Подготовительная работа к написанию курсовой работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………..4

1.Процесс подготовки курсовых работ……………5

2. Общие рекомендации по написанию

курсовой работы…………………………………….7

Приложения………………………………………...24

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Курсовая работа в учебном процессе – это научная работа, выполняемая студентами в процессе обучения. Цель курсовой работы состоит в закреплении, расширении и углублении теоретических знаний, как по отдельному предмету, так и по совокупности предметов.

Курсовая работа позволяет проверить качество полученных студентами знаний и умение самостоятельно определить цель исследования и провести это исследование, оценить уровень профессионального мышления и готовность будущих специалистов к использованию полученных теоретических знаний для самостоятельного решения практических задач, дать научно обоснованную оценку результатов исследования, продемонстрировать творческое использование знаний и навыков по получаемой специальности. Данная форма обучения требует проявления инициативности студентов в выборе темы, в подборе литературы, в написании работы.

При написании курсовой работы студенты должны приобрести следующие навыки:

- Уметь самостоятельно проводить научно-исследовательскую работу.

- Владеть методами сбора, обработки и обобщения экономической информации.

- Использовать изученные методы экономических расчётов.

- Уметь систематизировать изучаемую информацию, грамотно и аргументировано излагать свои мысли и делать обоснованные выводы по результатам исследования.

Выполнение курсовых работ является обязательным элементом процесса подготовки специалистов.

 

ПРОЦЕСС ПОДГОТОВКИ КУРСОВЫХ РАБОТ

 

Процесс подготовки и защиты курсовых работ включает следующие этапы:

1. Выбор темы и согласование её с научным руководителем.

2. Подбор литературы и её изучение.

3. Написание и оформление работы.

4. Подготовка доклада для защиты и защита курсовой работы.

Для оказания помощи и для контроля хода выполнения курсовой работы студентами назначаются научные руководители. Научный руководитель проводит групповые и индивидуальные консультации. С научным руководителем согласовываются все вопросы, связанные с подготовкой курсовой работы.

С помощью научного руководителя осуществляются следующие мероприятия:

- выбирается и уточняется тема курсовой работы,

- разрабатывается и согласовывается план будущей курсовой работы,

- определяется круг необходимой научной литературы и других информационных источников,

- согласовывается график выполнения курсовой работы,

- готовится доклад для защиты.

Студент должен постоянно общаться с научным руководителем, представлять ему промежуточные результаты своей работы. Замечания по курсовой работе, высказанные научным руководителем, должны учитываться студентом при переработке курсовой работы. При несогласии с замечаниями научного руководителя студент должен обосновать своё мнение.

К курсовым работам предъявляются следующие требования:

1. На основе анализа экономической литературы должна быть представлена глубокая теоретическая проработка исследуемой проблемы. Теоретический анализ может быть дополнен анализом практического материала.

2. Должны быть систематизированы, наглядно представлены и обобщены цифровые данные в виде таблиц, графиков, диаграмм.

3. Использованная литература должна включать научные и аналитические монографии и периодические издания, ресурсы сети Интернет.

4. Материал курсовой работы должен быть изложен логично, последовательно, грамотным литературным языком с использованием научной терминологии.

5. Структура и оформление курсовой работы должны соответствовать установленным требованиям.

Готовая курсовая работа должна быть предоставлена научному руководителю до начала сессии.

 

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выбор темы курсовой работы

Студенты самостоятельно выбирают тему курсовой работы из тематики курсовых работ. Предложенная тематика может служить основой дальнейшей конкретизации темы курсовой работы, то есть предложенные темы могут корректироваться в зависимости от научных интересов студента и научного руководителя, от наличия необходимой литературы, от специфики выбранного объекта исследования (например, отдельная страна, отдельная фирма). Также студенты могут предложить свои темы, которые должны соответствовать предмету или предметам, по которым выполняются курсовые работы. В последнем случае тема в обязательном порядке согласовывается с научным руководителем.

Выбирая и формулируя тему курсовой работы необходимо избегать широкой тематики. Широкая тематика не позволяет глубоко проработать отдельные вопросы в рамках курсовой работы. В этом случае работа получается поверхностной. Поэтому лучше выбрать более узкую проблему для того, чтобы цель курсовой работы была достигнута (Приложение 1).

