Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Интересное:

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Практическое значение и т.д.)

2017-05-14

449

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Аспирант ________________________________________

подпись

Научный руководитель ____________________________

подпись

! Важно

Индивидуальный план работы аспиранта хранится на кафедре и выдается аспиранту по мотивированному запросу. План заполняется полностью на весь период обучения (с. 4-7), а также поэтапно по годам обучения (в начале каждого года заполняется левый столбец плана «Объем и краткое содержание работы», в конце года (сентябрь - октябрь) заполняется правый столбец «Отчет о выполнении»). Тема диссертации утверждается на заседании кафедры в течение трех месяцев после зачисления. Кандидатские экзамены сдаются в конце первого (ИФН и иностранный язык) и второго года (специальность) обучения в мае-июне. Педагогическую практику в полном объеме (ассистентскую и доцентскую) рекомендуется проходить на втором году обучения. План считается выполненным, если диссертация будет представлена в диссертационный совет до окончания срока обучения. Все статьи должны быть опубликованы до окончания срока обучения.

ОБЩИЙ ПЛАН РАБОТЫ

(НА ВЕСЬ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ)

Объем и краткое содержание работы	Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения
I. Образовательно-профессиональные дисциплины (972 ч., 27 ЗЕТ (зачетная единица трудоемкости))
1. История и философия науки - посещение лекций, практических занятий, консультаций, написание реферата, подготовка к экзамену	Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________
2. Иностранный язык - посещение практических занятий, консультаций, написание реферата, подготовка к экзамену	Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________
3. Спецдисциплина (шифр) ________________________________________ _________________________________________	Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________
3.1. Аудиторные занятия по специальной дисциплине, включая дисциплины по выбору: ________________________________________ __________________________________________	_________________________________________ _________________________________________
3.2. Внеаудиторная работа в рамках подготовки по специальности: ________________________________________ _________________________________________	__________________________________________ _________________________________________
- изучение монографий и др. специальной литературы __________________________________________ _________________________________________ - подготовка докладов к научным конференциям _________________________________________ _________________________________________ -другое	_________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ _________________________________________
Объем и краткое содержание работы	Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения
4. Педагогическая практика (108 ч 3ЗЕТ)
4.1. Ассистентская практика (54 ч 1,5 ЗЕТ):
- посещение курса лекций преподавателей кафедры (часов)
- подготовка к практическим занятиям (часов)
- проведение практических (семинарских) занятий (часов)
- другие виды педагогической деятельности
4.2. Доцентская практика (54 ч 1,5 ЗЕТ)
- посещение курса лекций преподавателей кафедры (часов)
- подготовка курса лекций по теме диссертационного исследования (часов)
- чтение лекций (часов)
- другие виды педагогической деятельности _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
Объем и краткое содержание работы	Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения
5. Факультативные дисциплины: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_______________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
II. Научно–исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации (6588 ч., 183 ЗЕТ)
1. Теоретическая работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
1.1. Другие виды работ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
2. Экспериментальная работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
Объем и краткое содержание работы	Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения
3. Публикация статей (количество публикаций, распределение по годам обучения) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
Итоговая аттестация ЕЖЕГОДНО	(до 31 октября каждого года обучения)
Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (10 недель, 15 ЗЕТ)	_________________________________________ _________________________________________
Обсуждение диссертации на кафедре ______________________________________ (название кафедры)	_________________________________________ _________________________________________
Представление работы в диссертационный совет _____________________________________ (шифр совета)	_________________________________________ _________________________________________
Защита диссертации

Аспирант ( подпись ) _____________________________

Научный руководитель ( подпись ) ________________

Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________

РАБОЧИЙ ПЛАН I ГОДА ОБУЧЕНИЯ

Объем и краткое содержание работы	Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года)
I. Образовательно-профессиональная подготовка
1. История и философия науки	Кандидатский экзамен (май-июнь) __________________________________________
- написание реферата по истории и философии науки и представление его на кафедру философии	__________________________________________
2. Иностранный язык ()	Кандидатский экзамен (май-июнь)
- написание и представление реферата на кафедры иностранных языков	__________________________________________
3. Спецдисциплина (шифр)
3.1. Посещение дисциплин по выбору (указать названия) ___________________________________________ ____________________________________________	__________________________________________ ___________________________________________
3.3. Участие в научных и научно-практических конференциях _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
4.Посещение факультативных дисциплин (указать названия) _________________________________________ _________________________________________	_________________________________________ _________________________________________
5. Учебно-методическая и педагогическая работа __________________________________________	___________________________________________
Объем и краткое содержание работы	Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года)
II. Научно-исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации
1.Теоретическая работа:








2. Экспериментальная работа ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________	___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
3. Подготовка публикаций ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________	___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Аспирант ( подпись ) _____________________________

Научный руководитель ( подпись ) ________________

Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

(АССИСТЕНТСКАЯ)

(54 часа 1,5 ЗЕТ)

Объем и краткое содержание работы	Где и когда была проведена
А) Посещение курса лекций научного руководителя, ведущих преподавателей кафедры (часов)	__________________________________________ _________________________________________
Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (часов)	__________________________________________ _________________________________________
В) Проведение практических (семинарских) занятий (часов)	__________________________________________ _________________________________________
Г) Другие виды работ:	__________________________________________ _________________________________________

Руководитель практики ______________________/ __________________________/

подпись ФИО

Отзыв

О педагогической практике

(заполняет руководитель практики)

1) Степень владения теоретическим материалом:

____________________________________________________________________________________

2)Характер организации занятий: логическая последовательность изложения материала, методическая грамотность, уровень владения вниманием аудитории и др.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Недостатки в проведении занятий:

Руководитель практики ______________________/ __________________________/

подпись ФИО

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...