Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Психика — это свойство мозга, заключающееся в его способности отражать окружающую действительность.
Все психические явления делятся на три группы:
· психические процессы (познавательные: внимание, ощущение, восприятие, память, мышление, речь, воображение; эмоционально-волевые: эмоции, чувства, воля)
· психические состояния (убежденность, сомнения, апатия)
· психические свойства личности (темперамент, направленность личности, потребности, интересы, мировоззрение, идеалы, характер, способности)
Психический процесс — психическая функциональная система в действии. Психическое состояние — внутренняя целостная характеристика индивидуальной психики,относительно неизменная во времени. Психические свойства — индивидуально-психологическиеособенности, определяющие постоянные способы взаимодействия человека с миром.
Психика человека – это субъективный образ объективного мира, который возникает в процессе взаимодействия человека с окружающей средой и другими людьми. Психика человека приобретает особую форму – форму сознания. Сознание – это высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий.
Можно выделить 3 основные функции психики:
Отражение воздействий окружающего мира (через систему анализаторов в нервной системе создается некая модель реальности, более или менее соответствующая объективному миру).
2.Регуляция поведения и деятельности (психика осуществляет функцию ориентации и регуляции деятельности и поведения человека)
Осознание человеком своего места в окружающем мире (с помощью высшей формы психики – сознания, человек осознает себя как личность, находящуюся с другими людьми в своеобразных межличностных отношениях и наделенную определенными индивидуальными особенностями).
Все психические явления делятся на три группы:
1. Психические процессы выступают в качестве первичных регуляторов поведения.
- познавательные (ощущения, восприятие, внимание, память, мышление, речь)
- эмоционально-волевые (чувства, эмоции, воля). Психические процессы обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека.
На основе психических процессов могут формироваться психические состояния, которые характеризуют состояние психики в целом. К ним относятся, например, состояния активности или пассивности.
2. Под психическим состоянием следует понимать определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности.
Все психические состояния подразделяют на:
мотивационные – основанные на потребностях установки, желания, интересы, влечения, страсти;
состояния организованности сознания (проявляются в различных уровнях внимательности, работоспособности);
эмоциональные (эмоциональный тон ощущений, настроение, стресс, аффект, фрустрация);
Волевые (состояния инициативности, целеустремленности, решительности и т.д.).
3. Психические свойства, характеризуются большей устойчивостью и постоянством. Они определяют неповторимость человека и являются основой его личности. Выделяют свойства интеллектуальной, или познавательной, волевой и эмоциональной деятельности человека. Для примера приведем некоторые интеллектуальные свойства — наблюдательность, гибкость ума; волевые — решительность, настойчивость; эмоциональные — чуткость, нежность, страстность, аффективность и т. п.
Психические свойства не существуют вместе, они синтезируются и образуют сложные структурные образования личности, к которым необходимо отнести: способности, темперамент, характер, направленность личности (мотивы, потребности, интересы и т.д.)
Ощущения: виды и характеристики. Пороги ощущений.
Ощущение - чувственное отображение объективной реальности. Ощущения обычно определяют как процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии на рецепторы.
Виды:
Экстероцептивные - рецепторы на поверхности тела, отражение внешней среды
Контактные - непосредственный контакт с раздражителем
· Вкусовые
· Температурные
· Тактильные
· Осязательные
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!