 

Написание курсовой работы

В ходе написания курсовой работы студентам необходимо следовать следующим принципам и правилам.

 

Структура курсовой работы

Структура курсовой работы включает следующие элементы:

1. Титульный лист.

2. Содержание (план, оглавление) работы с указанием страниц отдельных пунктов плана.

3. Введение, в котором отмечается актуальность темы, суть проблемы, цель работы, задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, характеристика используемой литературы (1,5-2 стр.).

4. В основной содержательной части выделяются три пункта и излагаются основные вопросы темы (20-22 стр.).

5. Заключение, в котором подводятся итоги и делаются выводы по исследуемой теме, а также могут быть предложены рекомендации по решению исследуемой проблемы (1-2 стр.).

6. Список использованных источников, который должен включать учебную литературу, монографии, статьи из периодической печати, материалы из Интернета, статистические материалы, нормативные документы в тех темах, где они используются или упоминаются.

7. Приложения (при наличии).

 

Введение

Введение должно содержать в указанном порядке:

1) обоснование актуальности выбранной темы;

2) цель исследования;

3) задачи в рамках поставленной цели;

4) теоретико-методологическую основу исследования;

5) структуру работы.

Актуальность темы курсовой работы обосновывается, с одной стороны, анализом сложившейся ситуации, с другой – отсутствием необходимой научной информации или приемов и методов воздействия с целью разрешения сложившейся ситуации. Актуальность темы курсовой работы – это та причина, по которой именно сейчас, в настоящее время, возникла потребность исследовать ее, это ее злободневность.

Цель и задачи должны быть определены в конкретных формулировках и относиться к содержанию курсовой работы, а не к общим проблемам в рамках поставленной темы. Это означает, что задачи должен будет решить сам студент в процессе выполнения работы и получить соответствующие результаты.

Цель и задачи не должны носить учебный характер, т.е. нельзя ставить цель – изучить какой-либо вопрос. Формулировка цели может включить в себя такие термины, как «исследовать», «обосновать», «определить», «показать», «разработать» и т.п.

Теорию исследования составляют научные труды в области искомой проблематики, краткая характеристика использованной литературы с перечислением фамилий ученых, на работы которых в своей курсовой работе опирается автор.

Методология выполнения работы раскрывает методы и способы решения сформулированных задач. В работе могут использоваться любые методы из арсенала средств исследования систем управления: экономико-математические методы, аналитические, методы статистической обработки информации, графические методы, методы системного анализа, системного подхода, социологические и другие качественные и количественные методы.

Структура курсовой работы – это перечень ее элементов и последовательность их расположения. (Курсовая работа состоит из введения, трех пунктов (частей), заключения, списка использованной литературы и приложений).

Введение не содержит ссылок.

 

Основная часть

Основную часть курсовой работы целесообразно разделять на три части.

Первая часть включает изложение определений, теоретических постулатов и методик оценки или анализа в рамках темы курсовой работы. Вторая часть описывает существующие явления, процессы и проблемы по выбранной теме. Третья часть включает анализ, проведенный самостоятельно студентом в рамках темы на примере конкретного предприятия, а также содержит выводы и результаты.

Текст работы должен обладать логичностью изложения и внутренними логическими связями. При раскрытии темы важна последовательность изложения проблем и явлений. Каждая часть должна быть относительно законченной частью работы, то есть должна содержать вводные фразы и завершающие предложения, в которых должны содержаться выводы и должны быть намечены переходы к следующей части.

Необходимо избегать повествовательного стиля изложения, при котором осуществляется описание проблемы или явлений. Студент должен уметь самостоятельно делать выводы исходя из проведенного анализа. Таким образом, после блока повествовательной информации в работе обязательно должны следовать выводы или оценка полученных результатов.

При написании работы целесообразно использовать научную фразеологию, применяя обезличенные или неопределенно-личные устойчивые сочетания при осуществлении анализа и описании фактов (например: «представляется», «полагаем» и т.п.).

