Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
 2018-01-07 |
 204 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Г. Архангельск, пр. Чумбарова – Лучинского, д. 38
Пленарное заседание
09.00 - 10.00 - регистрация
10.00 – открытие
10.10 - 12.00 - Выступления участников с докладами
Громова Елена Владимировна, доцент кафедры хореографии Санкт-Петербургского государственного института культуры, кандидат педагогических наук.
«Проблемное поле сохранения и популяризации традиционной танцевальной культуры как объекта национального достояния»
Лоренц Ирина Георгиевна, специалист по фольклору музея «Малые Корелы»
«Кадриль «Ширинского» как составная часть деревенского игрища» (по материалам экспедиции в Шенкурский район Архангельской области).
Сорокина Марина Сергеевна, методист Санкт-Петербургского государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Санкт-Петербургская детская школа искусств имени М.И. Глинки», Почетный работник среднего профессионального образования РФ
«Основные направления работы школы искусств по реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств. Опыт Санкт-Петербурга».
Афанасьев Константин Владимирович, генеральный директор научно-образовательного центра «Гуманитарные проекты – XXI»
«Профессиональные стандарты как образец мировой практики в оценке персонала».
23.11.2017
Городская детская музыкальная школа «Классика»
Г. Архангельск, ул. Воскресенская, 94
Секция музыкального образования.
«Актуальные вопросы внедрения дополнительных образовательных программ в области музыкального искусства»
12.30. – 13.00. - регистрация участников конференции
13.00 Открытие.
13.10 – 15.30 Выступление участников с докладами.
|
|
Менц Валентина Львовна, главный специалист УК и МП Администрации муниципального образования «Город Архангельск»
«Современные тенденции развития образования детей в области искусств»
Никонова Галина Михайловна, старший методист Городской детской музыкальной школы «Классика», г. Архангельск.
«Система поддержки и сопровождения одаренных детей на муниципальном уровне»
Сорокина Марина Сергеевна, методист Санкт-Петербургской школы искусств им. М.И. Глинки, Почетный работник среднего профессионального образования РФ.
«Методическое сопровождение образовательной деятельности по дополнительным предпрофессиональным и общеразвивающим общеобразовательным программам»
15.30 – 15.40 – перерыв
15.40 – 17.00 Выступления участников с докладами
Каминская Наталья Геннадьевна, директор Городской детской музыкальной школы «Классика» города Архангельска, Заслуженный работник культуры РФ
«Концепция развития Городской детской музыкальной школы «Классика» на современном этапе»
Костылева Оксана Борисовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Городской детской музыкальной школы «Классика». г. Архангельск.
«Организация учебно-воспитательного процесса в классе специального фортепиано»
Узкая Елена Владимировна, методист, преподаватель по классу гитары Городской детской музыкальной школы «Классика», г. Архангельск.
«Вебинары в развитии педагогического мастерства преподавателя ДШИ И ДМШ. Опыт, проблемы, перспективы развития».
Зотов Григорий Юрьевич, преподаватель по классу скрипки государственного профессионального образовательного учреждения «Саратовский областной колледж искусств»
«Летняя музыкальная академия как одна из форм поддержки одаренных детей. Обобщение опыта работы»
Деткова Людмила Васильевна, методист, преподаватель по классу скрипки Городской детской музыкальной школы «Классика», г. Архангельск
|
|
«Профессиональное обучение скрипачей в музыкальной школе»
Сысоева Юлия Викторовна, преподаватель по классу домры и балалайки Детской школы искусств № 31, г. Архангельск.
«Первые результаты внедрения программы учебного предмета «Специальность» по виду инструмента «балалайка» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты»
Концерт детского хореографического коллектива
Большой зрительный зал МУК
«Архангельский городской культурный центр»
Г. Архангельск, проезд Приорова, 2
Вход по пригласительным билетам
24.11.2017
Городская детская музыкальная школа «Классика»
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!