Структурный анализ малых групп

СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ МАЛЫХ ГРУПП

(ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СОЦИОМЕТРИИ

В ПСИХОДИАГНОСТИКЕ)

 

 

Учебно-методическое пособие для

студентов III курса факультета психологии

 

 

Специальность 0204, 52100

 

 

Составила М. Ю. Орлова

 

Владивосток

1998

 

Позиция № 256     

в плане издания

учебной литературы

 ДВГМА на 1998 г.

 

 

Рецензент В.В. Калита

 

 

Составила Мария Юрьевна Орлова

 

ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОГИЯ»

 

 Учебно-методическое пособие

 

1,0 уч. -изд. л.                                                 Формат 60*84 1/16

Тираж 100 экз.                                                   Заказ №

Отпечатано в типографии ДВГМА им. адм. Г. И. Невельского

Владивосток, 59, ул. Верхнепортовая, 50а

 

СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ МАЛЫХ ГРУПП

(СОЦИОМЕТРИЯ)

Инструкция участникам социометрического опроса

 

Примерный состав вопросов, который может варьироваться в зависимости от требований избранной методики, предназначен для инструктирования респондентов.

Кто проводит социометрический опрос?

Цели исследования.

Научная и практическая значимость результатов опроса. Что могут дать результаты опроса для всей группы, для каждого участника?

Чем определяется выбор группы для проведения опроса?

Полный и точный состав обследуемой группы.

 

Особенности процедуры социометрического опроса:

- возможность его проведения при участии всех или почти всех членов группы;

- особое значение откровенности и искренности ответов;

- учет при ответах всех членов группы, в том числе отсутствующих; (указать, что отсутствующие будут опрошены дополнительно);

- самостоятельность заполнения карточек (фамилии вписываются в порядке предпочтения и т. п.);

- точность ответа, его соответствие конкретному вопросу-заданию, смыслу критерия выбора;

- конкретность ответа: недопустимы ответы "любого", "всех". Можно указать всех, но в порядке предпочтения, можно никого не указывать;

- ответственность за участие в опросе;

- необходимость указания фамилии заполнившего анкету.

Как поддерживать связь с организатором?

Когда и как члены группы будут ознакомлены с обобщенными результатами опроса?

 

 

Инструкция организатору социометрического опроса.

Помимо общих положений инструкции интервьюеру инструкция организатору социометрического опроса содержит следующие указания и рекомендации:

- стремиться к созданию доверительной обстановки. Избегать официальности, которая может создать впечатление административной проверки;

- разъяснить причины выбора группы для опроса, особенно в тех случаях, когда выбор не обусловлен решением изучить взаимоотношения именно в данной группе;

- расположить респондентов так, чтобы они имели возможность отвечать на вопросы самостоятельно, не советуясь друг с другом;

- желательно, чтобы испытуемые могли свободно обозревать группу во время опроса. Необходимо удостовериться в правильности своего выбора, зрительно проверить, не упущен ли кто-нибудь из товарищей. Вместе с тем респонденты не должны переговариваться друг с другом;

- рекомендуется крупно написать на доске или бумаге состав всей группы, особенно выделить отсутствующих. Обратить внимание на то, что отсутствующих тоже следует учитывать при выборе. Указать, что отсутствующие будут опрошены позже;

- напомнить о том, сколько выборов может сделать респондент, о необходимости записи выбранных в порядке предпочтения (или отвержения). Респондент может не указывать никого при ответе на отдельные (или не все) вопросы;

- у респондента должно быть достаточно времени на обдумывание ответов. При зачитывании вопросов каждый раз следует убедиться, что все ответили на предыдущий вопрос;

- при опросе недопустимо присутствие официального лица, кроме членов опрашиваемой группы;

- проконтролировать, чтобы на бланках ответа была указана фамилия ответившего, разъяснить, что без этого полученные данные нельзя обработать. Возможно использование предварительного кодирования (скрытой нумерации) бланков опроса. В этом случае респонденты могут не указывать фамилию;

- при получении заполненных бланков внимательно проверить правильность их заполнения по каждому вопросу;

- необходимо принять строгие меры сохранения тайны ответов респондентов, а также бережного отношения к заполненным документам.

 

 

Ошибки, трудности, проблемы применения

Социометрического метода

 

1. Социометрический опрос проводится без специально разработанной программы. Не сформулированы цели, задачи; нет четкого представления о том, как будут использованы его результаты.

2. Социометрическая карточка проектируется без предварительного знакомства с объектом исследования. В качестве критериев выбраны общие ситуации общения.

3. Исследователь не сумел завоевать доверие группы.

4. Респондентам непонятны формулировки вопросов, а предложенные ситуации мало связаны с повседневной деятельностью группы.

5. При подготовке методик опроса не учитывался возраст респондентов.

6. Часть членов группы отказывается принимать участие в опросе, мотивируя свой отказ тем, что такой опрос лишь ухудшит взаимоотношения в группе.

