Тема 1. Основные средства машиностроительного предприятия

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочной формы обучения

Специальность 080502

Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Составитель: к.э.н., доцент Петрулевич Е.А.

 

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

 

1.1. Цель и задачи дисциплины

 

Цель дисциплины – дать понятие отрасли, её место в системе национального хозяйства и особенностей протекания отраслевых организационно-экономических процессов в современных условиях хозяйствования.

Задачи дисциплины:

· дать теоретические основы и закономерности функционирования отраслей в рыночной экономике, включая переходные процессы;

· дать эмпирические сведения об экономике развития отраслей на базе статистических и исторических исследований;

· сформировать представления о роли машиностроения в системе национального хозяйства и особенностях его экономического развития;

· выработать практические умения и навыки в области развития форм и методов организации производства в отраслях в условиях рыночной экономики и факторов, обеспечивающих рациональное использование ресурсов и достижение эффективных конечных результатов.

Дисциплина «Экономика машиностроения» связана с «Экономической теорией», «Экономикой предприятия», «Маркетингом», «Менеджментом», «Мировой экономикой» и другими дисциплинами учебного плана, что обеспечивает системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, а также соответствующий теоретический уровень и практическую направленность подготовки к будущей деятельности экономиста-менеджера.

 

1.2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста

В результате изучения дисциплины студент должен:

· знать законодательные и нормативно- правовые акты по регулированию и регламентации деятельности отраслей; в области государственной экономической, в том числе промышленной и антимонопольной политики;

· знать классификаторы и классификации отраслей, видов деятельности и продукции;

· знать принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений на предприятиях с учетом отраслевого подхода;

· знать отраслевые особенности машиностроения, структуру рынка товаров (продукции, работ, услуг) и методы его анализа; особенности поведения предприятий;

· уметь выявлять проблемы, связанные с экономикой отрасли при анализе конкретных ситуаций на предприятиях, предлагать способы их решения и прогнозировать последствия этих решений;

· владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отрасли и практике развития отраслей.

 

 

1. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ТРЕБОВАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

2.1. Выбор варианта контрольного задания

Номер варианта определяется по последним двум цифрам номера зачетной книжки студента (таблица 1).

Таблица 1

Выбор варианта контрольного задания

Номер варианта задания	Последние две цифры зачетной книжки	Номер варианта задания	Последние две цифры зачетной книжки
	01, 21, 41, 61, 81 02, 22, 42, 62, 82 03, 23, 43, 63, 83 04, 24, 44, 64, 84 05, 25, 45, 65, 85 06, 26, 46, 66, 86 07, 27, 47, 67, 87 08, 28, 48, 68, 88 09, 29, 49, 69, 89 10, 30, 50, 70, 90		11, 31, 51, 71, 91 12, 32, 52, 72, 92 13, 33, 53, 73, 93 14, 34, 54, 74, 94 15, 35, 55, 75, 95 16, 36, 56, 76, 96 17, 37, 57, 77, 97 18, 38, 58, 78, 98 19, 39, 59, 79, 99 20, 40, 60, 80, 100

 

2.2. Требования к выполнению, оформлению и защите контрольной работы

Контрольная работа состоит из 20 вариантов. Исходную информацию, соответствующего варианта, студент выбирает из таблицы, следующей за условием задачи. Предлагаемый вариант менять НЕЛЬЗЯ. По выбранному варианту студент приводит достаточно подробный, развернутый, глубокий ответ с привлечением необходимых формул и пояснений. В контрольной работе, в конце каждой темы, предложены тесты, на которые студент должен ответить. Контрольная работа может быть написана с использованием компьютера или без него, на листах формата А4. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный. Поля: верхнее – 2,00 см, нижнее – 2,00 см, левое – 3,00 см, правое – 1,50 см. Страницы пронумеровывать.

При выполнении контрольной работы необходимо следить за аккуратностью написания работы, не допуская сокращения слов и терминов. Способ выполнения текста должен быть единым для всей контрольной работы.

Пример оформления титульного листа контрольной работы приведен в приложении 1.

Контрольная работа предоставляется в срок, соответствующий графику учебного процесса.

При возврате проверенной, но не зачтенной работы студент должен внести исправления в соответствии с замечаниями рецензента и выслать работу на повторную проверку.

