Спишите. Подчеркните гласные буквы одной чертой, а согласные - двумя.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Спишите. Подчеркните гласные буквы одной чертой, а согласные - двумя.

Дедушка.

Мальчики Миша и Серёжа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом.

 

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Раздели слова для переноса.

Род.на, М.сква, мальч.к, дев.чка, к.рандаш, м.дведь, р.бята, т.традь, в.рона, в.р.бей, з.вод, м.шина, па..ажир, пе..он, ка..а, тро..ейбус, шо..е, кла.., ру..кий язык, ра..каз, су..а, ко..ектив, хо..ей, те..ис, ба..ейн.

 

Списать, вставив пропущенные буквы.

Щ.ка, ч.гун, щ.плый, ч.вствительный, тащ.т, щ.риться, ч.ткий, схвач., печ.ть, пощ.да, внуч.та, нет пощ.ды, попрощ.ться, тысяч., пищ.ть, чиж.к, шалаш.к, пассаж.р, ш.повник, реш.ть, служ.ть. выж.ть, ж.вот, ёлоч.ка, белоч.ка, щуч.ка, доч.ка. стрелоч.ка, боч.ка, поч.ка, спич.ки.

 

Напиши полное имя.

Образец: Володя -Владимир

Катя, Витя, Валя, Боря, Саша, Дима, Коля, Света, Галя, Маша, Серёжа.

 

Подберите проверочное слово. Спишите, написав сначала проверочное слово, а потом проверяемое.

Образец: в о дный -в о да

В.ренье, д.лёкий, дв.рняга, ст.ять, см.треть, к.рмить, ск.зать. д.машний, осл.беть, п.ляна, с.довник, под.рил, х.лодный, м.л.дой, з.л.той, п.л.са, г.лодный, ст.р.жить.

 

Прочитай. Измени слова по вопросам.

 

что делает?	что делать?	что сделает?	что сделать?
Читает - Пишет- Думает- Считает- Слушает-	читать. ............. .............. .............. ...............	Прочитает- Напишет - Придумает - Подсчитает - Прослушает -	прочитать. ................ ................ ................. .................

 

Выделенные слова замени противоположными по значению. в которых есть шипящие согласные. Напиши по образцу.

Образец: узкая улица - широкая улица

Холодный чай -....

Редкий дождь -...

Лёгкий портфель -...

Маленький город -...

Весёлый фильм -...

Скупой человек -...

Пасмурный день -...

Верхний этаж -...

Сделать звуко - буквенный разбор слова узкая.

 

8.Спиши по образцу. Подчеркни сочетания чу.

Образец: Решить что? (задача) – решить задачу

Позвонить кому? (врач)

Поехать куда? (дача)

Зайти к кому? (товарищ)

Сложить что? (куча)

Надеяться на что? (встреча).

 

Сделать звуко - буквенный разбор слова встреча.

 

Спиши, заменяя предлог близким по значению.

Медведь пробирается через кусты.

Школа находится возле леса.

В полях работают комбайны.

С л о в а д л я с п р а в о к: на, около, сквозь.

 

Спиши. Подчеркни главные члены предложения.

Балалайка.

Весь мир знает русскую балалайку. Этот музыкальный инструмент появился на Руси недавно. Русский народ сразу полюбил балалайку. Под балалайку крестьяне пели свои любимые песни.

 

Составь предложения из данных слов. Слова в предложениях расположи в порядке вопросов.

1) когда? кто? что делают? что?

Пчёлы, мёд, собирают, летом

2) какие? кто? что делают? как?

Работают, труженицы, маленькие. без устали.

3) каким? чем? кто? что делает? что? откуда?

Хоботком, нектар. тянет. длинным, пчела, из цветов.

 

Сделатьзвуко – буквенныйразбор слова пчёлы.

 

Спиши. Ставь нужные знаки в конце предложения.

 

Почему ландыш белый?

Умеешь ли ты наблюдать и разгадывать загадки природы Почему цветы калины, рябины, черёмухи белые Почему ландыш белый Замечал ли ты, что ландыши растут в тенистых местах В сумраке леса насекомые не видят синий или лиловый цвет Только белые цветы хорошо видны Учись разгадывать загадки природы Твоя наблюдательность пригодится тебе в жизни (По В. Тетюреву).

 

Сделать звуко - буквенный разбор слова умеешь.

 

Спиши, подчеркни главные члены предложения.

Гроза.

Надвинулась тёмная туча. Над лесом блеснула яркая молния. Глухо прокатился отдалённый гром. Пронёсся свежий ветер. Хлынул проливной дождь.

 

Над словами подпиши части речи.

 

Прочитай группы однокоренных слов. Напиши их в три столбика: существительные, прилагательные, глаголы.