При приведении фактов, выводов, оценок и прогнозов необходимо использовать доказательный стиль изложения.

При написании курсовой работы необходимо уметь вычленять информацию, косвенно относящуюся к выбранной теме или вообще не имеющую отношения к курсовой работе. Такая информация перегружает работу, нарушает логику изложения и затрудняет понимание и восприятие основной проблемы курсовой работы.

 

Заключение

Заключение подводит итоги решения задач, которые были поставлены и сформулированы во введении.

Заключение должно содержать:

1) результаты анализа исследуемой проблемы, проведенного в основной части;

2) оценку результатов исследования.

В заключении не допускаются общие рассуждения, не относящиеся к результатам, полученным лично студентом.

 

Использованные источники

В качестве использованных источников должны анализироваться научные издания: монографии, статьи из научных журналов, диссертации, научные отчеты и т.п., учебная литература.

Допускаются ссылки на авторизированные источники из Интернета, если сайты, на которых они размещены, признаются научной общественностью. При использовании таких источников рекомендуется консультироваться с научным руководителем курсовой работы.

Приложения

Приложения не являются обязательной частью курсовой работы.

В приложения включаются:

- материалы, не являющиеся частью курсовой работы, но способные усилить, дополнить или проиллюстрировать какие-либо его положения;

- материалы, использование которых в тексте перегружает курсовую работу и нарушает логическую стройность изложения;

- расчетные материалы и т.д.

В приложении могут размещаться только те материалы, отсутствие которых не препятствует пониманию исследования.

На все приложения должны быть даны ссылки по тексту курсовой работы. Приложения (приложение) должны быть обозначены в содержании.

 

2.4.Требования к структуре и оформлению курсовой работы

Объем курсовой работы – 25-27 страниц машинописного текста. Набор текста осуществляется на компьютере с использованием редактора Microsoft Word:

- шрифт Times New Roman, размер - 14, стиль - обычный, цвет шрифта - черный;

- междустрочный интервал - 1,5;

- абзацный отступ должен быть одинаковым по всему документу и равен 1,25 см;

- выравнивание текста - по ширине.

Поля страниц курсовой работы должны оставаться по всем четырем сторонам листа. Размеры левого поля - 30 мм, правого - 10 мм, размер верхнего - 20 мм, нижнего - 20 мм.

Выделение текста жирным шрифтом не допускается (за исключением титульного листа). В таблицах допустимо использовать шрифт меньшего размера (10-12 пт), междустрочный интервал - 1.

При наборе должны различаться тире и дефисы; использоваться кавычки «елочки», а не “лапки”.

Образец оформления титульного листа приведен в Приложении 2. Титульный лист не нумеруется, но учитывается в общем количестве страниц, как и содержание.

Нумерация страниц должна быть сквозной. Нумерация начинается с третьей страницы, т. е. с введения. Если в работе имеются рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, их необходимо учесть в общей нумерации листов, но не нумеровать. Список использованных источников также включают в общую нумерацию страниц. Приложения не включаются в общую нумерацию страниц.

Номер страницы проставляют в центре верхнего поля листа, арабскими цифрами, без слова страница и знаков препинания.

 

Оформление содержания

Содержание - перечень наименований разделов и пунктов, помещаемых в работе, составляется в той форме и последовательности, в которой они приведены в курсовой работе, с указанием номеров страниц.

Данный раздел не нумеруется, но учитывается в общем количестве страниц. Слово «Содержание» записывают в виде заголовка симметрично тексту прописными буквами.

Наименования «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «Список использоВанных источников», «приложения», а также наименование пунктов (частей), включенных в содержание, записывают прописными буквами. Заголовки в содержании должны полностью соответствовать заголовкам в тексте. Пример оформления содержания представлен в Приложении 3.

Правила написания формул

Уравнения и формулы записываются с помощью редактора формул и выделяются из текста в отдельную строку (по центру, без абзацного отступа).

Все формулы, если их в разделе больше одной, нумеруют арабскими цифрами в пределах главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны страницы на уровне формулы в круглых скобках.

Ссылки в тексте на номер формулы дают в скобках, например: «... в формуле (2.1)». Одинаковые формулы повторно не нумеруют.

