Мотивационное ядро работника

132.Мотивационное ядро

а)личностные особенности работника

б) потребности людей, включенные в трудовую деятельность

в) условия трудовой деятельности

г) система стимулов

 

Понятие стимула и стимулирования труда.

Внешнее побуждение к труду

133.Процесс внешнего воздействия на человека с целью повышения эффективности его труда и производства в целом, которое включает в свою сферу его потребности – это…

а) мотивация

б) стимулирование

в) формирование мотивов к труду

г) группа мотивов

Функции стимулирования труда

134. Укажите какая функция не принадлежит стимулированию труда работника?

а) экономическая;

б) социальная;

в) социально – психологическая;

г) модернизирующая;

д) нравственно – воспитательная.

Материальные стимулы

135. К материальным стимулам работника относятся:

а) заработная плата;

б) взятка;

в) премирование;

г) путевка в дом отдыха;

д) предоставление и покупка жилья.

Нематериальные стимулы

136. К нематериальным стимулам работника относятся:

а) социальные;

б) моральные;

в) творческие;

г) культурно – нравственные;

д) социально – психологические.

Теории мотивации труда

Содержательные теории мотивации

137.Содержательные теории мотивации

а) теория потребностей Маслоу

б) двухфакторная теория Ф.Херцберга

в) теория ожиданий

г) теория справедливости

Процессуальные теории мотивации

138. Процессуальные теории мотивации)

а) модель Портера-Лоулера;

б) теория ожиданий;

в) теория Д.Мак-Клеланда;

г) теория справедливости;

д) теория Ф.Херцберга.

Теории мотивации

139. Два типа теорий мотивации

а) содержательные и _______________ (процессуальные)

допишите

Содержательные теории мотивации

140. Содержательные теории мотивации базируются на исследовании

а) потребностей людей

б) содержания труда

в) сопоставления ожиданий и вознаграждения

г) особенностей личности работника

 

Процессуальные теории мотивации

141. Процессуальные теории мотивации основываются на анализе:

а) восприятие трудовой ситуации и ожиданий вознаграждения;

б) потребностей работника;

в) трудового вклада;

г) удовлетворенности трудом

 

 

Тема 7. Трудовая адаптация работника

Понятие трудовой адаптации

Трудовая адаптация работника

142. Трудовая адаптация

а) соблюдение дисциплины труда

б) процесс приспособления работника к содержанию и условиям труда

в) предъявления требований к коллективу

г) выполнение требований руководителя

Процесс приспособления работника и организации

143.Процесс взаимного приспособления нового работника и организации

а) адаптация

б) профориентация

в) корреляция

г) аутстаффинг

Структура трудовой адаптации

Направления адаптации

144.Направления адаптации по уровню

а) первичная и вторичная

б) экономическая и внеэкономическая

в) индивидуальная и коллективная

г) информационная и просветительская

Виды адаптации

145.Виды адаптации по воздействию на работника

а) прогрессивная и регрессивная

б) абсолютная и относительная

в) интегрированная и неинтегрированная

г) революционная и эволюционная

Направление адаптации

146.Приспособление к условиям организации молодых сотрудников, не имеющих опыта работы

а) первичная

б) вторичная

в) прогрессивная

г) единичная

Формы адаптации

147.В процессе трудовой адаптации различают несколько форм:

а) активная

б) быстрая

в) пассивная

г) спокойная

Направление адаптации

148.Приспособление к условиям организации сотрудников, имеющих опыт работы в других организациях

а) вторичная

б) открытая

в) первичная

г) регрессивная

Виды адаптации

149.Структура трудовой адаптации включает несколько видов адаптации:

а) профессиональная

б) психофизиологическая

в) образовательная

г) карьерная

Виды адаптации

150.Структура трудовой адаптации включает несколько видов адаптации:

а) социально-психологическая

б) организационная

в) профконсультационная

г) мотивационная

Сущность профессиональной адаптации

151. Сущность профессиональной адаптации –

а ) активное освоение профессии, ее тонкостей, специфики;

б) приспособление к правилам трудового распорядка;

в) приспособление к социальной структуре коллектива;

г) развитие профессионально необходимых качеств личности, требуемых новым рабочим местом.