Пошаговые действия при выполнении навыка

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при травмах»

Краткое название станции: Иммобилизация или Травмы

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: Шины Крамера, ватно-марлевые подушечки, стерильные перчатки, повязка, валик, эластичный бинт, бинт.   

Учебный год: 2018-2019

№

Пошаговые действия при выполнении навыка

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Читаем билет. Проговариваем диагноз: «У пациента закрытый перелом костей (правой или левой) голени». Обезболивание произведено, признаков кровотечения нет. Необходима транспортная иммобилизация». Приветствуем      пациента. Представляемся и знакомимся (спрашиваем имя и возраст). Если нужно просим вызвать скорую помощь. 5     2 Укладываем пациента на спину, успокаиваем. Объясняем ход предстоящей манипуляции. Одеваем перчатки. 5     3 Подходим к пациенту со стороны перелома. Снимаем обувь и носки с повреждённой ноги. Сдвигаем одежду или разрезаем одежду по шву по шву, открываем место травмы (если одежду невозможно сдвинуть, и она не свободно облегает конечность). Осматриваем место травмы. 10     4 На область перелома ставим ватно-марлевую подушечку и накладываем фиксирующую повязку – восьмерку. Повязка не должна закрывать пальцы. 10     5 Поврежденной ноге необходимо придать правильное (среднефизиологическое) положение. Для этого с осторожностью потянуть ногу по длине, взявшись одной рукой за пятку, а другой за пальцы стопы. Физиологическим для нижней конечности является положение небольшого сгибания бедра (5—7) в тазобедренном суставе и голени в коленном суставе (то есть это обычное положение расслабленных ног). 15     6 Шины Кремера моделируют по здоровой конечности (особенно нижняя шина) и и сгибают под углом 90⁰ в области пятки. Предварительно нужно проговорить, что шины обкладывают ватой с двух сторон и обматывают бинтом. Шины должны быть мягкие и теплые. 10     7 Накладываем 3 шины: • 1ая шина проходит по стопе, задней поверхности голени до средней трети бедра (пальцы стопы должны быть натянуты к голени); • 2я шина проходит по наружной поверхности голени от наружного края стопы; • 3я шина проходит по внутренней поверхности голени от внутреннего края стопы 15     8 2 и 3 шины заходят снизу за голеностопный сустав, сверху за коленный сустав.  На костные выступы и места возможного образования пролежней накладывают: 5 ватно-марлевых подушек: под пятку (1 шт.), в области лодыжек (2 шт), коленного сустава (2 шт).  3 валика: под с/3 бедра, ахилово сужохилие, колено. Если ваты много, то можно ее положить со всех сторон до средней трети бедра.  2 завязки (лучше эластичным бинтом) – 1я выше места перелома (с/3 голени); 2я выше колена (с/3 бедра). 15     9 Нижнюю часть фиксируют бинтовой повязкой так, чтобы были видны ногтевые ложа пальцев. Далее уходят вверх, туры бинта накладывают наполовину или на 2/3 10     10 Транспортировка пострадавшего в травматологическое отделение с направлением, где указан диагноз и оказанная помощь. 5       Всего баллов 100 50 0

 

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при травмах»

Краткое название станции: Иммобилизация или Травмы

 

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: Шины Кремера, стерильные перчатки, пинцет, стерильный тампон, 70% раствор спирта, 5% раствор йода, раствор бетадина, 3% раствор перекеси водорода, салфетки, бинт, ватно-марлевые подушечки, валик.   