Значение символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него, например:

 

R = (P: K) * 100, (1.1)

где R - рентабельность капитала;

Р - чистая прибыль;

К - величина капитала.

Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблица должна иметь заголовок, который следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей посередине. Заголовок должен быть кратким и отражать содержание таблицы.

Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят, графу № п/п в таблицу не включают. При необходимости нумерации параметров порядковые номера указывают в боковике таблицы перед их наименованием.

Если все параметры, размещаемые в таблице, имеют одинаковую размерность, то обозначение единицы измерения помещают над таблицей (тыс. руб., в долях единицы и т.п.). Если параметры имеют различную размерность, то обозначения единицы измерения указывают в заголовке каждой графы или в соответствующей строке боковика таблицы.

Все таблицы, если их в курсовой работе более одной, нумеруют в пределах раздела арабскими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Над правым верхним углом таблицы, выше тематического заголовка, помещают надпись «Таблица» с указанием номера, например, «Таблица 2.1» (первая таблица второй главы). Если в работе одна таблица, то номер ей не присваивают и слово «Таблица» не пишут. Например:

Таблица 1.1

Заголовок таблицы

Заголовок	Заголовки граф	Заголовки граф
подзаголовки граф		подзаголовки граф
1.Заголовки строк

Если таблица на одной странице не уместилась, то она переносится на следующую страницу. Не допускается приводить заголовки на одной странице, а содержание таблицы на другой. При переносе таблицы на следующий лист головку таблицы повторяют и над ней указывают: «Продолжение табл. с указанием номера».

Таблицы с большим количеством граф делят на части и помещают одну часть под другой, указывая над последующими частями слова: «Продолжение табл. …». Заголовок в этом случае помещают только над первой частью таблицы.

Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте или на следующей странице, или при необходимости, в приложении.

Таблицы следует располагать по короткой стороне листа. При необходимости допускается расположение их по длинной стороне листа формата А4, при этом таблицы располагаются так, чтобы для чтения их запись была повернута по часовой стрелке.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «таблица» пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно, если имеет номер, например: «...в табл. 2.1». При повторной ссылке добавляют сокращенное «смотри» в скобках, например: (см. табл. 2.1).

Ссылаться на таблицу нужно в таком месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое ею. В тексте, анализирующем или комментирующем таблицу, не следует пересказывать ее содержание. Здесь уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчетливо характеризующие то или иное явление, его отдельные черты или стороны.

Образец оформления таблицы приведен в Приложении 4.

 

Оформление иллюстраций

Количество иллюстраций в курсовой работе должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту работы (как можно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце его, а также даны в приложении.

Все иллюстрации (схемы, графики, диаграммы и т.п.), помещаемые в тексте, именуют рисунками. Рисунки необходимо выполнять на той же бумаге, что и текст. Помещать электрографические копии иллюстраций в основную часть курсовой работы не допускается.

Все иллюстрации, если их в курсовой работе более одной, нумеруют в пределах пункта (части) арабскими цифрами, аналогично нумерации таблиц.

Рисунки должны иметь наименования, которые помещают под рисунками, а при необходимости и пояснительные данные (подрисуночный текст), которые помещают под рисунком. Ссылки в тексте на иллюстрации оформляются аналогично ссылкам на таблицы.

Образец оформления рисунка приведен в Приложении 5.

 

Оформление сносок и ссылок на использованные источники

В тексте курсовой работы часто приходится ссылаться на факты, установленные другими авторами, или включать в текст заимствованный у них материал.

Чтобы не быть обвиненным в научном плагиате, следует обязательно указывать в ссылке, из какого именно источника делается заимствование. Формы словесного оформления заимствований очень разнообразны, однако речевой академический этикет выработал ряд устойчивых речевых штампов, которые помогают конкретнее и короче указать источник заимствования.

Знак сноски следует располагать в том месте, где по смыслу заканчи­вается мысль автора. В подстрочных сносках указывают полные выходные данные источника и номер страницы, на которой напечатано цитируемое место. Нумерация подстрочных ссылок постраничная.

