Верхняя камера заполнялась. Все затихли. Наконец поступил первый доклад.

- Уровень выровнялся. Ворота открыты. Самаходка «Красное Сормово» заходит в камеру. Виноградов приказал Никитину. – Николай Яковлевич, пройти на верхнюю камеру, проследить за швартовкой судна, судопропускницы не опытные.

Вадим Алексеевич волновался не менее других. Конечно. Шлюзования в «потемках» на сооружении с совершенно новыми механизмами, вызывало тревогу и опасения. Каждая операция производилась медленно с дублирущим контролем на местных постах управления.

Наконец створки средних ворот разошлись, образовав вертикальную щель, медленно открылись. На мостике у телеграфа стоял капитан судна. Я вышел, подошел к парапету, крикнул: - Поздравляем с первым шлюзованием на нашем шлюзе! Желаем счастливых рейсов!

Он улыбнулся, посмотрел в нашу сторону, что-то ответил. Через четверть часа теплоход выходил из нижней камеры в судоходный канал. У выхода из канала протяжно загудел и скрылся за поворотам. Это было очередным сюжетом формирования моей судьбы.

                                      

                                          ОБРАЗОВАНИЕ

Донская Балка.

Мое село. Начало жизни и образования. К сожалению старой школы нет.

Да и село изменилось в лучшую сторону! Православный храм с позолоченным куполом, продолжает служит жителям во имя Отца, Сына и Святого духа.

  

40 – 46 годы. Напряженные годы детства. Начало и конец детского увлечения за партой сельской школы. Помню подробности своего участия в первых попытках желания окончить семилетку. В то время десятилетка была только в Районных селах. Да и надеяться было не на кого. Старшая сестра умерла в голодные годы. Родители – отец окончил два класса церковно-приходской школы, мама - один класс. Она хотела учиться, родители твердили «Расписаться умеешь, этого достаточно». Возможно, поэтому желание учиться, получит образование, с возрастом не угасала. Всю жизнь карабкался, пробиваясь к вершине Олимпа под названием «Образование».

                                         

                                         

                                  ДЕТСТВО

1933 – 1939гг выпали из памяти. 1940 год - начало учебы в первом классе семилетки…

- «Вася, сынок одевайся, нам пора идти в школу! Мать хлопотала вокруг меня, поправляя воротник рубашки. Подвязала сплетенный пояс темного цвета с махрами, поправила пояса штанов. Василий снял со спинки кровати сшитую матерью сумку с карандашом и листом бумаги, накинул через плечо, уставился счастливым взглядом на мать в ожидании одобрения.

- Сыночек, поздравляю!..

Школа располагалась в здании бывшего владельца. У крыльца собралось девять родителей с детьми. На ступеньках крыльца стояла сияющая учительница, перебрасываясь словами с родителями. В стороне стояло группа взрослых – родственники учащихся.

- Дети, здравствуйте! Сегодня вы станете учащимися нашей школы…

Меня зовут Мария Ивановна. Идите за мной.

В не большой комнате - десять парт… Учеников 9 человек. Мария Ивановна разрешила усаживаться парами, предупредила, кто будет баловаться, рассажу по одному. Это была удивительная женщина. Ее доброта, умение обласкать, рассказать тему урока, увлечь учащихся на доверительный контакт покорял детей, оставлял след в памяти ребенка навсегда.

Й и 4й класс в помещениях рядом с Храмом, в бывшем церковно - приходском училище.  5й, 6й, 7й классы вновь в усадьбе. Классы размещались в двух этажном здании. Первый этаж полуподвальный. Огромный коридор второго этажа во время перемен заполнялся учащимися. Напротив классных комнат кабинет директора, учительская, комната комсомола и пионерская.

Й год – война. Село в оккупации. Местная полиция потребовала заклеить во всех учебниках руководителей страны, коммунистов. Постоянно отсутствовали преподаватели русского языка и литературы, математик.

Фашистов практически не было. Два раза с остановкой на ночь небольшой отряд при наступлении на Сталинград и один раз при отступлении обмороженные, истрепанные.

В 1945 году окончил семилетку. Очень хотел продолжать учиться. Отец мне ответил: - Васька ведь тебе придется жить в квартире, платить деньгами, а я получаю трудодни…

Неудачные попытки в Ростовском киноматографическом техникуме, Тбилисском нефтяном техникуме, на шахтах в городе Тквибули, не сломили мою волю к продолжению поиска учебных заведений. И наконец, мне повезло.

Мореходная школа в городе Баку. Владивосток, через год снова, но уже в Бакинском морском училище. Каспийская флотилия. Участие в строительстве Сталинградской ГЭС. Здесь, в молодом городе Волжский, формировалась моя судьба. Здесь, мои поиски увенчались успехом.

 Если честно, мы с женой сожалели, что обстоятельства не предоставили нам возможность получить высшее образование.      Смена местожительства в Азербайджане на город Волжский предоставила нам возможность заочного образования в ВУЗах страны. Надя поступила в Волгоградский пединститут на заочное отделение.

В 1961году в средней школе Волгограда, у центрального рынка, открылся Факультет заочного образования Горьковского института инженеров водного транспорта, 12 человек, в том числе и я, работников Волжского района гидросооружений(шлюзы) стали студентами этого факультета. Консультации и зачеты проводились в городе Волжском. Эти условия позволяли учиться семейным.

На втором курсе понял, профессия эксплоатационника меня не устраивает. Ведь я с детства увлекался профессией механика флота. Послал запрос в Ленинградский институт инженеров водного транспорта с просьбой перевестись на механический факультет. Просьбу удовлетворили.

В 1969 году окончил, получив профессию инженер – механика. Защита дипломного проекта проводилась с присутствием студентов очного и заочного образования в переполненном зале. Результат доклада на тему – «Защита шлюзующихся судов от навала на ворота камер» оценена на отлично.

Зав. Кафедрой Гагеман И. Н. предложил продолжить учебу в аспирантуре. Обещал предоставить комнату в общежитии. – «Мы будем открывать кафедру гидротехнических сооружений, у тебя будет возможность роста».

Жена выслушала меня. – «Вася мы,  наконец, получили отдельную квартиру. Дети устроены. Опять в общежитие. Я не поеду!..». Она была права.

Так закончился мой марафон получить высшее образование.

Не было смысла продолжать работать на шлюзах. Отсутствовало возможность роста на многие годы. Выбрал Абразивный завод. В течении первого года работал начальником участка по ремонту плавильных печей, заместителем начальника РМЦ. Через пол - года начальником РМЦ. В следующем году зам. главного механика. Вскоре главным механиком завода. Завод лихорадило. Итальянская автоматика быстро выходила из строя. Плавильные печи останавливались из-за трещин в несущих балках.

Часто бывал в минстанкопроме, решая вопросы ремонта печей и оборудования плавильного и формовочного цехов. В приемной начальника главка встретил своего однокурсника в Бакинском морском училище. Предложил мне временно сменить местожительство и работу. Финансовые проблемы исчезнут, появится возможность приобрести лучшую мебель для пустой квартиры, автомобиль модели «Жигули».

Как устоять от такого соблазна. Дома меня ожидала повестка в горвоенкомат. Предлагали заключить договор с педприятием войсковой частит 81226. Бронируется квартира. Оплачиваются расходы на переезд в город Петропавловск Камчатский.

Новый современный судоремонтный завод в бухте Завойко. Уютный войсковой городок в раскошной природной роще с трехэтажными домами и современным Дворцом Культуры встретил меня двухкомнатной квартирой в новом доме рядом с площадью и зданием Политотдела войсковых частей. Окружающие сопки,  прикрытые густыми зарослями лиственниц и невероятно высокими зарослями шиповника и калины, каменной березой, создавали фантастический уют с приятным удовольствием постоянно любоваться окружающей средой обитания.

Быстрый рост в должностях от начальника участка, заместителя начальника ремонтно-механического цеха, заместителя руководителя технического отдела. (Начальники цехов и отделов завода офицеры в званиях не ниже капитанов третьего ранга). При заводе открылся вечерний судостроительный техникум. Вечерами работал в техникуме преподавателем. 10 лет прошло быстро, оставив след в памяти хорошие воспоминания. Город Волжский постоянно манил меня вернуться. Камчатка временное явление без следа участия в моей судьбе.