Учебный год: 2018-2019

№

Пошаговые действия при выполнении навыка

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Читаем билет. Проговариваем диагноз: «У пациента открытый перелом (правой или левой) бедренной кости». Обезболивание произведено, признаков кровотечения нет. Необходима транспортная иммобилизация. Приветствуем пациента. Представляемся и знакомимся (спрашиваем имя и возраст). Просим вызвать скорую помощь при необходимости. 5     2 Укладываем пациента на спину, успокаиваем. Объясняем ход предстоящей манипуляции. 5     3 Подходим со стороны поврежденной конечности. Снимаем обувь и носки с повреждённой ноги. Сдвигаем одежду или разрезаем одежду по шву по шву, открываем место травмы (если одежду невозможно сдвинуть, и она не свободно облегает конечность). Осматриваем место травмы. Одеваем стерильные перчатки. 10     4 Проводим обработку раны: • Берем пинцет, стерильный тампон и обрабатываем от края раны кнаружи стряхивающими движениями 70% раствором спирта ИЛИ 5% раствором йода ИЛИ раствором бетадина.  • Меняем тампон, смачиваем его в 3% растворе перекеси водорода и промываем рану для удаления инородных тел.  • Сушим рану и накладываем асептическую повязку (3 салфетки) 15     5 Фиксация – накладываем на асептическую повязку несколько туров бинта. Завязываем сбоку от раны. 10     6 Шины Кремера моделируют по здоровой конечности (особенно нижняя шина) и сгибают под углом 90⁰ в области пятки. Предварительно нужно проговорить, что шины обкладывают ватой с двух сторон и обматывают бинтом. Шины должны быть мягкие и теплые. 10     7 Накладываем 3 шины: • 1ая шина проходит от кончиков пальцев по стопе, задней поверхности голени до ягодичной складки (лучше выше до поясничной области); • 2я шина проходит по наружной поверхности голени от наружного края стопы до подмышечной области; • 3я шина проходит от внутреннего края стопы до паховой складки 15     8 На костные выступы и места возможного образования пролежней накладывают (можно сказать, что в местах костных выступов накладываются ватно-марлевые подушки без уточнения локализации, при достаточном количестве материала могут быть наложены на всю длину): 6 ватно-марлевых подушек: в области лодыжек (2 шт), коленного сустава (2 шт), гребень подвздошной кости.  5 валиков: под ахилл, под колено, в области краев каждой из 3х шин (поясничная область/ягодица, подмышечная область, паховая складка). 15     9 Нижнюю часть фиксируют бинтовой повязкой так, чтобы были видны ногтевые ложа пальцев. Далее уходят вверх, туры бинта накладывают наполовину или на 2/3. Доходят до пояса, переходят на противоположную сторону и фиксируют наружную шину к грудной клетке. Если по условиям задачи есть другие раны, то их промывают, при необходимости накладывают повязки. 10     10 Транспортировка пострадавшего в травматологическое отделение с направлением, где указан диагноз и оказанная помощь. 5       Всего баллов 100 50 0

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при остановке сердца»

Краткое название станции: СЛР или остановка сердца

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: Манекен для СЛР, салфетки.   

Учебный год: 2018-2019

№

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Читаем билет. Окликнуть пациента (например, «мужчина, что с Вами?» если имя пациента неизвестно), похлопать по плечу. Констатировать: сознание отсутствует. Попросить вызвать скорую помощь, конкретизировав обращение. 5     2 Определить наличие дыхания (10 сек): вижу, слышу, ощущаю. Освободить от галстука или расстегнуть ворот рубашки.  Наклониться над пострадавшим, смотреть, поднимается ли грудная клетка (вижу), слушать дыхание (слышу) и ощущать его щекой (ощущаю). Ранее рекомендовалось для контроля тактикльных ощущений положить руку на грудную клетку. Констатируем отсутствие дыхания. 10     3 Оценить пульс на сонной артерии (10 сек). Констатировать отсутствие пульса. 10     4 «С». При отсутствии пульса, сомнении в наличии пульса, положить пациента на ровную твердую поверхность обнажить шею и грудь пострадавшего от одежды. Произнести «приступаю к сердечнолегочной реанимации». Занять правильную позицию, установить руки в замок на грудной клетке – проксимальная часть ладони на грудине и на пересечении межсосковой линии и грудины, т.е. соответствует центральной части грудины. 10     5 Начать непрямой массаж сердца с 30 компрессий, со скоростью не менее 100 компрессий в минуту, но не более 120 (т.е. 30 компрессий за 18-20 секунд) и глубиной компрессий не менее 5 см - для взрослых. Максимальные перерывы между компрессиями – 10 сек. Убедиться, что грудная клетка расправляется после каждой компрессии. Прилагать усилия строго вертикально, руки должны быть выпрямлены, между компрессиями не отрываться от грудной клетки, но в то же время не мешать расправлению грудной клетки. 15     6 «А». Обеспечить проходимость дыхательных путей. Осмотреть полость рта, очистить ротовую полость при необходимости (пальцы обернуть тканью и удалить остатки пищи, зубные протезы и т.д.). 5     7 Провести тройной приём Сафара: 

