Магистерская программа «Правосудие по уголовным делам»

КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА И КРИМИНАЛОГИИ

 

 

ПРОБЛЕМЫ ОБВИНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ

рабочая программа

 

 

Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция (уровень магистра)

Профили: Уголовно-правовой

Форма обучения: заочная

 

Ростов-на-Дону

РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)» В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ

РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ВГУЮ (РПА МИНЮСТА РОССИИ

Утверждаю

Заместитель директора Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России),

Председатель учебно-методического совета Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России)

Т.А. Безматерных

Рассмотрена и принята на Ученом совете института

Протокол № 1 от 30.08.2017

Протокол учебно-методического

совета № 1 от 28.08.2017

ПРОБЛЕМЫ ОБВИНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ

 

рабочая программа

 

Ростов-на-Дону

 

Автор-составитель:

Мельников В.Ю., профессор кафедры уголовного процесса и криминалистики Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), доктор юридических наук, доцент.

Рецензенты:

 

Чупилкин Ю.Б., доцент кафедры процессуального права Южно-Российского института управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», кандидат юридических наук, доцент.

Короленко И.И., заведующая кафедрой уголовного процесса и криминалистики Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), кандидат юридических наук, доцент.

 

Рабочая программа обсуждена и одобрена кафедрой уголовного процесса и криминалистики Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).

 

 

© Ростовский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2017

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Основная цель изучения дисциплины «НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ» – формирование компетенций, предусмотренных требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и учебным планом.

2. Задачи дисциплины:

а) знать:

- технико-криминалистические средства и методы, тактику производства следственных действий; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп;

б) уметь:

- применять специальные средства и методы; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций;

в) владеть:

- навыками применения специальных средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств.

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3).

- способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4).

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в области правоохранительной деятельности:

-способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

В результате изучения дисциплины студенты должны:

 

¾ Код	Требования	Результат освоения
ОК-3	Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Знать информационную культуру Уметь осуществлять поиск и использование информации, необходимой для развития интеллектуального и общекультурного уровня, самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Владетьнавыками работы с базами данных, справочными правовыми системами, с нормативными правовыми актами и специальной юридической литературой при осуществлении экспертных оценок, научной правовой экспертизы законопроектов
ОК-9	Способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения	Знать русский и иностранный языками Уметь свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития Владетьнеобходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке
ПК-9	Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Знатьнормативные правовые акты Уметьквалифицированно толковать нормативные правовые акты Владетьприемами и способами квалифицированного толкования нормативно- правовых актов

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Коды циклов, модулей, дисциплин, практик	Наименование дисциплин, модулей, практик	Содержательно-логические связи
Наименование дисциплин, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины (модуля, практики)	Наименование дисциплин, для которых содержание данной учебной дисциплины, модуля, практики является базовым
М2.В.ОД.5	Проблемы обвинения и защиты по уголовным делам	Уголовное право, Уголовный процесс, Криминалистика, Криминология	Теория государства и права, Конституционное право России, История государства и права России,

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Для набора студентов 2016, 2017 гг.

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 3 зачетные единицы (ЗЕ), 180 академических часов.

 

Распределение объема дисциплины по видам работ

по заочной форме обучения

Вид учебной работы	Количество часов/ЗЕТ
Максимальная учебная нагрузка (всего)	108/3
Объёма активных и интерактивных форм учебной работы (всего)
Аудиторная учебная работа обучающихся (всего)
- лекции	4
¾ практические занятия	16
¾ промежуточная аттестация	зачет
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
¾ оформление и разработка учебного проекта	34
¾ подготовка реферата, устного сообщения, доклада	10
¾ оформление презентации	10
¾ письменная работа	10
¾ выполнение домашней работы	20

Для набора студентов 2015 года

Распределение объема дисциплины по видам работ

по заочной форме обучения

Вид учебной работы	Количество часов/ЗЕТ
Максимальная учебная нагрузка (всего)	108/3
Объёма активных и интерактивных форм учебной работы (всего)
Аудиторная учебная работа обучающихся (всего)
- лекции	4
¾ практические занятия	16
¾ промежуточная аттестация	зачет
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
¾ оформление и разработка учебного проекта	34
¾ подготовка реферата, устного сообщения, доклада	10
¾ оформление презентации	10
¾ письменная работа	10
¾ выполнение домашней работы	20

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)