7. Исследователи столкнулись с проблемой интерпретации данных. Получены большие расхождения в выборах по разным социометрическим критериям.

8. Результаты опроса не совпадают с данными наблюдения за реальным поведением членов группы.

9. После проведения социометрического опроса респонденты ожидали изменений в своей группе; отсутствие практических мер вызвало у них разочарование в проведенном исследовании.

10.Без использования других данных, лишь на основе показателей социометрического опроса исследователем сделаны поспешные выводы и даны заказчику опрометчивые рекомендации (выводы о состоянии сплоченности в группе, рекомендации о назначении на руководящие должности).

 

 

Социометрический метод

(информация о структуре взаимоотношений в группе - на основе выбора

Таблица 1

 

Особенности	Достоинства	Недостатки
Через выбор партнеров строятся выводы о структуре межличностных отношений	Без изменения обстановки в группе прогнозируются тенденции взаимоотношений, конфликтные и другие ситуации, оптимальные формы кооперации официальной структуры коллектива, неформальных отношений	Критерии могут оказаться недостаточно значимыми для правильного понимания структуры группы, могут проявиться лишь второстепенные тенденции, при расширительном толковании которых возможны неблагоприятные последствия
Структура оценивается набором критериев - ситуаций совместной деятельности. Акцент на эмоциональные отношения в создании условий выбора	Сравнением структур взаимоотношений в предполагаемых ситуациях можно выделить среди них наиболее значимые, определить отношение к факторам как ценностям (выяснение личных, интимных, интуитивных предпочтений членов группы), сопоставить формальную и наблюдаемую структуры с восприятием ее членами группы	Возрастает влияние ассоциаций первых ответов. Неудачное сочетание критериев искажает фактическую картину. Выборы не мотивированы, трудно оценить устойчивость предпочтений в различных ситуациях. Эмоциональность выбора увеличивает число случайных факторов, неискренность в ответах
Показатели относительно наличного состава группы	Конкретность данных, точность и определенность выборов	При изменении состава группы существенно трансформируется ее социометрическая структура; несопоставимы результаты опроса различных групп; ограничены возможности обобщения выводов

Таблица 2

 

Характер исследовательской задачи:	Ситуации:	Отношение к группе как к целому:	Предполагаемые отношения с объектом:	Точность и конкретность ситуации:	Направленность:
Коммуникативный - выяснение взаимоотношений в группе (социометрический тест: "Кого и для какой деятельности должен выбрать респондент?")   Гностический - осознанность членами группы своих взаимоотношений (тест социальной перцепции: "Кто, по мнению респондента, выберет или отвергнет его самого в указанной ситуации?")	Производственные   Социально-политические   Социально-бытовые   Социально-культурные	Общее - ситуация связана с существованием группы (ее распадом, переформированием)   Частное - ситуация связана с аспектами деятельности неизменной группы	Горизонтальные - (двойные) - взаимное равенство партнеров ("С кем бы вы хотели жить в одной комнате общежития?")   Иерархические (ординарные) - соподчинение партнеров ("Кого бы вы хотели избрать своим руководителем?")	Сильные - ситуация указана конкретно ("С кем бы вы хотели работать на одном компьютере?")   Слабые - ситуация указана в общем виде ("С кем бы вы желали вместе работать?")	Положительные (прямые) - выбор члена группы для совместных действий   Отрицательные (обратные) - отклонение члена группы или нулевой выбор (отсутствие выбора, отклонений)

 Виды социометрических опросов

Схема 3

 

Вид анализа:	Структура:	Процедура:	Число разрешенных выборов:
Функциональный   Аксиологический - групповых ценностей   Аффективный (градационный) - эмоциональных взаимоотношений	Формальная (официальная) - анализ восприятия отношений (вертикальных и горизонтальных), формалограмм   Неформальная - анализ восприятия неофициальных отношений, неформалограмм   Коммуникативная - анализ контактов, коммуникограмм	Интервьюирование   Раздаточное аннкетирование с социометрическими карточками   Метод «кармашков» - игровая форма	Непараметрическое - не ограничивается   Параметрическое - ограничено (1, 3, 5...)   Списочное - по каждому критерию список группы, с выражением отношения к каждому

СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ МАЛЫХ ГРУПП

(ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СОЦИОМЕТРИИ

В ПСИХОДИАГНОСТИКЕ)

 

 

Учебно-методическое пособие для

студентов III курса факультета психологии

 

 

Специальность 0204, 52100

 

 

Составила М. Ю. Орлова

 

Владивосток

1998

 

Позиция № 256     

в плане издания

учебной литературы

 ДВГМА на 1998 г.

 

 

Рецензент В.В. Калита

 

 

Составила Мария Юрьевна Орлова

 

ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОГИЯ»

 

 Учебно-методическое пособие

 

1,0 уч. -изд. л.                                                 Формат 60*84 1/16

Тираж 100 экз.                                                   Заказ №

Отпечатано в типографии ДВГМА им. адм. Г. И. Невельского

Владивосток, 59, ул. Верхнепортовая, 50а