Перед экзаменом проводится собеседование по результатам выполненной контрольной работы.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №1

В цехе машиностроительного завода установлено 100 станков. Режим работы цеха двухсменный. Продолжительность смены 8 часов. Годовой объём выпуска продукции 280 тыс. изделий, производственная мощность цеха 310 тыс. изделий. В первую смену работают все станки, во вторую – 50% станочного парка, количество рабочих дней в году 260, время фактической работы одного станка в год – 4000 часов.

 

Показатель	Номер варианта
2	3	4	5	6	7	8	9
Количество станков, шт.
Годовой объём выпуска продукции, тыс. изд.
Производственная мощность цеха, тыс. изд.
Количество рабочих дней в году
Время фактической работы одного станка в год, ч

 

Номер варианта

 

Методические указания

1. Определить коэффициент сменности работы станков по формуле:

= ,

где МСI, МСII – количество отработанных машино-смен в первую и во вторую смены соответственно;

N_уст – общее число установленного оборудования.

 

2. Определить коэффициент экстенсивного использования оборудования согласно выражению:

где Т_Ф – время фактической работы станка, ч;

Ф_эф – годовой эффективный фонд времени работы станка,ч.

Годовой эффективный фонд времени рассчитывается по формуле:

где N – количество рабочих дней в году;

S – количество смен работы оборудования;

П_р – продолжительность одной смены, ч;

d_% - время отведенное на плановый осмотр оборудования, в долях.

 

3. Определить коэффициент интенсивного использования оборудования согласно выражению:

где П_Ф – фактическая производительность оборудования, шт.;

П_В – возможная производительность оборудования, шт.

4. Определить коэффициент интегрального использования оборудования согласно выражению:

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №2

Исходные данные:

№ вари- анта	Стоимость ОПФ на начало года, тыс. руб.	В течении года введено ОПФ на стоимость	В течении года выбыло ОПФ на стоимость
		с 1 апреля – 40 тыс. руб.	с 1 июня – 34 тыс. руб.
		с 1 февраля – 30 тыс. руб.	с 1 августа – 28 тыс. руб.
		с 1 ноября – 25 тыс. руб.	с 1 марта – 20 тыс. руб.
		с 1 июня – 50 тыс. руб.	с 1 сентября – 45 тыс. руб.
		с 1 августа – 40 тыс. руб.	с 1 ноября - 38 тыс. руб.
		с 1 марта – 38 тыс. руб.	с 1 мая - 34 тыс. руб.
		с 1 октября – 38 тыс. руб.	с 1 сентября – 36 тыс. руб.
		с 1 июля – 46 тыс. руб.	с 1 августа – 40 тыс. руб.
		с 1 апреля – 50 тыс. руб.	с 1 июля – 46 тыс. руб.
		с 1 мая – 36 тыс. руб.	с 1 июля – 32 тыс. руб.
		с 1 сентября – 28 тыс. руб.	с 1 октября – 26 тыс. руб.
		с 1 августа – 47 тыс. руб.	с 1 мая – 47 тыс. руб.
		с 1 апреля – 60 тыс. руб.	с 1 мая – 55 тыс. руб.
		с 1 октября – 42 тыс. руб.	с 1 ноября – 40 тыс. руб.
		с 1 июня – 36 тыс. руб.	с 1 ноября – 30 тыс. руб.
		с 1 февраля –42 тыс. руб.	с 1 марта – 40 тыс. руб.
		с 1 мая – 40 тыс. руб.	с 1 августа – 35 тыс. руб.
		с 1 сентября – 40 тыс. руб.	с 1 ноября – 32 тыс. руб.
		с 1 июля – 48 тыс. руб.	с 1 октября – 46 тыс. руб.
		с 1 марта – 50 тыс. руб.	с 1 июня – 42 тыс. руб.

 

Методические указания

1. Определить среднегодовую стоимость основных производственных фондов (ОПФ) любым методом по формулам а) и б):

а)

где Ф_Н.Г – стоимость ОПФ на начало года, тыс. руб.;

Ф_ВВ, Ф_ВЫБ – стоимость вводимых (выбывших) ОПФ в течение года, тыс. руб.;

t_ВВ, t_ВЫБ – количество месяцев с момента ввода (выбытия) и до конца года.