1. запрокинуть голову (если исключаете травму шеи) – положить одну руку на лоб, другую под шею);
2. Выдвинуть нижнюю челюсть (той рукой, которая была под шеей)
3. Открыть рот. В дальнейшем при выполнении вдоха необходимо придерживать нижнюю челюсть.

15     8 «B». Проведение ИВЛ. Закрыть нос пациента. Провести выдох в дыхательные пути, чтобы грудная клетка поднялась. Объем – около 500 мл. Второй выдох проводиться после контроля видимой экскурсии грудной клетки. 10     9 Соотношение компрессий и вдохов: 30:2 = 1 цикл СЛР. 5 циклов СЛР = 1 период СЛР. После 1 периода СЛР проводится стоп –анализ: оценка пульсации на сонной артерии, дыхания. 10     10 Проговорить. После 1 периода СЛР проведен стоп-анализ. Восстановился пульс с частотой около 70 в минуту, спонтанное дыхание, сознания нет. Пациент перекладывается в положение «рекавери» и по «скорой помощи» госпитализируется в отделение реанимации и интенсивной терапии. 10       Всего баллов      

 

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Диагностика острого коронарного синдрома»

Краткое название станции: ОКС

 

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: кушетка, периферический катетер, дефибрилятор, тонометр.   

Учебный год: 2018-2019

№

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Установить контакт с пациентом. Представится и спросить имя, отчество, фамилию и возраст. По ходу проведения беседы обращаться по имени-отчеству. Использовать соответствующее невербальное поведение (посмотреть в глаза, наклониться к пациенту, успокоить, придвинуться, кивать головой).       2 Спросить жалобы и анамнез заболевания. Провести детализацию жалоб.

Характеристика боли	Вопрос для пациента	Возможный ответ
Локализация	Где болит?	За грудиной, в левой половинегрудной клетки. Пациент может показать этохарактерным жестом – сжатый кулак вдоль грудины по типу затягивания галстука (симптом Левайна)
Интенсивность	Боли сильные?	Очень сильные
Характер	Какая боль?	Сжимающие, давящие, могут быть жгучими
Иррадиация	Куда отдают?	Влево и вверх. Чаще всего в левое плечо, лопатку, левую челюсть.
Чем провоцируются	Чем вызваны боли?	Чаще провоцирует физическая активность, иногда - стресс
Чем купируются	После чего боли уменьшаются?	Могут уменьшаться в покое или при приеме нескольких таблеток нитроглицерина. В отличие от стабильной стенокардии при которой время нарастания болей больше, чем время их купирования при ОКС боли либо не купируются, либо уменьшаются очень медленно.
Продолжительнос ть	Сколько времени продолжаются боли? Сколько времени длились боли ранее?	При стабильной стенокардии продолжительность болей редко превышает 15 минут. При ОКС могут длиться 20-30 минут и более.
Стереотипность	Если схожие боли беспокоили ранее, то есть ли отличия от той боли, которая беспокоит сейчас	Такие боли впервые.  Потеря стереотипности боли, возникновение в покое или при физической нагрузке, которая ранее не провоцировала боли характерно для ОКС.
Дополнительные симптомы	Чем сопровождается боль, какие еще симптомы беспокоят?	Холодный липкий пот, страх смерти, чувство нехватки воздуха, сердцебиение, тошнота, рвота.