 

Молчание, молчать, молчаливый.

Осилить, сила, силовой.

Говорить, разговорчивый, разговор.

Белок, белить, белый.

Готовить, готовый, заготовитель.

Поставь ударение. Обозначь точкой буквы безударных гласных в корне, проверяемые ударением.

 

15.Вставь пропущенные буквы. В скобках напиши проверочные слова.

На л.сной п.лянке кланяются лиловые к.локольчики, вьётся це.кий горошек, к.чаются одуванчики и б.леют высокие ромашки. Проп.лзают по былинкам жучки-коро.ки, выб.гают на доро.ку шустрые мур.вьи, порхают над цв.тами бабочки. Д.ловито звенит над п.лянкой пч.ла.

 

Сделать звуко - буквенный разбор слова шустрые.

 

 

МАТЕМАТИКА.

• Выучить таблицу умножения до конца.

 

Спиши, сравнив выражения.

19 - 9 16 - 7

13 - 7   29 -12

63 - 11  64 - 12

25+24  35+15

25+30 25+29

 

14л молока разлили в бидоны по 7л. Сколько понадобилось бидонов?

 

44 - (4+6) 51 - (3+1) 28 - (8+6) 65 - (4+5) 54 - (24+6)	22 -(2+5) 37 -(6+7) 76 -(6+9) 49 - (5+9) 93 - (14+3)

В каждой люстре по 6 лампочек. Сколько лампочек в 3 люстрах?

 

13. 3 ∙ 5 =         4 ∙ 3 =         12: 3 =        18: 6 =

9 ∙ 3 =              6 ∙ 2 =         12: 4 =              21: 7 =

3 ∙8 =          2 ∙ 9 =         15: 4 =             27: 9 =

В цирке выступали 5 пантер и 7 львов, а тигров столько, сколько пантер и львов вместе. Сколько тигров выступало в цирке?

 

14. Первый отрезок длиной 12 см. Второй отрезок короче первого на 6 см, а третий отрезок длиннее второго на 4см. Начертите эти отрезки.

 

Запишите примеры столбиком и найдите результаты.

52 + 9 = 44 + 35 = 50 - 34 = 36 + 48 = 37 - 8 =	47 + 3 = 60 - 9 = 100 - 54 = 79 + 13 = 57 + 28 =

 

Реши и сделай проверку.

19 + 19 =          32 + 28 =            67 - 49 =

83 - 27 =       64 + 17 =     37 + 46 =

43 - 24 =            42 - 35 =      84 - 48 =

 

Сделай чертёж к задаче.

Из двух городов навстречу друг другу выехали два автобуса. Один автобус до встречи проехал 36 км, а второй на 15 км больше. Какое расстояние между городами?

 

 

Задание №1

Задача № 1

Когда мама поставила в вазу 10 тюльпанов, у неё осталось ещё 15. Сколько тюльпанов было у мамы?

Задание № 2

Найди уравнения и реши их.

X – 5  17 – X = 0     65 + 4  19 + X = 27

 

Задание № 3

1. Спиши текст. Проверь. Подчеркни главные члены предложений

В саду над деревьями кружились бабочки. Они положили яички на листья. Из яичек вывелись гусеницы. Они ползли по сучьям и с жадностью ели живые листья. В сад прилетели воробьи, поклевали всех гусениц и спасли деревья.

2. Посмотри, по какому правилу записаны числа и вставь пропущенные:

1. …, 23, 28, 33, …, 43, …, 53.

2. 99, 90, …, 72, 63, …, ….

 

Задача № 2

Мама испекла 24 пирожка. После обеда осталось столько же пирожков, сколько съели. Сколько пирожков съели? Запиши рассуждение и ответ.

 

Задание № 4

Спиши текст.

 

Галка

Х…тела галка пить. На дв…ре ст…ял кувшин с в…дой. В кувшине была в…да только на дне. Галке нельзя было достать. Она стала к…дать в кувшин камушки. В…да стала выше, и можно было пить.

(По Л. Толстому)

 

 

Задача № 4

Начерти треугольник со сторонами 2 см, 3 см, 4 см. Найди его периметр.

Задание № 6

1. Расставь точки в конце предложений, напиши, где надо, заглавную букву.

Пришло тёплое лето на лесных полянах зреет земляника весело заливаются птицы на речке слышны звонкие детские голоса скоро начнется сенокос

Реши удобным способом.

22 + 17 + 8 + 13 =         44 + 4 + 6 =

11 + 19 + 1 + 39 =         50 + 17 + 30 =

 

Запиши цифрами числа.