б)

где Ф_i – изменённая стоимость ОПФ;

t_i – количество полных месяцев, в течении которых оставалась неизменной стоимость Ф_i;

Ф_К.Г. – стоимость ОПФ на конец года.

2. Определить стоимость ОПФ на конец года:

Ф_К.Г. = Ф_Н.Г. + Ф_ВВ – Ф_ВЫБ.

3. Определить коэффициенты:

а) обновления ,

б) выбытия ,

в) прироста .

 

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №3

Исходные данные:

 

№ вари- анта	Возраст оборудования, лет	Кол-во рабочих дней в году	Кол-во смен работы оборудования	Коэффициент простоя оборудования, %

Методические указания

Определите годовой эффективный фонд времени работы единицы оборудования возрастом, соответствующий варианту.

Годовой эффективный фонд времени работы оборудования возрастом до 5 лет рассчитывается по формуле:

где N – количество рабочих дней в году;

S – количество смен работы оборудования;

П_р – продолжительность одной смены, ч;

d_% - время отведенное на плановый осмотр оборудования, в долях.

С возрастом уменьшаются не только эксплуатационные возможности оборудования, но и его эффективный фонд времени по следующей характеристике:

с 6 до 10 лет Ф_эф уменьшается на 1,5 %;

с 11 до 15 лет Ф_эф уменьшается на 2 %;

свыше 15 лет Ф_эф уменьшается на 2,5 %.

 

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №4

Исходные данные:

№ вари- анта	Первоначальная стоимость оборудования, тыс. руб.	Ликвидационная стоимость оборудования, тыс. руб.	Срок службы оборудования, лет
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Методические указания

1. Определите норму амортизации (%) и сумму амортизационных отчислений (руб.) на конец срока службы оборудования пропорциональным методом:

Норма амортизации

где Ф_п, Ф_л – первоначальная и ликвидационная стоимости ОФ,

Т_н – нормативный срок службы объекта;

Годовая сумма амортизационных отчислений

 

2. Определите норму амортизации (%) и сумму амортизационных отчислений (руб.) на конец срока службы оборудования ускоренным методом:

Норма амортизации ,

где Т_усл – условный срок службы объекта, лет;

Т_i – порядковый год срока службы (i = 1, 2, 3, …, T_н).

Годовая сумма амортизационных отчислений

 

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №5

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №6

Предприятие выпускает продукцию из металла, расход которого и результаты работы приведены в таблице:

№ вари- анта	Кол-во выпускаемой продукции, шт.	Чистый вес единицы изделия, кг	Общий расход металла, кг	Стоимость готовой продукции, руб.
1		0,5
2		0,4
3		1,0
4		0,6
5		0,3
6		1,2
7		1,2
8		0,5
9		0,6
10		1,0
11		1,2
12		0,8
13		1,6
14		0,8
15		1,0
16		1,4
17		0,7
18		1,6
19		0,5
20		0,2

Методические указания

1. Определить коэффициент использования металла в %, по формуле:

2. Определить уровень отходов металла в % по формуле:

где Q_отх – количество отходов, кг;

Q_общ. – количество потребляемого металла, кг.

 

3. Определить металлоёмкость (кг/руб) по формуле:

где Q – количество материальных ресурсов, израсходованных на производство данной продукции, кг;

N – количество годных единиц этой продукции, руб.

 

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №7

Исходные данные:

№ вари- анта	Стоимость реализованной продукции, млн. руб.	Валовая прибыль, млн. руб.	Средний остаток оборотных средств, млн. руб.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Методические указания

1. Определить количество оборотов оборотных средств по формуле:

где РП – объём реализованной продукции, оценённой по полной себестоимости, руб.;

ОСср – средний остаток оборотных средств за отчётный период, руб.

 

2. Определить длительность одного оборота оборотных средств (дни) по формуле:

где Т – количество календарных дней в отчётном периоде.