 

      3 Уложить на кушетку с поднятым головным концом. Обратиться к медсестре с просьбой открыть форточку, установить периферический катетер, приготовить дефибрилятор, вызвать скорую (если по условиям задачи Вы не врач скорой помощи). Собрать анамнез жизни. Вредные привычки. Хронические заболевания (обратить внимание на артериальную гипертензию, диабет, аритмии). Семейный анамнез ранних сердечно-сосудистых заболеваний. Трудовой анамнез. Аллергоанамнез.       4 Измерить АД. Перед измерением АД пациент должен отдохнуть в сидячем или лежачем положении в течении нескольких минут. Предплечья и плечо следует освободить от сжимаемой одежды.  Локтевую ямку располагают на уровне четвертого межреберья Мышцы рук должны быть расслабленными и не быть навесу. При первичном обследовании AД измеряют на обеих руках. Манжету накладывают на 2 — 3 сантиметра выше локтевого сгиба Манжету зажимают так, чтобы пространство между ней и поверхностью плеча мог пройти один палец. Головка стетоскопа не должна касаться манжетки и трубок. Достаточно наложить манжету, симитировать за неимением времени измерение, произнести цифры АД. Обязательно измерение на двух руках, минимум по одному разу.  После закрытия вентиля резинового баллона манометра интенсивными движениями нагнетают воздух до величины давления, которое на 25-30 мм.рт.ст. превышает уровень при исчезновении пульса на лучевой артерии (определяется пальпаторно).  Медленно и плавно (со скоростью снижения давления на 2 мм.рт.ст. за 1 сек.) выпускают воздух из манжеты. С помощью стетоскопа (фонендоскопа), расположенном в области проекции локтевой артерии (предварительно определяется пальпаторно), выслушивают тоны Короткова.  Показатель манометра в момент появления начального тона (1 тон Короткова) принимают за систолическое давление, а в момент полного исчезновения тонов (5 тон Короткова) - за диастолическое давление. Измеряют артериальное давление на обеих руках не меньше чем дважды с промежутком через 3 минуты. За истинную величину AД принимают средние результаты измерения.       5 Провести исследование артериального пульса на лучевых артериях. Придать пациенту удобное положение сидя. Предложить расслабить руки, при этом кисти и предплечья не должны быть на весу. Прижать одновременно кисти пациента пальцами своих рук выше лучезапястного сустава так, чтобы 2, 3 и 4 пальцы находились над лучевой артерией (2-й палец, указательный - у основания большого пальца) и почувствовать пульс. Артерию прижать с умеренной силой к внутренней стороне лучевой кости. Сильно прижимать ее не следует, так как под давлением пульсовая волна может исчезнуть. Не прослушав почему-либо пульс на лучевой артерии, его определяют на височной или сонной артерии. Оценить основные свойства пульса: частота, ритмичность, высота, наполнение, напряжение. (Описать словами – пульс симметричный, ритмичный, умеренного наполнения и напряжения, сосудистая стенка умеренно эластична).   Взять часы с секундомером и провести подсчёт пульсовых волн. Считать в течение 30 сек., умножить на два, если пульс ритмичный, или 60 сек., если пульс неритмичный. Провести регистрацию качеств пульса.  Сообщить пациенту результаты исследования. Пациент имеет право на информацию.       6 Аускультация сердца и легких.  • первая точка — верхушка сердца – поставить фонендоскоп на пересечении среднеключичной линии и V межреберья (точка выслушивания митрального клапана и левого атриовентрикулярного отверстия) • вторая точка — II межреберье непосредственно у правого края грудины (точка выслушивания аортального клапана и устья аорты) • третья точка — II межреберье непосредственно у левого края грудины (точка выслушивания клапана легочной артерии и ее устья) • четвертая точка — основание мечевидного отростка (точка выслушивания трехстворчатого клапана и правого атриовентрикулярного отверстия) • пятая точка - на уровне III межреберья у левого края грудины (точка Боткина-Эрба)       7 Обращаясь к медсестре: пож-та запишите ЭКГ и возьмите кровь на тропониновый тест. Провести разъяснительную беседу с пациентом. Предоставить соответствующее количество и тип информации. Необходимо достигнуть общего понимания. Объясните, что делаете и предупредите о возможных осложнениях.       8 Интерпретация лабораторных и инструментальных исследований. Поясните пациенту данные инструментальных и лабораторных исследований.       9 Необходимо      назначить и объяснить    следующие препараты (Европейское кардиологическое общество - ESC, 2015): 1. Аспирин 150-300 мг разжевать, запить водой. P2Y12ингибиторы (клопидогрель, прасугрель, тикагрелор) могут назначаться при непереносимости аспирина или в сочетании с ним, в особенности если планируется ЧКВ у пациентов промежуточного и высокого риска. Клопидогрель назначают при недоступности прасугреля и тикагрелора. Доза клопидогреля 300-600 мг нагрузочная, далее 75 мг в сутки. 2.  Нитроглицерин 0,5 мг под язык через каждые 5 минут под контролем АД или изокет-спрей 1 инг. (до 2-3 приемов). По рекомендациям ESC нитраты используются для купирования ангинозных болей. В/в формы рекомендуют при реккурентной стенокардии, неконтролируемой гипертензии или признаках сердечной недостаточности. Сообщить, что при первом приеме возможна головная боль.       10 Определить дальнейший маршрут пациента. Если Вы на улице или дома – вызов бригады скорой помощи по телефону или попросите других вызвать. Если Вы являетесь бригадой скорой помощи, то сообщите по телефону в приемный покой о госпитализации данного больного. Попрощайтесь с пациентом, сохраняя доброжелательный и спокойный тон разговора.         Всего баллов 100 50 0