семь десятков и три единицы _________

четыре десятка и ноль единиц _________

десять десятков __________

восемь десятков и шесть единиц ________

девять десятков и одна единица _________

двадцать десятков _________

 

Задача № 5

В коробке 45 шоколадных конфет с орехами и вареньем. С орехами 26 конфет, а остальные с вареньем. Сколько конфет с вареньем?

Задание № 9

Запиши слова в два столбика. В первый – с разделительным ь, во второй с ь – показателем мягкости.

Окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учительница, льёт, крыльцо, счастье, сильный, пальцы, седьмой, ульи.

 

Сравни (<, >, =)

36 + 17... 60 - 7

83 - 50... 21 +12

 68 - 29... 20 + 19

 73 - 20... 96 - 74

Задача № 11

В книге 70 страниц. Дима прочитал в первый день 15 страниц, а во второй день - 18 страниц. На сколько меньше страниц Дима прочитал, чем ему осталось прочитать?

 

Задание № 10

Задача № 6

Начерти квадрат со стороной 3 см, а рядом прямоугольник, у которого ширина равна стороне квадрата, а длина на 2 см больше. Найди периметр этих фигур.

 

Задание № 11

Образец: М..ря - море,

Б..льной, кр..ты, захв..тил, з..ма, б..льшой, сл..ны, г..лодать, цв..ток, с..ва, пч..ловод, ш..ловливый, охр..нял, посм..трел, укр..пить, зап..лнять, пом..рился, л..нивый, в..ренье, св..зать, зв..рёк, ч..совщик.

Найди значения выражений

3 · 2 =      4 · 5 =  3· 4 + 75 =

9: 3 =      6 · 3 =     60 - 35: 7 =

4: 2=       7 · 4 =      12: 4 + 45 =

 

Задача № 7

Мама испекла 20 пирожков с капустой, а с мясом - на 6 пирожков меньше. На обед съели 12 пирожков, а остальные - на ужин. Сколько пирожков съели на ужин?

Задание № 12

Задача № 8

На праздничном столе было 12 пирожных. По сколько пирожных лежит на трёх тарелках?

Задание № 13

Объясни почему?

Задача № 9

У Коли на 5 значков больше, чем у Саши, но на 3 значка меньше, чем у Вити. На сколько больше значков у Вити, чем у Саши?

Задание № 14

Прочитай

Вот и обед

Днём я с собакой Тимкой отправился в рощу. Хорошо было в роще. Всюду белым ковром лежал снег. Вот на старую ель прыгнула белка. На сучке висел сухой гриб. Зверёк его заметил. Вот и обед.

Задача №10

В одном ящике 14 кг печенья, а в другом столько же. В третьем ящике на 13 кг печенья меньше, чем в первых двух ящиках вместе. Сколько печенья в третьем ящике?

Задание № 15

Задача № 11

У Кролика было 24 больших и 28 маленьких баночек мёда. Вини-Пух в первый раз съел 16 баночек мёда, а во второй – ещё 8 баночек. Сколько баночек мёда осталось у Кролика?

 

Посчитай и запиши ответ в конце каждой цепочки:

15 + 37 + 18 – 36 – 17 + 28 – 19 + 74 =

49 + 25 – 18 + 24 – 63 + 36 – 28 – 9 =

54 – 18 – 29 + 56 – 48 + 37 + 18 – 61 =

 

Задача № 12

У Ани в шкатулочке 15 бантиков, заколок на 16 больше, чем бантиков, а резиночек на 8 меньше, чем заколок. Сколько бантиков, заколок и резиночек у Ани в шкатулочке?

 

Задание № 16

Задача № 13

Оля купила тетради. Её дали сдачу 4 монеты по 5 рублей. Сколько рублей Оля получила сдачи?

 

Задание № 17

Запиши слова в три столбика. В первый слова, отвечающие на вопросы кто? что?(имена существительные). Во второй – слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какие? (имена прилагательные). В третий – слова, отвечающие на вопросы что делать? что сделать? (глаголы)

Тёплые, рисует, воет, домики, новая, воин, серое, ребёнок, лечит, минута, бегает, деревья, корзина, крупная, уютные, лисица, решает, упрямый, золотая, человек, учит, светит, семья, капризный, тусклое, плывёт, загорает, письмо, лягушка, важное.

Вырази в новых единицах:

5 дм = … см

3 дм 3 см = … см

3 м = … дм

9 см = … мм

8 см 9 мм = … мм

83 мм = … см … мм

56 см = … дм … см

7 м 8 дм = … дм

12 дм = … м … дм

47 см = … дм … см

Задача № 14 За 5 тетрадей Оля заплатила 25 рублей. Сколько стоит одна тетрадь?

РУССКИЙ ЯЗЫК

Спишите. Подчеркните гласные буквы одной чертой, а согласные - двумя.

Дедушка.

Мальчики Миша и Серёжа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом.