Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
 2019-05-27 |
 132 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
«ЗВЁЗДНОЕ ПОКОЛЕНИЕ» 2019
| Участник: | Фамилия/Название кол-ва: |
| Имя: |
| ||||||
| (заполняются ФИО участника конкурса или название коллектива) | ||||||||||
| Руководитель: | Фамилия: | Имя: |
| Отчество: | ||||||
| (заполняются ФИО руководителя, представителя или родственника несовершеннолетнего участника) | ||||||||||
| Телефон: |
| e-mail: |
| |||||||
| Конкурсант представляет: | Город (населенный пункт): | ||
| Муниципальную музыкальную школу | |||
| Частную школу, студию | |||
| Индивидуального педагога | Название организации: | ||
| Частное лицо | |||
| ОСНОВНАЯ НОМИНАЦИЯ: | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ НОМИНАЦИЯ: |
| Возрастная группа: | Вокал: | Форма: | Хореография: | Форма: | |||||||||||
| До 6 лет | эстрадный | Соло | современная | соло | |||||||||||
| 7-10 лет | джазовый | Дуэт | классическая | дуэт | |||||||||||
| 11-13 лет | академический | Трио | народная | трио | |||||||||||
| 14-16 лет | народный | Ансамбль | стилизации | мал. формы | |||||||||||
| 17-21 лет | хор | хор | эстрадная | ансамбли | |||||||||||
| 22 и старше | театры танца | гранд. анс. | |||||||||||||
| смешанная группа | Кол-во: | street dance | |||||||||||||
| детский танец | Кол-во: | ||||||||||||||
| восточный танец | |||||||||||||||
| спорт.танец | |||||||||||||||
| Татр мод:
| Форма: | Театр: | Форма: | ||||||||||||
| Коллекции: | драматический | ||||||||||||||
| прет-а-порте | Кол-во: | музыкальный | Кол-во: | ||||||||||||
| вечерняя | народный (этно) | ||||||||||||||
| детская | кукольный | ||||||||||||||
| тинейджерская | ТЭМ | ||||||||||||||
| историческая | худож.слово | ||||||||||||||
| сценическая | |||||||||||||||
| Инструментальное творчество: | |||||||||||||||
Инструмент (указать):
| Название композиции: | Продолжительность (мин.): |
| Заполняя данную заявку я согласен (-на) на обработку персональных данных (в соответствии с 152-ФЗ "О Персональных Данных")
| |||
| (дата) | |||
Приложение 2.
Пример заполнения заявки на участие в II Всероссийском фестивале
Современных искусств «ЗВЁЗДНОЕ ПОКОЛЕНИЕ» 2019
| Участник: | Фамилия/Название кол-ва: | «Танцующие дети» | Имя: |
| ||||||
| (заполняются ФИО участника конкурса или название коллектива) | ||||||||||
| Руководитель: | Фамилия: | Иванова | Имя: | |||||||
Мария
Отчество:
(заполняются ФИО руководителя, представителя или родственника несовершеннолетнего участника)
+7 (901) 202 22 22
| Конкурсант представляет: | Город (населенный пункт): | ||
| Муниципальную музыкальную школу | V | г. Ростов-на-Дону | |
| Частную школу, студию | |||
| Индивидуального педагога | Название организации: | ||
| Частное лицо | МБУ ДШИ № 398 Суворовского р-на | ||
| ОСНОВНАЯ НОМИНАЦИЯ: | V | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ НОМИНАЦИЯ: |
|
|
| Возрастная группа: | Вокал: | Форма: | Хореография: | Форма: | |||||||||||
| До 6 лет | эстрадный | Соло | современная | соло | |||||||||||
| 7-10 лет | джазовый | Дуэт | классическая | дуэт | |||||||||||
| 11-13 лет | академический | Трио | народная | трио | |||||||||||
| 14-16 лет | народный | Ансамбль | стилизации | мал. формы | |||||||||||
| 17-21 лет | хор | хор | эстрадная | V | ансамбли | V | |||||||||
| 22 и старше | театры танца | гранд. анс. | |||||||||||||
| смешанная группа | Кол-во: | street dance | |||||||||||||
| детский танец | Кол-во: | 12 | |||||||||||||
| восточный танец | |||||||||||||||
| спорт.танец | |||||||||||||||
| Татр мод: | Форма: | Театр: | Форма: | ||||||||||||
| Коллекции: | драматический |
| |||||||||||||
| прет-а-порте | Кол-во: | музыкальный | Кол-во: | ||||||||||||
| вечерняя | народный (этно) |
| |||||||||||||
| детская | кукольный |
| |||||||||||||
| тинейджерская | ТЭМ |
| |||||||||||||
| историческая | худож.слово |
| |||||||||||||
| сценическая |
| ||||||||||||||
|
| |||||||||||||||
| Инструментальное творчество: |
Инструмент (указать): | ||||||||||||||
| Название композиции: | Танец про детей | Продолжительность (мин.): | 3.25 |
| Заполняя данную заявку я согласен (-на) на обработку персональных данных (в соответствии с 152-ФЗ "О Персональных Данных") | (дата) |
|
|
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!