По оказанию юридической помощи

3.1. В деятельности юридической клиники и участников клиники должны соблюдаться законность, правила компетентности, добросовестности, конфиденциальности, недопущения конфликта интересов, уважения коллег и обратившихся за помощью граждан.

3.2. Каждый обратившийся в юридическую клинику за юридической помощью должен быть проинформирован о критериях отбора принимаемых клиникой дел/клиентов, о правилах и порядке предоставления юридической помощи, о том, что помощь оказывается студентами под руководством и контролем кураторов, об особенностях соблюдения принципа конфиденциальности с указанием ограничений, устанавливаемых в учебных целях.

3.3. Юридическая помощь клиентам юридической клиники оказывается бесплатно.

3.4. Студент допускается к работе с реальным клиентом только после необходимой подготовки в соответствии с клинической программой обучения.

3.5. Студент может работать с реальным клиентом только под контролем и руководством куратора (преподавателя, консультанта), что предполагает совместное решение вопросов о приеме дела, объеме оказываемой по делу помощи, планировании первой встречи с клиентом; наблюдение и комментирование куратором работы студента; согласование (одобрение) куратором действий студента в отношении клиента на всех этапах работы по делу (консультирование, составление проектов документов и т.п.); групповые обсуждения текущих и завершенных дел; проведение необходимых дополнительных занятий и тренингов; координацию куратором работы с привлекаемыми внешними консультантами и др.

3.6. Обратившийся в юридическую клинику за помощью должен быть в определенные в юридической клинике сроки извещен о принятии дела клиникой, о времени следующей встречи со студентом-консультантом, о действиях, которые клиент должен предпринять до следующей встречи. В случае отказа от принятия дела обратившийся должен быть проинформирован об основаниях отказа.

3.7. По каждому делу в юридической клинике формируется досье, содержащее полученные сведения о правовой проблеме клиента, отчет по делу, который позволяет установить, кем и какая проделана работа по делу, какая помощь оказана, кем осуществлялся контроль над работой студента.

 

Заключительные положения

 

4.1. Настоящие правила обсуждаются участниками юридических клиник и принимаются юридическими клиниками путем присоединения к настоящему документу.

4.2. Заявление о присоединении направляется координатору рабочей группы Ирине Лукьяновой ([email protected]) или секретарю рабочей группы Екатерине Шугриной ([email protected]) или редактору сайта «Клиническое юридическое образование» Марии Великановой ([email protected], факс (812) 3248836). Данные о юридических клиниках, принявших настоящие правила, размещаются на сайте www.lawclinic.ru.

4.3. Юридическая клиника может принять настоящие примерные правила с оговорками в отношении отдельных правил, заявив о неготовности в данный момент выполнить соответствующие рекомендации и о стремлении к их реализации в будущем.

4.4. Настоящие примерные правила могут быть изменены в порядке, согласованном присоединившимися юридическими клиниками.

 

УТВЕРЖДАЮ»

Директор филиала ФГБОУ ВПО

УдГУ в г.Кудымкаре

___________Б.К.Соколов

«__»_____________ 2012 г.

 

 

Учебно-тематический план

образовательной программы /клиническое юридическое образование/

для студентов, обучающихся по юридической специальности в филиале УдГУ

Одобрен на заседании кафедры ««______________________2012 г.

 

На 2012-2013 учебный год

 

г.Кудымкар,2012

ЦЕЛЬ: обучение навыкам практической деятельности юриста

КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ: студенты 3-5 курсов юридического факультета филиала УдГУ в г.Кудымкаре

СРОК ОБУЧЕНИЯ: два семестра

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ: практические занятия с использованием интерактивных методик

Наименование тем	Количество часов	Форма занятия	Форма контроля
Что такое юридическая клиника? занятие на общем собрании, знакомящее студента с задачами и порядком работы клиники, с их правами и обязанностями - что такое юридическая клиника, - виды юридических клиник, - цели и задачи нашей юридической клиники, - способы работы нашей клиники, - работа в малых группах (решение казуса: студентам раздается текст «положение о юридической клинике» и предлагается внести изменения и дополнения, которые могут улучшить работу клиники потом мозговой штурм и анализ предложений.		Лекция
Профессиональная этика юриста (адвоката) и роль юриста в обществе- в чем состоит роль юриста в обществе -что такое профессиональная ответственность с какими моральными дилеммами сталкивается юрист. Методы: - раздать выдержки из правил этики адвоката на листах, - решение задач по правилам этики, - необходимо ли регулировать этические нормы мозговой штурм, работа в малых группах, придумать документ, регулирующий этические отношения в юридической клинике.	1 лекция работа в группах (2 часа)	Лекция, работа в группах	Тест
Юридическая техника   - занятие по организации и приему клиентов в консультации, - что такое юридическая техника? - правила составления юридических документов, - работа в малых группах (показать сложность составления юридического документа, «пионерский галстук», - правила составления искового заявления(процессуальные и организационные моменты).	2 часа (1+1)	тест
Интервьюирование - - Что такое интервьюирование, - стадии интервьюирования, - различные аспекты интервьюирования, Психологические навыки общения с клиентами (лекция психолога)	2 часа
Kонсультирование   Что такое консультирование? В чем состоит роль юриста (адвоката) при оказании помощи клиенту в принятии решения? Отношения между юристом (адвокатом) и клиентом и различные навыки, повышающие эффективность консультирования.	2 часа (1+1)
Анализ Дела. Выработка позиции по делу. Стратегия, планирование. -Что такое анализ дела, как осуществить анализ дела, сформулировать фабулу дела? Найти правовую квалификацию фактов, оценка имеющихся доказательств: зачем необходимо осуществлять такую работу по делу? Выработка позиции адвокатом по делу. Что такое позиция по делу? Необходимость разработки позиции, Факты, предопределяющие позицию, этапы выработки позиции. Реализация позиции. Стратегия и планирование по делу.	2 часа (1+1)
Практикум по отработке навыков по работе с письменными обращениями клиентов   -анализ писем совместно с адвокатом (по возможности с психологом)	2 часа
Имитация судебного процесса по гражданскому делу (до этого сводить в суд). Допрос в суде, прения сторон. - основы организации допроса, - методики формулирования вопросов с позиций противоположных сторон, - стратегии отбора свидетелей и выбора вопросов к ним - технология подготовки выступления в судебных прениях адвокатом, - методы и тактические приемы обзора доказательств навыки ведения судебной дискуссии.	Судебный процесс   2 часа допрос 2 часа прения 4 часа имитация судебного процесса
Анализ и обобщение накопленного опыта, разработка методик и навыков работы по наиболее типичным категориям дел. (студенты готовят и проводят уроки по проведенным делам, обобщают опыт)	На протяжении всего учебного года

 

 

Форма итогового контроля – зачет.

 

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН