Прокомментируйте функции общей теории права.

Прокомментируйте функции общей теории права.

1.Теоретика познания – выражается в формировании системы, достоверных теоритических знаний, знаний как социальной системы;

2.Методологическая – проявляется в исследовании другими юридическими науками, их проблем в русле выявленных ОТП, проявляющихся закономерностей, принципов, типологических подходов в анализе права, общих методов его познания;

3.Прогностическая – предсказывает процесс движения права в русле выявления объективно обусловленных положительных и отрицательных тенденции;

4.Информационно-прикладная – дает конкретные ответы в частности на вопросы связанные с вступлением в силу законов и подзаконных актов, действия их во времени, пространстве, покругу лиц, а также видами и способами толкования права, принципами и формами правотворчества и правореализации;

Воспитательная – формиру5ет обще правое знание в особенности, в понятиях, категориях, принципах, закономерностей, правовую, а значит политическую и общую культуру

Прокомментируйте методы правового регулирования

директивный (императивный) и автономный (диспозитивный). Императивный, или властно-побудительный, метод – строго обязательный, не допускающий отступлений от требований юридического установления энный метод в качестве основного юридического средства использует властное предписание. Чаще всего присущ административному и уголовному праву, хотя используется конституционным правом, встречается в иных отраслях права. Юридическим фактом для возникновения правоотношений является государственно-властное предписание. Диспозитивный метод основан на учете инициативы, самостоятельности в выборе того или иного поведения участниками регулируемых отношений. Он отпускает возможность сторонам урегулировать собственные действия по своему усмотрению. Законом же лишь определяются пределы такого усмотрения либо устанавливаются определенные процедуры. В основе лежат свободное (неподчиненное) положение участников правоотношений и договор как источник возникновения.

Проанализируйте взаимосвязь, взаимодействие и различия права и морали.

На тесную взаимосвязь права и морали указывают исторические памятники Древнего мира, Средних веков и Нового времени. Об этом свидетельствует применение морально-этических понятий в оценке содержания законов, других источников права. Мораль и право взаимо обуславливают, дополняют и взаимо обеспечивают друг друга в регулировании общ.отношений. Объективная обусловленность такого взаимодействия определяется тем, что правовые законы воплощают в себе принципы гуманизма, справедливости, равенства людей. Законы современного гос-ва воплощают в себе высшие моральные требования совр. общ-ва. В регулировании общ. отношений право взаимодействует с моралью. При уяснении содержания правовых норм необходим не только их всесторонний анализ с учетом требований идей правосознания общ-ва, но и выявление взаимосвязей норм права с принципами и нормами морали, с нравственным сознанием общ-ва. Различие проявляется в оценке мотивов поведения лица. Право предписывает необходимость всесторонней оценки поведения чел-ка, совершившего правонарушение. Но с правовой точки зрения безразлично, какими мотивами руководствовался чел-к в конкретном случае, если поведение по своим результатам было правомерным. С точки зрения морали, важно выявить стимулы, мотивы человека, его намерения в выборе опред. поведения, явл. правомерным.зачастую право требует одно, а мораль предписывает прямо противоположное. Такое противоречие существует, когда уголовное закон-во за наиболее тяжкие преступления требует лишения жизни чел-ка. Мораль такое требование норм права отрицает. В кач-ве общей причины противоречий права и морали обычно называют отставание закон-ва от общ.развития. Такая причина в действительности существует, но не явл. абсолютно верной.

Прокомментируйте функции общей теории права.

1.Теоретика познания – выражается в формировании системы, достоверных теоритических знаний, знаний как социальной системы;

2.Методологическая – проявляется в исследовании другими юридическими науками, их проблем в русле выявленных ОТП, проявляющихся закономерностей, принципов, типологических подходов в анализе права, общих методов его познания;

3.Прогностическая – предсказывает процесс движения права в русле выявления объективно обусловленных положительных и отрицательных тенденции;

4.Информационно-прикладная – дает конкретные ответы в частности на вопросы связанные с вступлением в силу законов и подзаконных актов, действия их во времени, пространстве, покругу лиц, а также видами и способами толкования права, принципами и формами правотворчества и правореализации;

Воспитательная – формиру5ет обще правое знание в особенности, в понятиях, категориях, принципах, закономерностей, правовую, а значит политическую и общую культуру