Например:

Частичный кризис отличается от промежуточного тем что он охватывает не всю экономику, а какую-либо сферу общественного воспроизводства¹ .

В сноске:

¹Соболев В.Ф., Буров С.В. Антикризисное управление: учебно-методический комплекс. - Новосибирск: НГУЭУ, 2012. - С. 302.

Если на данной странице используется несколько сносок, то они имеют соответствующую нумерацию. Все сноски и подстрочные примечания перепечатывают (через один интервал) на той странице, к которой они относятся.

Если тот же источник: Там же. - С. 15-16.

 

Оформление раздела «Список использованных источников»

В конце курсовой работы, при наличии приложений - перед ними, приводят список использованных источников. Он должен начинаться с новой страницы и оформляться как самостоятельный раздел.

Список использованных источников составляют в алфавитном порядке из фамилий авторов или заглавий библиографических источников. Учитывая то, что в курсовых работах некоторых специальностей используется много законодательных и нормативных актов (законов, указов, положений, инструкций и т.п.), рекомендуется сначала приводить их в хронологическом порядке (от более ранних к более поздним), разделяя по степени значимости - по порядку указываются сначала Конституция РФ, Кодексы РФ, федеральные законы РФ, Указы Президента, Постановления Правительства РФ, другие нормативные документы и источники статистической информации.

Образец оформления списка использованных источников приведен в Приложении 6.

 

Оформление раздела «Приложение»

Иллюстративный материал, таблицы, первичные документы или текст вспомогательного характера допускается оформлять в виде приложений.

Приложение оформляют как продолжение курсовой работы последующих его листах.

На приложения должны быть ссылки в соответствующих пунктах курсовой работы. В пределах курсовой работы все приложения должны иметь сквозную нумерацию.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами и иметь заголовок, который печатают прописными буквами симметрично тексту. При наличии в курсовой работе более одного приложения их нумеруют арабскими цифрами (без знака №), например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д.

 

Приложение 1

Приложение 2

Образец оформления титульного листа курсовой работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПЕЧАТИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «…………»

на тему: «………………….»

 

Студента V(IV,VI) курса очного (заочного) отделения Иванова Е.Н.

 

Научный руководитель

(уч.звание, уч. степень) (ФИО)

 

Дата сдачи:

Результат выполнения:

Подпись преподавателя:

 

 

Новосибирск 2017

Приложение 3

Образец оформления содержания

Содержание

	ВВЕДЕНИЕ...............................................................................
1.	СУЩНОСТЬ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ……………………………………………
2.	МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ПРОЦЕССОМ……………………………………..………….
3.	ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВА……………………………………………
	Заключение………………………………………………
	Список использованных источников………...
	Приложения……………………………………………….

 

Приложение 4

Образец оформления таблицы

Таблица 1.1

Обеспеченность организации трудовыми ресурсами и их движение

№ пп/п	Показатели	Предыдущий год	Отчетный год	Изменение абсолютн.,(+,-)	Отчетный год к предыдущему году, %
1.	Среднесписочная численность персонала, чел.				103,54
	В том числе:
	Промышленно-производственного персонала				103,04

 

Продолжение таблицы 1.1

 

№ пп/п	Показатели	Предыдущий год	Отчетный год	Изменение абсолютн.,(+,-)	Отчетный год к предыдущему году, %
2.	Товарооборот				103,54

 

 

Приложение 5

Образец оформления иллюстрации

Программа фирмы

Задачи и цели фирмы

Планы развития хозяйственного портфеля

Рис. 1.1. Этапы планирования производства

Рис. 1.2. Организация заработной платы

 

Приложение 6

Образец оформления списка использованных источников

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть вторая): Федеральный закон № 14-ФЗ от 26.01.96 г. (в ред. от 30.12.06 г.).

2. Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности: Постановление Правительства РФ № 283 от 06.03.98 г.

3. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению, утвержденные приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94н.

4. Приказ Минфина РФ «О формах бухгалтерской отчетности организаций» от 22.07.2003 г. № 67н.

5. Бочкин А. Система контроля рабочего времени // Управление персоналом. – 2012. – № 23. – С. 30 – 32.

