Номинация «Мой профессиональный выбор»

В рамках данной номинации принимаются проекты при наличии сопроводительного письма руководителя образовательной организации о внедрении представляемой практики в работу либо о возможности такого внедрения.

Номинация включает проекты, направленные на:

развитие различных форм профориентации, механизмов самоопределения молодежи и трудовой миграции в российских регионах и муниципальных образованиях;

развитие наставничества;

развитие моделей молодежной самоорганизации в студенческих и трудовых коллективах по месту обучения, направленных на получение дополнительных трудовых навыков и опыта работы на предприятиях различных отраслей экономики;

развитие карьерно-профессиональных траекторий молодежи, повышение профессиональной и социальной мобильности молодых специалистов;

разработку и внедрение инструментов прогнозирования перспективных потребностей в специалистах для приоритетных отраслей экономики и современных форм образования и адаптации молодых специалистов;

развитие системы профессионального образования (среднего и высшего), связь системы обучения с рынком труда и процессами общественных изменений и развития;

развитие проектов государственно-частного партнерства в сфере профессионального образования детей и молодежи.

6) Номинация «Мои открытые университеты»

В рамках данной номинации принимаются проекты при наличии сопроводительного письма руководителя образовательной организации о внедрении представляемой практики в работу либо о возможности такого внедрения.

Номинация включает проекты, направленные на:

развитие системы дошкольного и общего образования;

создание и внедрение современных образовательных технологий и поддержку практик непрерывного обучения;

разработка и внедрение дистанционного образования, электронных образовательных материалов, информационных и мультимедийных технологий, мобильных приложений, онлайн образовательных курсов, электронных библиотек и энциклопедий;

разработка интеллектуальных систем обучения и самообучения;

вовлечение родителей и общества в жизнь образовательных организаций;

развитие преподавательско-студенческих (университетских) сообществ в вузах;

тиражирование практик успешного функционирования образовательных организаций разного уровня как культурных, просветительских, научных
и инновационных центров развития местных сообществ (в том числе за счет кружков, библиотек, школьных театров, реализации социальных проектов и др.).

Номинация «Моя педагогическая инициатива»

Номинация включает проекты, направленные на:

развитие и тиражирование эффективных методик и практик обучения детей и молодежи основам проектной деятельности, в том числе в сфере социального проектирования;

создание и развитие моделей проектной деятельности с детьми и молодежью на региональном и муниципальном уровнях;

развитие форм привлечения молодежи к разработке и реализации проектов, содействующих развитию экономики и социальной сферы, совершенствованию системы управления российскими территориями;

развитие систем управления талантами (региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций).

Номинация «Мое село»

Номинация включает проекты, направленные на:

социальное развитие села, создание сельских социокультурных комплексов, развитие индивидуального жилищного строительства и комплексное освоение территорий, создание сельских молодежных жилищно-производственных комплексов;

создание образовательных программ, спортивных секций, профильных центров по продвижению здорового образа жизни, физической культуры и спорта
в сельских территориях и малых городах;

маркетинг и брендинг сельских территорий и малых городов;

развитие фермерских хозяйств, поддержку товаров отечественного производителя, решение проблем импортозамещения.

Номинация «Мой город»

Номинация включает проекты, направленные на:

разработку стратегии социально-экономического развития российских городов, улучшение качества жизни населения;

формирование инвестиционной привлекательности территории, разработка механизмов привлечения инвесторов;

маркетинг и брендинг городов;

создание дополнительных рабочих мест в городах;

вовлечение местных жителей и сообществ в процессы развития территорий;

развитие безбарьерной городской среды;

разработка и развитие спортивных программ и центров по продвижению физической культуры, пропаганды здорового образа жизни.