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №8

Исходные данные:

№ вари- анта	Годовая потребность в металле, тыс. т	Стоимость 1т металла, тыс. руб	Текущий запас, дни.	Запас на подготовку материала к производ- ству, дни.
1	2,0	1,5
2	3,0	2,0
3	1,5	1,2
4	1,0	0,6
5	1,2	0,8
6	2,4	1,0
7	1,4	0,4
8	2,1	0,2
9	2,6	0,6
10	1,8	0,8
11	2,2	1,2
12	1,6	1,0
13	3,0	1,3
14	3,6	1,0
15	3,0	0,6
16	2,8	0,5
17	1,2	1,0
18	2,4	0,8
19	2,0	1,2
20	3,2	0,6

Методические указания

Норматив по производственным запасам определяется по формуле:

или ,

Q_сут – суточный расход материальных ресурсов (кг или руб);

З_тек – текущий запас (в днях) - предназначен для обеспечения потребности производства в материальных ценностях между двумя очередными поставками;

З_стр – страховой запас (в днях) - принимается в размере 50% от текущего запаса;

З_тр – транспортный запас (в днях) – возникает, если нарушение в поставках материала связано с транспортной организацией;

З_техн - технологический запас (в днях) - создаётся в тех случаях, когда поступающие материальные ценности не удовлетворяют требованиям технологического процесса и до запуска в производство проходят соответствующую обработку;

З_п.п – запас на подготовку материала к производству (в днях).

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №9

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №10

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

1. Понятие рынка.

2. Субъекты рынка.

3. Границы отраслевого рынка.

4. Классификация отраслевого рынка.

5. Типы рыночных структур, понятие совершенной и несовершенной конкуренции.

6. Понятие входного барьера на рынок.

7. Характеристика чистой монополии.

8. Характеристика олигополии.

9. Характеристика монополистической конкуренции.

10. Дифференциация продукта.

11. Реклама на рынке дифференцированного продукта.

12. Ценовое лидерство доминирующей фирмы.

13. Квазиконкурентные рынки.

14. Общая характеристика олигополии, понятие дуополии.

15. Модели дуополии Курно, Бертрана, Эджуорта, Штакельберга.

16. Кооперативное поведение олигополистических фирм (картель, тайный сговор, сговор).

17. Понятие производительных сил; общее, частное и единичное разделение труда.

18. Понятие отрасли.

19. Структура единого народнохозяйственного комплекса.

20. Машиностроение, как одна из ведущих отраслей промышленности.

21. Понятие рыночно-ориентированной и банковско-ориентированной концепций национальной экономики.

22. Переход от этапа быстрого роста к этапу зрелости отрасли; этапы зрелости и спада отрасли.

23. Экономическая классификация отраслей.

24. Показатели, характеризующие отраслевую структуру промышленности.

25. Методы планирования отраслевой структуры промышленности.

26. Применение межотраслевого баланса.

27. Основные средства: производственные и непроизводственные. Состав и структура основных средств.

28. Износ основных средств: физический износ основных средств, моральный износ основных средств.

29. Оценка и учёт основных средств.

30. Показатели состояния, движения и использования основных средств.

31. Оборотные средства и средства обращения; их характеристика, свойства.

32. Материальные запасы предприятия. Важнейшие направления и источники экономии материальных ресурсов в машиностроении.

33. Показатели использования оборотных средств предприятия.

34. Нормирование оборотных средств предприятия.

35. Понятие НТП.

36. Эволюционная и революционная формы развития НТП.

37. Основные направления НТП.

38. Нововведения: понятие и типология.

39. Жизненный цикл инноваций.

40. Инновационная монополия.

41. Понятие концентрации производства, абсолютная и относительная концентрации.

42. Основные формы концентрации производства.

43. Определение оптимальных размеров предприятия.

44. Понятие специализации и кооперирования производства.

45. Основные направления, формы специализации и кооперирования.

46. Экономическая эффективность от специализации и кооперирования.

47. Понятие стандартизации, унификации, типизации.

48. Понятие комбинирования производства, основные направления комбинирования.

49. Экономическая эффективность комбинирования.

50. Понятие и характеристика основных фондов и производственных мощностей машиностроительного производства.

 

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочной формы обучения

Специальность 080502

Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Составитель: к.э.н., доцент Петрулевич Е.А.

 

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

 

1.1. Цель и задачи дисциплины

 

Цель дисциплины – дать понятие отрасли, её место в системе национального хозяйства и особенностей протекания отраслевых организационно-экономических процессов в современных условиях хозяйствования.