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при шоках»

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Представиться. Уточнить ФИО и возраст. Уточнить что произошло. Просим вызвать скорую помощь. 5     2 Констатируем наличие у пациента анафилаксии. Если у пациента продолжается в/в инфузия останавливаем инфузию. Во всех остальных случаях сразу вводим внутримышечно адреналин 0,01 мг/кг. Прекращаем доступ аллергена: удаляем жало если это доступно, накладываем жгут на конечность выше укуса, крестообразно обкалываем место укуса или в/м введения и кладем лед для предотвращения всасывания. Подъем нижних конечностей. Укладываем пациента в положение Тренделенбурга – под ноги подкладываем валики приподняв ноги вверх под углом 40-45 ⁰ 20     3 Кислород. Открываем окно (говорим, чтобы открыли), даем увлаженный кислород через маску. Освобождаем от стесняющей одежды, ослабляем ворот или галстук. Обеспечить внутривенный доступ – катетеризация двух вен 10     4 Мониторировать витальные функции каждые 5-10 минут – АД, ЧСС, пульс 5     5 При бронхообструкции – сальбутамол 2 мл через спейсер или небулайзер. При сохранении бронхообструкции при необходимости повторить + эуфиллин 2,4% 5-6 мг/кг (12-15 мл) внутривенно на физ.растворе. NB! В рекомендация EAАCI отсутствует 15     6 При стридоре – адреналин через небулайзер 2-5 мл  5     7 Внутривенно физ-р-р болюсно 20 мл/кг. Общий объем 1-2 литра. 5     8 Если нет стабилизации АД – повторяют адреналин в/в, дофамин 4% - 5 мл + 500 мл Na Cl 0,9% внутривенно-капельно 28-30 кап/мин (10 мкг/кг/мин) NB! В рекомендация EAАCI отсутствует. Если нет стабилизации АД – норадреналин 1-2 мкг/кг/мин. 2-4 мг норадреналина (1-2 мл 0,2% раствора) разводят в 500 мл физ.р-ра NB! В рекомендация EAАCI отсутствует. 20     9 Кортикостериоды: дексаметазон 16-20 мг ИЛИ преднизолон 120-150 мг внутривенно 5     10 Антигистаминные препараты: Н1 гистаминовые блокаторы - клемастин 0,1%-2 мл (2 мг) в/в ИЛИ хлорпирамин 0,2%-1-2 мл в/в или в/м ИЛИ Дифенгидрамин 1%-1-3 мл в/в или в/м; Н2 гистаминовые блокаторы – ранитидин 150 мг или фамотидин 20 мг в/в 10       Всего баллов 100 50 0

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при травмах»

Краткое название станции: Иммобилизация или Травмы

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: Шины Крамера, ватно-марлевые подушечки, стерильные перчатки, повязка, валик, эластичный бинт, бинт.   

