть. Традиции. Управление (попытка этноисторического анализа политических культур современных государств Тропической Африки). – М.: Наука, 1992.

14. Бочаров В.В. Политическая антропология и общественная практика [Электронный ресурс]. URL: http: //read.newlibrary.ru/read/bocharov_v__v_/page0/politicheskaja_ antropologija_i_obshestvennaja_praktika.html. (дата обращения: 17.03.2017).

15. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия: Пер. с англ. – СПб.: Питер, 1998.

16. Васильев Л.С. История религий Востока (религиозно-культурные традиции и общество): учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "История" / Л. С. Васильев. - Москва: Высш. шк., 1983. - 368 с.

17. Васильев Л.С. Протогосударство–чифдом как политическая структура / Народы Азии и Африки. – 1981. – № 6. – С. 157–175.

18. Васильев Л.С. Становление политической администрации (от локальных групп охотников–собирателей к протогосударству–чифдом) // Народы Азии и Африки. – 1980. – № 1. – С. 177–186.

19. Васильев Л.С. Что такое азиатский способ производства? // Народы Азии и Африки. – 1988. – № 3.

20. Вебер М. Образ общества [Электронный ресурс]. URL: http: //www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/vebobr/. (дата обращения: 17.03.2017).

21. Восленский М.С. Номенклатура [Электронный ресурс]. URL: http: //e-libra.ru/read/328126-nomenklatura.html. (дата обращения: 17.03.2017).

22. Гидденс Э. Стратификация и классовая структура // Социология: Челябинск, 1991. [Электронный ресурс]. URL: http://www.studfiles.ru/preview/1365148/. (дата обращения: 17.03.2017).

23. Здравомыслов А.Г., С.Я. Матвеева. Межнациональные конфликты на постсоветском пространстве. – М., 1997. http://docslide.net/documents/-c55720956497959fc0b8be7c6.html. (дата обращения: 17.03.2017).

24. Ильин, В.В. Политическая антропология / В.В.Ильин, А.С.Панарин, Д.В. Бадовский; под ред. В.В. Ильина – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1995. – 254 с.

25. История первобытного общества: Эпоха классообразования / [В. П. Алексеев, О. Ю. Артемова, Л.. Куббель и др.]; Отв. ред. Ю. В. Бромлей; АН СССР; Ин-т этнографии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 1988. - 564,[1] с.

26. Коротаев В. Социальная эволюция: факторы, закономерности, тенденции [Электронный ресурс]. URL: http: //spkurdyumov.ru/uploads/2013/08/KOROTAEV.pdf. (дата обращения: 17.03.2017).

27. Куббель Л.Е. Очерки потестарно–политической этнографии. – М., 1988. [Электронный ресурс]. URL: http://docslide.net/documents/-55720684497959fc0b8b933a.html. (дата обращения: 17.03.2017).

28. Леви-Брюль Л. Сверхьестественное в первобытном мышлении. – М.: ПЕДАГОГИКА ПРЕСС, 1994. [Электронный ресурс]. URL: http: //www.kph.npu.edu.ua/!e-book/tpft/data/. pdf. (дата обращения: 17.03.2017).

29. Левин К. Теория поля в социальных науках. – СПб., 2000. [Электронный ресурс]. URL: http: //www.klex.ru/epo. (дата обращения: 17.03.2017).

30. Леви-Стросс К. Антология исследования культуры. – Т.1. Интерпретация культуры. – СПб., 1997.

31. Леви-Стросс, К. Структурная антропология: [Пер. с. фр.] / К. Леви-Стросс; Акад. наук СССР; Ин-т этнографии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 1983. – 536 с.

32. Малиновский Б. Функциональный анализ: Антология исследований культуры. – СПб., 1997. – Т 1. [Электронный ресурс]. URL: http: //culturalstudy.pstu.ru/modules.php?name= lib_1_6. (дата обращения: 17.03.2017).

33. Мертон Р. Явные и латентные функции: Американская социологическая мысль. – М., 1994. [Электронный ресурс]. URL: www.hse.ru/data/2010/11/02/1223298280/Merton.doc. (дата обращения: 17.03.2017).

34. Морган, Л. Г. Древнее общество или Исследование линий человеческого прогресса от дикости через варварство к цивилизации / Льюис Г. Морган; пер. с англ. под ред. М. О. Косвена; предисл. Я. П. Алькора; НИ ассоц. Ин-та народов Севера ЦИК СССР. - Л.: Изд-во Ин-та народов Севера, 1934. - 350 с.

35. Павленко Ю.В. Иерархические и сетевые структуры в общественно-экономической истории человечества / Ю. В. Павленко. Экономическая теория: Научный журнал. 2007, № 1. – К.: Национальная академия наук Украины, 2007. – С. 13–35.

36. Парсонс, Т. О структуре социального действия / Талкотт Парсонс; Под общ. ред. В. Ф. Чесноковой и С. А. Белановского; Пер. с англ. И. Б. Бакштейн и др. – 2-е изд. – М.: Акад. проект, 2002. – 879 с.

37. Полюсин Ю.М. Проблемы биосоциальной эволюции. – Новосибирск: Наука, 1990. [Электронный ресурс]. URL: http: //ethology.ru/library/?id=171. (дата обращения: 17.03.2017).

38. Тейлор Э.Б. Первобытная культура. – М., 1989. [Электронный ресурс]. URL: http: //www.sati.archaeology.nsc.ru/library/taylor/taylor.html. (дата обращения: 17.03.2017).

39. Тишков В.А. Этнология и политика. – М., 2002. [Электронный ресурс]. URL: http: //www.studfiles.ru/preview/2708964/. (дата обращения: 17.03.2017).

40. Фрезер Дж. Золотая ветвь. – М., 1986. [Электронный ресурс]. URL: http: //modernlib.ru/books/frezer_dzheyms_dzhordzh/zolotaya_vetv/read. (дата обращения: 17.03.2017).

41. Фрейд З. Тотем и табу. – Петроград, 1923. Фрейд, З. Тотем и табу / Сост. и авт. предисл. П. С. Гур