6. Василенко Н. Информатизация производственного управления // Директор. – 2012. – № 9. – С. 44 – 48.

7. Васильченко Ю.Л. Самоучитель по менеджмен­ту. – СПб.: Питер, 2007. – 256 с.

8. Фатхутдинов Г.М. производственный менеджмент: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2010. – 448 с.

9. Шанц Л. Ю. Экономика и жизнь. (Электронный ресурс). ––http//artbook.km.ru/news/00525.html, свободный.

 

 

Учебно-методическое издание

 

Цива Наталья Викторовна кандидат экономических наук

 

 

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по дисциплине «Основы управления производством изделий из бумаги и картона»

 

Ответственный редактор – _________________________________

 

Подписано в набор 31.09.2013 Подписано в печать 4.10.2013

Подписано в свет 03.10.2013 Формат

Гарнитура Бумага офсетная.

Уч.-изд. л. Усл.-печ. л.

Печать офсетная. Цена договорная.

Тираж 100 экз. Заказ №

 

Редакционно-издательский отдел _______________________________________________________________________________________________________________________________

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………..4

1.Процесс подготовки курсовых работ……………5

2. Общие рекомендации по написанию

курсовой работы…………………………………….7

Приложения………………………………………...24

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Курсовая работа в учебном процессе – это научная работа, выполняемая студентами в процессе обучения. Цель курсовой работы состоит в закреплении, расширении и углублении теоретических знаний, как по отдельному предмету, так и по совокупности предметов.

Курсовая работа позволяет проверить качество полученных студентами знаний и умение самостоятельно определить цель исследования и провести это исследование, оценить уровень профессионального мышления и готовность будущих специалистов к использованию полученных теоретических знаний для самостоятельного решения практических задач, дать научно обоснованную оценку результатов исследования, продемонстрировать творческое использование знаний и навыков по получаемой специальности. Данная форма обучения требует проявления инициативности студентов в выборе темы, в подборе литературы, в написании работы.

При написании курсовой работы студенты должны приобрести следующие навыки:

- Уметь самостоятельно проводить научно-исследовательскую работу.

- Владеть методами сбора, обработки и обобщения экономической информации.

- Использовать изученные методы экономических расчётов.

- Уметь систематизировать изучаемую информацию, грамотно и аргументировано излагать свои мысли и делать обоснованные выводы по результатам исследования.

Выполнение курсовых работ является обязательным элементом процесса подготовки специалистов.

 

ПРОЦЕСС ПОДГОТОВКИ КУРСОВЫХ РАБОТ

 

Процесс подготовки и защиты курсовых работ включает следующие этапы:

1. Выбор темы и согласование её с научным руководителем.

2. Подбор литературы и её изучение.

3. Написание и оформление работы.

4. Подготовка доклада для защиты и защита курсовой работы.

Для оказания помощи и для контроля хода выполнения курсовой работы студентами назначаются научные руководители. Научный руководитель проводит групповые и индивидуальные консультации. С научным руководителем согласовываются все вопросы, связанные с подготовкой курсовой работы.

С помощью научного руководителя осуществляются следующие мероприятия:

- выбирается и уточняется тема курсовой работы,

- разрабатывается и согласовывается план будущей курсовой работы,

- определяется круг необходимой научной литературы и других информационных источников,

- согласовывается график выполнения курсовой работы,

- готовится доклад для защиты.

Студент должен постоянно общаться с научным руководителем, представлять ему промежуточные результаты своей работы. Замечания по курсовой работе, высказанные научным руководителем, должны учитываться студентом при переработке курсовой работы. При несогласии с замечаниями научного руководителя студент должен обосновать своё мнение.

К курсовым работам предъявляются следующие требования:

1. На основе анализа экономической литературы должна быть представлена глубокая теоретическая проработка исследуемой проблемы. Теоретический анализ может быть дополнен анализом практического материала.

2. Должны быть систематизированы, наглядно представлены и обобщены цифровые данные в виде таблиц, графиков, диаграмм.

3. Использованная литература должна включать научные и аналитические монографии и периодические издания, ресурсы сети Интернет.