Учебный год: 2018-2019

№

Пошаговые действия при выполнении навыка

Оценка в баллах

Полное вы-полне-ние Не-полное вы-полне-ние Не вы-пол-нение 1 Читаем билет. Проговариваем диагноз: «У пациента закрытый перелом костей (правой или левой) голени». Обезболивание произведено, признаков кровотечения нет. Необходима транспортная иммобилизация». Приветствуем      пациента. Представляемся и знакомимся (спрашиваем имя и возраст). Если нужно просим вызвать скорую помощь. 5     2 Укладываем пациента на спину, успокаиваем. Объясняем ход предстоящей манипуляции. Одеваем перчатки. 5     3 Подходим к пациенту со стороны перелома. Снимаем обувь и носки с повреждённой ноги. Сдвигаем одежду или разрезаем одежду по шву по шву, открываем место травмы (если одежду невозможно сдвинуть, и она не свободно облегает конечность). Осматриваем место травмы. 10     4 На область перелома ставим ватно-марлевую подушечку и накладываем фиксирующую повязку – восьмерку. Повязка не должна закрывать пальцы. 10     5 Поврежденной ноге необходимо придать правильное (среднефизиологическое) положение. Для этого с осторожностью потянуть ногу по длине, взявшись одной рукой за пятку, а другой за пальцы стопы. Физиологическим для нижней конечности является положение небольшого сгибания бедра (5—7) в тазобедренном суставе и голени в коленном суставе (то есть это обычное положение расслабленных ног). 15     6 Шины Кремера моделируют по здоровой конечности (особенно нижняя шина) и и сгибают под углом 90⁰ в области пятки. Предварительно нужно проговорить, что шины обкладывают ватой с двух сторон и обматывают бинтом. Шины должны быть мягкие и теплые. 10     7 Накладываем 3 шины: • 1ая шина проходит по стопе, задней поверхности голени до средней трети бедра (пальцы стопы должны быть натянуты к голени); • 2я шина проходит по наружной поверхности голени от наружного края стопы; • 3я шина проходит по внутренней поверхности голени от внутреннего края стопы 15     8 2 и 3 шины заходят снизу за голеностопный сустав, сверху за коленный сустав.  На костные выступы и места возможного образования пролежней накладывают: 5 ватно-марлевых подушек: под пятку (1 шт.), в области лодыжек (2 шт), коленного сустава (2 шт).  3 валика: под с/3 бедра, ахилово сужохилие, колено. Если ваты много, то можно ее положить со всех сторон до средней трети бедра.  2 завязки (лучше эластичным бинтом) – 1я выше места перелома (с/3 голени); 2я выше колена (с/3 бедра). 15     9 Нижнюю часть фиксируют бинтовой повязкой так, чтобы были видны ногтевые ложа пальцев. Далее уходят вверх, туры бинта накладывают наполовину или на 2/3 10     10 Транспортировка пострадавшего в травматологическое отделение с направлением, где указан диагноз и оказанная помощь. 5       Всего баллов 100 50 0

 

 

ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО НАВЫКА

«Оказание неотложной помощи при травмах»

Краткое название станции: Иммобилизация или Травмы

 

Задание для обучающегося: ____________________________________________________

Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся.

Необходимое оснащение: Шины Кремера, стерильные перчатки, пинцет, стерильный тампон, 70% раствор спирта, 5% раствор йода, раствор бетадина, 3% раствор перекеси водорода, салфетки, бинт, ватно-марлевые подушечки, валик.   

Учебный год: 2018-2019

№