Задачи дисциплины:

· дать теоретические основы и закономерности функционирования отраслей в рыночной экономике, включая переходные процессы;

· дать эмпирические сведения об экономике развития отраслей на базе статистических и исторических исследований;

· сформировать представления о роли машиностроения в системе национального хозяйства и особенностях его экономического развития;

· выработать практические умения и навыки в области развития форм и методов организации производства в отраслях в условиях рыночной экономики и факторов, обеспечивающих рациональное использование ресурсов и достижение эффективных конечных результатов.

Дисциплина «Экономика машиностроения» связана с «Экономической теорией», «Экономикой предприятия», «Маркетингом», «Менеджментом», «Мировой экономикой» и другими дисциплинами учебного плана, что обеспечивает системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, а также соответствующий теоретический уровень и практическую направленность подготовки к будущей деятельности экономиста-менеджера.

 

1.2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста

В результате изучения дисциплины студент должен:

· знать законодательные и нормативно- правовые акты по регулированию и регламентации деятельности отраслей; в области государственной экономической, в том числе промышленной и антимонопольной политики;

· знать классификаторы и классификации отраслей, видов деятельности и продукции;

· знать принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений на предприятиях с учетом отраслевого подхода;

· знать отраслевые особенности машиностроения, структуру рынка товаров (продукции, работ, услуг) и методы его анализа; особенности поведения предприятий;

· уметь выявлять проблемы, связанные с экономикой отрасли при анализе конкретных ситуаций на предприятиях, предлагать способы их решения и прогнозировать последствия этих решений;

· владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отрасли и практике развития отраслей.

 

 

1. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ТРЕБОВАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

2.1. Выбор варианта контрольного задания

Номер варианта определяется по последним двум цифрам номера зачетной книжки студента (таблица 1).

Таблица 1

Выбор варианта контрольного задания

Номер варианта задания	Последние две цифры зачетной книжки	Номер варианта задания	Последние две цифры зачетной книжки
	01, 21, 41, 61, 81 02, 22, 42, 62, 82 03, 23, 43, 63, 83 04, 24, 44, 64, 84 05, 25, 45, 65, 85 06, 26, 46, 66, 86 07, 27, 47, 67, 87 08, 28, 48, 68, 88 09, 29, 49, 69, 89 10, 30, 50, 70, 90		11, 31, 51, 71, 91 12, 32, 52, 72, 92 13, 33, 53, 73, 93 14, 34, 54, 74, 94 15, 35, 55, 75, 95 16, 36, 56, 76, 96 17, 37, 57, 77, 97 18, 38, 58, 78, 98 19, 39, 59, 79, 99 20, 40, 60, 80, 100

 

2.2. Требования к выполнению, оформлению и защите контрольной работы

Контрольная работа состоит из 20 вариантов. Исходную информацию, соответствующего варианта, студент выбирает из таблицы, следующей за условием задачи. Предлагаемый вариант менять НЕЛЬЗЯ. По выбранному варианту студент приводит достаточно подробный, развернутый, глубокий ответ с привлечением необходимых формул и пояснений. В контрольной работе, в конце каждой темы, предложены тесты, на которые студент должен ответить. Контрольная работа может быть написана с использованием компьютера или без него, на листах формата А4. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный. Поля: верхнее – 2,00 см, нижнее – 2,00 см, левое – 3,00 см, правое – 1,50 см. Страницы пронумеровывать.

При выполнении контрольной работы необходимо следить за аккуратностью написания работы, не допуская сокращения слов и терминов. Способ выполнения текста должен быть единым для всей контрольной работы.

Пример оформления титульного листа контрольной работы приведен в приложении 1.

Контрольная работа предоставляется в срок, соответствующий графику учебного процесса.

При возврате проверенной, но не зачтенной работы студент должен внести исправления в соответствии с замечаниями рецензента и выслать работу на повторную проверку.

Перед экзаменом проводится собеседование по результатам выполненной контрольной работы.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Тема 1. Основные средства машиностроительного предприятия

 

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №1

В цехе машиностроительного завода установлено 100 станков. Режим работы цеха двухсменный. Продолжительность смены 8 часов. Годовой объём выпуска продукции 280 тыс. изделий, производственная мощность цеха 310 тыс. изделий. В первую смену работают все станки, во вторую – 50% станочного парка, количество рабочих дней в году 260, время фактической работы одного станка в год – 4000 часов.

