Задачи специфического характера

 

К этим главным задачам, которые были присущи европейскому театру военных действий и являлись предметом основного внимания при обучении, добавлялись задачи вторичного характера:

• Противоповстанческие действия. В этом качестве использование советского спецназа в Афганистане нельзя сравнивать с действиями американских специальных войск во Вьетнаме. Так, к примеру, создание советскими войсками спецназначения проправительственных партизанских движений, подобное осуществлявшемуся – и успешно – во Вьетнаме сначала французами, затем американцами, не было отмечено в Афганистане. Этот вид деятельности, так же как тайные операции против центров афганского сопротивления в Пакистане и проникновение в сети антиправительственных партизан были переданы в руки специальных служб ХАД, афганской правительственной разведывательной службы, которой руководил и которую обучал КГБ. Вместо этого, спецназ, вероятно, в более агрессивной манере был вовлечен в чисто военные операции по зачистке или прочесыванию в тылах моджахедов.

• Подготовка и обучение специальных сил «братских» стран.

• Подготовка и обучение освободительных движений в Третьем мире и на территории ОВД. Именно в этой роли некоторые войска специального назначения приобрели большую известность. Достаточно вспомнить восточногерманские полки «Вилли Зенгер» и «Феликс Дзержинский» в Анголе.

 

 

Другие задачи, такие как убийство политических деятелей, естественно, тоже были бы возможны, но их, несомненно, возложили бы скорее на специальные службы и направили бы на ключевых деятелей, полномочия которых уникальны, на харизматических деятелей или на тех, за кем признается большая символическая ценность. Уничтожение политического или военного деятеля предполагает, чаще всего, неуверенность и сомнения со стороны подстрекателей покушения, и в период напряжения может иметь непредвиденные, даже нежелательные результаты:

• Замена убитого политика или военного более способным человеком (в случае необходимости, более молодым и более динамичным) и способным противостоять сложившейся ситуации, но личность и реакции которого пока еще плохо известны. Это особенно справедливо для военных структур, где жесткая система повышения по службе, связанная больше со сроком службы (и, следовательно, со званием), чем с реальными способностями, приводит на командные функции людей сравнительно старшего возраста.

• Такое убийство может вызвать рефлексивную реакцию национального единства и усилить желание нации к самозащите. Пример убийства Альдо Моро в 1978 году неплохо иллюстрирует это явление: этот акт не только был осужден всем международным политическим классом, но он усилил национальную сплоченность и стимулировал антитеррористическую борьбу в Италии.

 

В этом контексте можно рассматривать менее привычные стратегии. Так, убийство лидера оппозиции или руководителя профсоюза могло бы привести к намного более значительным последствиям: вызвать недоверие населения к собственному правительству, спровоцировать социальные беспорядки, и т.д. Этот вид косвенной стратегии мог бы быть особенно эффективным в странах, где профсоюзные структуры организованы горизонтально (и не по профессиональным корпорациям), как, например, Франция.

Тактика применения

 

 

Подготовка операции

 

Развитие операции войск спецназначения довольно похоже на то, что мы наблюдаем на Западе, и может быть описано следующим образом:

 

Получение задачи. Дана исключительно та информация, которая необходимая для выполнения задачи. Вся группа получает информацию о процессе выполнения задачи, чтобы суметь выполнить ее даже в случае потери командира. С этого, собственно говоря, и начинается подготовка к операции:

 

Изучение топографической обстановки в районе проведения операции и ознакомление с окружающей средой.

Изучение задачи:

• Направления подхода,

• Возможности скрытного продвижения,

• Длительность продвижения,

• Зоны возможного снабжения (привалы, прием пищи),

• Значительные препятствия на путях подхода или отступления,

• Возможности обхода вражеских сил.

 

Изучение района проведения операции

• Район вывода к объекту: проникновения или высадки/выброски,

• Районы биваков,

• Район ожидания,

• Район для оборудования оперативной базы,

• Район эвакуации (эксфильтрации) или возвращения.

 

Изучение цели:

• Особенности цели (с помощью фотографий, чертежей, материалов аэрофотосъемки, описаний, макетов и т.д.).

• Наличествующие силы противника,

• Пути подхода,

• Детали цели, уязвимые точки и т.д.

 

Состав группы / отряда, в зависимости от:

• типа цели,

• размера цели,

• характера задачи,

• наличествующего персонала.

 

Отряд может состоять из нескольких групп: атакующей, огневой поддержки, разрушения/ уничтожения, обеспечения, резерва, разведывательной.

Штат группы/отряда может колебаться от 4 до 50 человек, но, как правило, он насчитывал 10-15 человек. Отрядом командует старший офицер (подполковник или майор), и состоит отряд главным образом из офицеров и прапорщиков. Он может быть усилен в зависимости от характера задачи специалистами (лингвисты, инженеры и т.д.) даже уже в процессе выполнения задачи.

 

Диверсионная группа/отряд может также быть усилена самоходными артиллерийскими орудиями, саперами, средствами радиосвязи, средствами электронной разведки и т.д. Впрочем, усиление тяжелым вооружением было преимущественно лишь исключительным явлением, так как оно могло бы лишить группу скрытности, и предусматривалось только в районах со слабой плотностью войск противника.

 

Командир отряда, отдавая свой приказ, указывает в нем:

• Положение противника,

• Задачу отряда,

• Задачи различных групп отряда,

• Пути подхода и отступления,

• Огневую поддержку,

• Сроки подготовки действия,

• Наличествующие средства,

• Имя своего заместителя.

 

Карты подготавливаются заранее. Они разделялись на пронумерованные квадраты, которые используются для кодирования информации при передаче по радио.

В случае необходимости, если это возможно, на них были отмечены места, необходимые для выживания.