4. Материал курсовой работы должен быть изложен логично, последовательно, грамотным литературным языком с использованием научной терминологии.

5. Структура и оформление курсовой работы должны соответствовать установленным требованиям.

Готовая курсовая работа должна быть предоставлена научному руководителю до начала сессии.

 

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Подготовительная работа к написанию курсовой работы

В рамках подготовки к написанию курсовой работы студентам необходимо четко представлять алгоритм и ход исследования, которое будет осуществлено в рамках процесса написания работы. Алгоритм можно представить в виде следующей логической схемы.

1. Выбор и обоснование актуальности выбранной темы.

2. Оценка возможностей получения достоверной, достаточной и адекватной информации для успешного написания работы.

3. Определение объекта и предмета исследования.

4. Сбор информации по выбранной теме.

5. Определение структуры (плана) работы и окончательный отбор источников.

6. Написание работы.

7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Для успешного написания курсовой работы первые пять этапов вышеуказанного алгоритма целесообразно пройти в течение первых двух месяцев семестра.

 

Выбор темы курсовой работы

Студенты самостоятельно выбирают тему курсовой работы из тематики курсовых работ. Предложенная тематика может служить основой дальнейшей конкретизации темы курсовой работы, то есть предложенные темы могут корректироваться в зависимости от научных интересов студента и научного руководителя, от наличия необходимой литературы, от специфики выбранного объекта исследования (например, отдельная страна, отдельная фирма). Также студенты могут предложить свои темы, которые должны соответствовать предмету или предметам, по которым выполняются курсовые работы. В последнем случае тема в обязательном порядке согласовывается с научным руководителем.

Выбирая и формулируя тему курсовой работы необходимо избегать широкой тематики. Широкая тематика не позволяет глубоко проработать отдельные вопросы в рамках курсовой работы. В этом случае работа получается поверхностной. Поэтому лучше выбрать более узкую проблему для того, чтобы цель курсовой работы была достигнута (Приложение 1).

 

Написание курсовой работы

В ходе написания курсовой работы студентам необходимо следовать следующим принципам и правилам.

 

Структура курсовой работы

Структура курсовой работы включает следующие элементы:

1. Титульный лист.

2. Содержание (план, оглавление) работы с указанием страниц отдельных пунктов плана.

3. Введение, в котором отмечается актуальность темы, суть проблемы, цель работы, задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, характеристика используемой литературы (1,5-2 стр.).

4. В основной содержательной части выделяются три пункта и излагаются основные вопросы темы (20-22 стр.).

5. Заключение, в котором подводятся итоги и делаются выводы по исследуемой теме, а также могут быть предложены рекомендации по решению исследуемой проблемы (1-2 стр.).

6. Список использованных источников, который должен включать учебную литературу, монографии, статьи из периодической печати, материалы из Интернета, статистические материалы, нормативные документы в тех темах, где они используются или упоминаются.

7. Приложения (при наличии).

 

Введение

Введение должно содержать в указанном порядке:

1) обоснование актуальности выбранной темы;

2) цель исследования;

3) задачи в рамках поставленной цели;

4) теоретико-методологическую основу исследования;

5) структуру работы.

Актуальность темы курсовой работы обосновывается, с одной стороны, анализом сложившейся ситуации, с другой – отсутствием необходимой научной информации или приемов и методов воздействия с целью разрешения сложившейся ситуации. Актуальность темы курсовой работы – это та причина, по которой именно сейчас, в настоящее время, возникла потребность исследовать ее, это ее злободневность.

Цель и задачи должны быть определены в конкретных формулировках и относиться к содержанию курсовой работы, а не к общим проблемам в рамках поставленной темы. Это означает, что задачи должен будет решить сам студент в процессе выполнения работы и получить соответствующие результаты.

Цель и задачи не должны носить учебный характер, т.е. нельзя ставить цель – изучить какой-либо вопрос. Формулировка цели может включить в себя такие термины, как «исследовать», «обосновать», «определить», «показать», «разработать» и т.п.

Теорию исследования составляют научные труды в области искомой проблематики, краткая характеристика использованной литературы с перечислением фамилий ученых, на работы которых в своей курсовой <