 

Показатель	Номер варианта
2	3	4	5	6	7	8	9
Количество станков, шт.
Годовой объём выпуска продукции, тыс. изд.
Производственная мощность цеха, тыс. изд.
Количество рабочих дней в году
Время фактической работы одного станка в год, ч

 

Номер варианта

 

Методические указания

1. Определить коэффициент сменности работы станков по формуле:

= ,

где МСI, МСII – количество отработанных машино-смен в первую и во вторую смены соответственно;

N_уст – общее число установленного оборудования.

 

2. Определить коэффициент экстенсивного использования оборудования согласно выражению:

где Т_Ф – время фактической работы станка, ч;

Ф_эф – годовой эффективный фонд времени работы станка,ч.

Годовой эффективный фонд времени рассчитывается по формуле:

где N – количество рабочих дней в году;

S – количество смен работы оборудования;

П_р – продолжительность одной смены, ч;

d_% - время отведенное на плановый осмотр оборудования, в долях.

 

3. Определить коэффициент интенсивного использования оборудования согласно выражению:

где П_Ф – фактическая производительность оборудования, шт.;

П_В – возможная производительность оборудования, шт.

4. Определить коэффициент интегрального использования оборудования согласно выражению:

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №2

Исходные данные:

№ вари- анта	Стоимость ОПФ на начало года, тыс. руб.	В течении года введено ОПФ на стоимость	В течении года выбыло ОПФ на стоимость
		с 1 апреля – 40 тыс. руб.	с 1 июня – 34 тыс. руб.
		с 1 февраля – 30 тыс. руб.	с 1 августа – 28 тыс. руб.
		с 1 ноября – 25 тыс. руб.	с 1 марта – 20 тыс. руб.
		с 1 июня – 50 тыс. руб.	с 1 сентября – 45 тыс. руб.
		с 1 августа – 40 тыс. руб.	с 1 ноября - 38 тыс. руб.
		с 1 марта – 38 тыс. руб.	с 1 мая - 34 тыс. руб.
		с 1 октября – 38 тыс. руб.	с 1 сентября – 36 тыс. руб.
		с 1 июля – 46 тыс. руб.	с 1 августа – 40 тыс. руб.
		с 1 апреля – 50 тыс. руб.	с 1 июля – 46 тыс. руб.
		с 1 мая – 36 тыс. руб.	с 1 июля – 32 тыс. руб.
		с 1 сентября – 28 тыс. руб.	с 1 октября – 26 тыс. руб.
		с 1 августа – 47 тыс. руб.	с 1 мая – 47 тыс. руб.
		с 1 апреля – 60 тыс. руб.	с 1 мая – 55 тыс. руб.
		с 1 октября – 42 тыс. руб.	с 1 ноября – 40 тыс. руб.
		с 1 июня – 36 тыс. руб.	с 1 ноября – 30 тыс. руб.
		с 1 февраля –42 тыс. руб.	с 1 марта – 40 тыс. руб.
		с 1 мая – 40 тыс. руб.	с 1 августа – 35 тыс. руб.
		с 1 сентября – 40 тыс. руб.	с 1 ноября – 32 тыс. руб.
		с 1 июля – 48 тыс. руб.	с 1 октября – 46 тыс. руб.
		с 1 марта – 50 тыс. руб.	с 1 июня – 42 тыс. руб.

 

Методические указания

1. Определить среднегодовую стоимость основных производственных фондов (ОПФ) любым методом по формулам а) и б):

а)

где Ф_Н.Г – стоимость ОПФ на начало года, тыс. руб.;

Ф_ВВ, Ф_ВЫБ – стоимость вводимых (выбывших) ОПФ в течение года, тыс. руб.;

t_ВВ, t_ВЫБ – количество месяцев с момента ввода (выбытия) и до конца года.

б)

где Ф_i – изменённая стоимость ОПФ;

t_i – количество полных месяцев, в течении которых оставалась неизменной стоимость Ф_i;

Ф_К.Г. – стоимость ОПФ на конец года.

2. Определить стоимость ОПФ