Определение конкретной задачи

Содержание

 

Обоснование выбора идеи…………………….………………………………..…..3

Определение конкретной задачи и ее формулировка………………………….......4

Выявление основных требований к изделиям...…………………………………....4

Разработка идей, выбор материалов и инструментов……………………………...4

Инструкции по технике безопасности …………………… ……………………....6

Последовательность изготовления изделий………………………………………..7

Заключение...……………………………………………………………...………..14

Используемая литература……………………………………………………….....15

Приложение……………………………………………………………...………...16

Обоснование выбора идеи

Что? – поделки из бросового материала (игрушки, вазочки, кормушки, украшения).

  Кому? – для меня, для брата, для мамы, для друзей.

  Из чего? – пластиковые бутылки, пробки, испорченные компьютерные диски, упаковка от киндера, пуговицы, газеты, коробочки, обрезки бумаги и ткани.

Как сделать? –   аккуратно, старательно, помнить о технике безопасности, делать в свободное время.

Зачем? –  можно использовать в интерьере дома, для украшения сада или двора, для подарка или сувенира.

 

Определение конкретной задачи

Огромные усилия и средства тратятся на изготовление всевозможных упаковочных материалов, и потом все это оказывается на свалках. Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки...

И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки.

Рассмотрев все свои возможности, я четко поставила перед собой задачу – изготовить поделки из бросового материала, которые бы украсили интерьер квартиры и одновременно стали бы необычным сувениром для друзей и близких.

    Каким требованиям должны отвечать изделия?

Будущее изделие должно бытькрасивое (декоративное), полезное (утилитарное),недорогое (экономически выгодное), безопасное для человека и окружающей среды (экологичное), легкое в обработке (технологичное),  с минимальными затратами по времени.

Разработка идей,

подготовка материалов и инструментов

Вариант 1. «Елочные игрушки».

Материалы: перегоревшие лампочки, краска, клей, краски, кисточки.

Вариант 2. «Карандашница».

Материалы: бумага, клей, коробочка, краски, кисточки, пуговицы.

Вариант 3. «Кормушки для птиц».

Материалы: пластиковая бутылка, пакет из-под сока, лента, ножницы.

Вариант 4. «Часы».

Материалы: 2  диска, клей, кисточка, лак, пуговицы, часовой механизм.

Вариант 5. «Салфетница». 

Материалы:  3 испорченных диска, клей, кисточка, лак, бусины.

  Вариант 6. «Солнышко»

Материалы: 2 диска, цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы, карандаш, линейка.

Вариант 7. «Бабочки». 

Материалы: пластиковые бутылки, водостойкий маркер, шаблоны на бумаге, ножницы, лак, акриловые краски, блёстки, магнитики, клей.

Вариант 8. «Тигрята». 

Материалы: 4 баночки из-под йогурта, цветная бумага, фломастеры, ножницы, клей.

Вариант 9. «Массажный коврик».

Материалы: пластиковые пробки от бутылок, клей момент, картонная коробка.

Вариант 10. «Ваза с цветами».

Материалы: пластиковая бутылка, киндер-яйцо, остатки ткани и бумаги, клей, пуговицы, ножницы.

Вариант 11. «Петушок».

Материалы: яйцо от киндер-сюрприза, перья от курицы, клей, бумага, фломастер.

Вариант 12. «Кукла».

Материалы: старые носки, вата, нитки, фломастеры.

Вариант 13. «Ландыши».

Материалы: зелёная бутылка из-под лимонада, 2 бутылочки из-под йогурта, проволока, ножницы, шило.

Вариант 14. «Фоторамка».

Материалы: картон, кусочки ткани, клей, ножницы.

Организация рабочего места

Я буду стараться работать в дневное время суток, чтобы сохранить остроту зрения. Рабочее место устрою так, чтобы свет падал из окна с левой стороны. На моем столе во время работы не будет лишних предметов. Я буду соблюдать правила по технике безопасности при обращении с колющими и режущими предметами.

Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4. Не держите ножницы лезвием вверх.

5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6. Не режьте ножницами на ходу.

7. Не подходите к товарищу во время работы.

8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Технологическая карта

1. Вырезать нижнюю часть у бутылок.

2. Вырезать шаблон бабочки.

3. Для того, чтобы перевести рисунок с шаблона на пластик, просто положите рисунок под пластину и маркером сведите рисунок на нее (попросту говоря, срисуйте).

4. Загните крылья бабочки по линиям на брьшке в противоположную сторону – вверх.

