Прочитайте отрывок из поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» и ответьте на вопрос

В каком году — рассчитывай,

В какой земле — угадывай,

На столбовой дороженьке

Сошлись семь мужиков:

Семь временнообязанных

Вопрос: Когда могла произойти эта встреча? Поясните ответ.

Ответы:

Действие происходит после 1861 г.

Ключевое слово здесь «временнообязанные».

После отмены крепостного права в 1861 г. крестьяне обязаны были выполнять часть своих повинностей по отношению к помещику.

Б. – за правильный ответ. По 2 б. за пояснение. Итого 5 б.

6. Проанализируйте данные статистики и ответьте на вопросы:

За период с 1877 по 1897 г. в России выросли следующие показатели:

• добыча каменного угля - с 11 до 684 млн пудов;

• добыча нефти - с 13 до 478 млн пудов;

• выплавка чугуна - с 23 до 113 млн пудов;

• выплавка стали - с 3 до 74 млн пудов;

• производство железа - с 16 до 30 млн пудов.

О каких процессах в развитии экономики можно сделать вывод, опираясь на эти факты? Что, по-вашему, повлияло на эти процессы?

Приведенные данные свидетельствуют о начавшемся процессе индустриализации и модернизации экономики – 3б.

Решающие факторы (обратите внимание на даты) влияния - отмена крепостного права, реформы С. Ю. Витте. – 3б.

Итого - 6 б.

 

7. Проблемный вопрос (по 5 баллов):

А. Почему Александр I отменил личную зависимость крестьян в Прибалтийских губерниях, даровал автономию Финляндии, сохранил сейм (выборный орган управления) в Польше, но не проводил подобных мероприятий в Центральной России?

Б. Многие считают, что поражение в Крымской войне означало крушение принципов внутренней политики Николая I. Почему?

Ответы:

А. Эти земли были вновь приобретенными, с уже сложившимися традициями самоуправления, отмена которых не способствовала бы укреплению позиций власти в данных регионах. В России же органы самоуправления были бы нововведением, против которого возражала бы значительная часть общества. Отмена крепостного права лишила бы царя поддержки дворянства.

Б. Причинами поражения России в Крымской войне стало техническое отставание страны, непосредственно связанное с отсталыми формами ведения хозяйства, отсутствием инициативы и конкуренции в промышленности, неповоротливостью отечественной бюрократии. Все эти негативные явления поддерживались консервативной политикой императора.

По 5 баллов. = 10б.

 

Региональная история. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова

Основными видами хакасских жилищ являлись каркасная и срубная _____________, известные с глубокой древности. В частности, их изображения мы можем увидеть на Боярской писанице (2 в. до н.э.). Летописцы Древнего Китая отмечали, что жители государства «Хягас» «зимою живут в избах покрытых древесною корою». В социальном отношении _____________ делилась на непочетную и ___________ части. Первая располагалась от двери до очага, вторая начиналась от очага - здесь принимали наиболее уважаемых гостей. ______________сторона считалась женской: на ней располагались буфетные стойки с посудой, женские орудия труда (прялки, ступы и др.), одежда. ________________сторона являлась мужской, на ней были установлены мебельные секции, мужские орудия труда.

Ответы:

1. юрты 2. почетную 3. Северная 4. Южная

Итого 8баллов

9. Рассмотрите схему од­но­го из пе­ри­о­дов Граж­дан­ской в Рос­сии и вы­пол­ни­те задание.

Укажите во­е­на­чаль­ни­ка белой армии, чьи вой­ска дей­ство­ва­ли в районе, обо­зна­чен­ном на схеме циф­рой «1».

Ответ:

А. В. Колчак — главнокомандующий белых войск. (3б.)

 

10. Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите дату, когда была выпущена данная марка. Поясните свой ответ.

Ответ:

Это 1959 г. – 2б.

В годы нахождения у власти Хрущева был введен Семилетний план развития страны 1958−1965 гг. Он же - 42 годовщина октябрьской революции 1917 г. – 2б

Итого 4 балла

11. (до 30 баллов)

Критерии:

- Связность и логичность повествования (2б).

- Полнота ответа на вопрос (3б).

- Грамотность использования исторических фактов и терминов (10б.).

- Четкость и доказательность основных положений работы (10 б.).

- Знание различных точек зрения по избранному вопросу (5 б.).