5. Приступаем к раскрашиванию бабочки. Здесь все зависит лишь от вашей фантазии и какими красками вы располагаете. Для раскрашивания бабочек из пластиковых бутылок подойдет обычный лак для ногтей (разных цветов, можно с блестками), акриловые краски, витражные краски, водостойкие маркеры...

6.Приклейте с нижней стороны бабочки магнитик - получится замечательное украшение для холодильника!

Салфетница

Для этого нам понадобятся три диска, ножницы, клей и бусины для украшения.
У двух дисков отрезаем нижнюю часть до отверстия. Приклеиваем их к третьему диску. Лучше всего для этих целей использовать горячий клеящий пистолет, который позволит быстро и легко справиться с работой. Если остались некрасивые стыки, не переживайте – они в последствии будут закрыты декоративными элементами.
Когда клей высохнет, приступим к украшению нашей поделки из старых компакт дисков. Для этого можно воспользоваться ненужными бусами. Закрываем ими некрасивый стык и хаотично клеем по поверхности. В результате получается вот такая чудесная салфетница.

 

Часы  из дисков

                  Технологическая карта

1. Взять испорченный диск, старый часовой механизм, водостойкий маркер, пуговицы, клей.
2.Вставить механизм в отверстие диска и с обратной стоны закрепить с помощью клея.
3.Водостойким маркером написать цифры (можно не все) или вместо цифр наклеить пуговицы.
4.Часы готовы! Можно по ним учить малышей определять время.

 

Технологическая карта

1. Берём перегоревшую лампочку, самую обычную
2. Раскрашиваем её.
3. Рисуем узор.
4. Прикрепляем тесёмку. 5. Прячем цоколь.
6.Наша игрушка готова! Теперь ждём, пока всё полностью высохнет и можно дарить или вешать на ёлку.

 

 

Кукла из носков

                  Технологическая карта

Понадобятся два старых носка (любого цвета), вата или синтепон, ножницы, нитки и иголка.
Носок нужно разрезать так, как показано на картинке.
Сделать разметку для ручек и ножек куклы. Набить тело куклы ватой или синтепоном. Прошить ручки и ножки швом “вперед иголкой” по размечанным линиям.
Вырезать из ткани круг. Обшить его края швом “вперед иголкой”. Набить ватой или синтепоном, затянуть нитку. Пришить глазки.
Готовую голову пришить к телу куклы. Из оставшейся верхней части носка сделать шапочку. Нарисовать щечки. На шапочку и шею привязать ленточки. Кукла готова.

 

 

Брелок из пуговиц

Выбрать пуговицы одного размера для туловища, ног и рук. Для головы, ног и рук подобрать пуговицы другой формы и размера.
Собрать пуговицы на руки, на туловище и ножки.
Вот такой человечек готов!
Такой брелок можно и подарить подружке!

Фоторамка

Взять коробку от обуви и
Вырезать дно
В середине вырезать место под фотографию
Приготовить остатки лент, ткани
Наклеивать полоски лент (ткани) с лицевой и изнаночной сторон
Приклеить с обратной стороны бумагу
Украсить уголки рамки и вставить фото!

Заключение

 

 

 Для изготовления этих поделок не требуются финансовые затраты, необходимо лишь фантазия и воображение. Ведь материал для поделок находится просто под рукой. Используются материалы, которые, на первый взгляд, кажутся совершенно непригодными. Это - баночки от йогурта, крышечки из-под газировки, упаковки от «киндеров», пластиковые бутылки, пуговицы, перегоревшие лампочки и многое другое. И вот из этого «мусора» можно сделать очень необычные и оригинальные поделки или увлекательные игрушки.

Поделки из бросового материала развивают фантазию и воображение, формируют аккуратность и усидчивость, развивают мелкую моторику рук, воспитывают бережное отношение к окружающей природе.

Ручная работа всегда ценилась очень высоко, особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии почти полностью заменили ручной труд. Энергетика ручной работы очень сильная. Она радует любого человека, который на нее смотрит. Это снимает стрессы и делает людей искренними.

Теперь вы видите, что даже не нужные материалы могут обрести новую жизнь, превратившись в красивые и практичные вещицы.

 

Использованная литература:

1.Давыдова Г.Н., Детский дизайн. Поделки из бросового материала.

Скрипторий 2003 год: 2006.Стр.80

2.Давыдова Г.Н., Поделки из бросового материала. Цветы.

Скрипторий 2003 год: 2008.Стр.67

Ресурсы Интернета:

1. http://www.millionpodarkov.ru  Миллион подарков.

2. http://stranamasterov.ru Страна мастеров.

 

Приложение

 

Ёлочные игрушки из перегоревших лампочек

 

 

Бабочки из пластиковых бутылок

 

 

 

 

Игрушки

 

 

 

Брелок из пуговиц

 

 

                                                  

 

Ландыши из бутылок

 

 

 

Аппликация «Птица»

 

 

 

Ваза с цветами

 

 

Поделки из дисков

                                                    

 

 

                                                                    

 

 

 

 

 

Кормушка из коробки

 

Кормушка из бутылки

 

                                                  

Петушок

 

 

 

Массажный коврик

 

 

 

Фоторамка

 

Карандашница

 

Содержание

 

Обоснование выбора идеи…………………….………………………………..…..3

Определение конкретной задачи и ее формулировка………………………….......4

Выявление основных требований к изделиям...…………………………………....4

Разработка идей, выбор материалов и инструментов……………………………...4

Инструкции по технике безопасности …………………… ……………………....6

Последовательность изготовления изделий………………………………………..7

Заключение...……………………………………………………………...………..14

Используемая литература……………………………………………………….....15

Приложение……………………………………………………………...………...16

Обоснование выбора идеи

Что? – поделки из бросового материала (игрушки, вазочки, кормушки, украшения).

  Кому? – для меня, для брата, для мамы, для друзей.

  Из чего? – пластиковые бутылки, пробки, испорченные компьютерные диски, упаковка от киндера, пуговицы, газеты, коробочки, обрезки бумаги и ткани.

Как сделать? –   аккуратно, старательно, помнить о технике безопасности, делать в свободное время.

Зачем? –  можно использовать в интерьере дома, для украшения сада или двора, для подарка или сувенира.

 

Определение конкретной задачи

Огромные усилия и средства тратятся на изготовление всевозможных упаковочных материалов, и потом все это оказывается на свалках. Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки...

И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки.

Рассмотрев все свои возможности, я четко поставила перед собой задачу – изготовить поделки из бросового материала, которые бы украсили интерьер квартиры и одновременно стали бы необычным сувениром для друзей и близких.

    Каким требованиям должны отвечать изделия?

Будущее изделие должно бытькрасивое (декоративное), полезное (утилитарное),недорогое (экономически выгодное), безопасное для человека и окружающей среды (экологичное), легкое в обработке (технологичное),  с минимальными затратами по времени.

Разработка идей,

подготовка материалов и инструментов

Вариант 1. «Елочные игрушки».

Материалы: перегоревшие лампочки, краска, клей, краски, кисточки.

Вариант 2. «Карандашница».

Материалы: бумага, клей, коробочка, краски, кисточки, пуговицы.

Вариант 3. «Кормушки для птиц».

Материалы: пластиковая бутылка, пакет из-под сока, лента, ножницы.

Вариант 4. «Часы».

Материалы: 2  диска, клей, кисточка, лак, пуговицы, часовой механизм.

Вариант 5. «Салфетница». 

Материалы:  3 испорченных диска, клей, кисточка, лак, бусины.

  Вариант 6. «Солнышко»

Материалы: 2 диска, цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы, карандаш, линейка.

Вариант 7. «Бабочки». 

Материалы: пластиковые бутылки, водостойкий маркер, шаблоны на бумаге, ножницы, лак, акриловые краски, блёстки, магнитики, клей.

Вариант 8. «Тигрята». 

Материалы: 4 баночки из-под йогурта, цветная бумага, фломастеры, ножницы, клей.

Вариант 9. «Массажный коврик».

Материалы: пластиковые пробки от бутылок, клей момент, картонная коробка.

Вариант 10. «Ваза с цветами».

Материалы: пластиковая бутылка, киндер-яйцо, остатки ткани и бумаги, клей, пуговицы, ножницы.

Вариант 11. «Петушок».

Материалы: яйцо от киндер-сюрприза, перья от курицы, клей, бумага, фломастер.

Вариант 12. «Кукла».

Материалы: старые носки, вата, нитки, фломастеры.

Вариант 13. «Ландыши».

Материалы: зелёная бутылка из-под лимонада, 2 бутылочки из-под йогурта, проволока, ножницы, шило.

Вариант 14. «Фоторамка».

Материалы: картон, кусочки ткани, клей, ножницы.

Организация рабочего места

Я буду стараться работать в дневное время суток, чтобы сохранить остроту зрения. Рабочее место устрою так, чтобы свет падал из окна с левой стороны. На моем столе во время работы не будет лишних предметов. Я буду соблюдать правила по технике безопасности при обращении с колющими и режущими предметами.

Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4. Не держите ножницы лезвием вверх.

5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6. Не режьте ножницами на ходу.

7. Не подходите к товарищу во время работы.

8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.