Тематика работ реферативного и исследовательского характера

1. Греческий театр

2. Жанровая система русского классицизма: опыт описания.

3. Что такое «обломовщина»? (реферативный обзор литературы)

4. Характер конфликта в пьесе А. П. Чехова «Три сестры».

5. Хаос и гармония в романе Ф. М. Достоевского «Идиот».

6. «Обломов». Заслуги И. А. Гончарова в разработке русского реалистического романа.

7. Категории любви и природы в эстетике романтиков

8. Исторический конфликт в романе В. Гюго «Собор парижской богоматери»

9. Трагедия Эммы Бовари в мире «цвета плесени», провинциальной пошлости. Средства создания характеров (Г. Флобер «Госпожа Бовари»)

10. Трагедия «физической» любви (линия Анны – Вронского), гармония «метафизической» любви (линия Кити – Левина), «связующая» линия Облонского – Долли (Л.Н. Толстой «Анна Каренина»)

11. «Обломов» И. А. Гончарова как отражение русского национального характера.

12. Проблема человеческого самостояния и ее решение в литературе: сравнительный анализ произведений Э. Хемингуэя «Старик и море» и В. П. Астафьева «Царь-рыба»

13. Противостояние личности и нумера в романе Е. Замятина «Мы»

14. Человек и время в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»

15. Тип христианского праведника в романе Ф. М. Достоевского «Идиот»

16. Нравственно-философские идеи романа Ч. Айтматова «Плаха»

17. Проблема «отчуждения» человека в новеллах Ф.Кафки («Превращение», «В исправительной колонии»)

18. Тема творчества в драматургии А. П. Чехова (на примере пьесы «Чайка»)

19. «Тургеневские девушки» в драматургии А. П. Чехова (на примере пьес «Чайка», «Три сестры»)

20. Тема власти денег и ее раскрытие в повести О. де Бальзака «Шагреневая кожа»

21. Тема революции в романе Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»

22. Противопоставление «старого» и «нового» в романе Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»

23. Русский национальный характер в романе И. А. Гончарова «Обломов»

24. Положительно прекрасный герой в романе Ф. М. Достоевского «Идиот»

25. Тема России «старой» и «новой» сквозь призму женских образов в романе Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»

26. Тема «отцов» и «детей» в драматургии А. Вампилова («Старший сын»)

27. Тема достоинства человека, проблема чести в трагедии В. Шекспира «Отелло»

28. Основная проблематика новеллы Э.Т.А. Гофмана «Золотой горшок», ее философская идея, особенности поэтики

29. Гуманизм и человеконенавистничество в комедии Ж.-Б. Мольера «Мизантроп»

30. Проблема нравственного выбора в романе Ч. Айтматова «Плаха»

31. Противостояние человека и природы в романе Ч. Айтматова «Плаха»

32. Нравственно-философский смысл сказки-притчи А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

33. «Старинные старухи» в творчестве В. Распутина («Прощание с Матерой»)

34. Образ подростка в повести Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи»: психологическая характеристика

35. Основные идеи пьесы А. Вампилова «Утиная охота»

36. Функции сюжетно-образных параллелей в «Гамлете» В. Шекспира: Гамлет и Лаэрт, Гамлет и Фортинбрас.

37. Свободная тема (по выбору студента)

 

8. Читательский дневник:

В случае сдачи экзамена студент имеет право пользоваться своим читательским дневником во время подготовки экзаменационных вопросов. Творческий подход к содержанию и оформлению.

Возможный вариант №1:

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Краткие сведения об авторе (возможны фотографии)

4. Характеристика эпохи, в которой жил и творил художник

5. История создания произведения

6. Краткое содержание произведения (до 10 предложений)

7. Основная идея произведения (возможны фотографии, иллюстрации)

8. Ваши наблюдения, мысли, умозаключения

 

Возможный вариант №2:

Ответы на вопросы дифзачета

 

Вопросы к дифзачету

1. Историко-литературный процесс. Литература и общество. Три пласта литературы. Проблемы художественного восприятия.

2. Своеобразие литературы античной эпохи. Место античного периода в развитии европейской культуры. Мифология Древней Греции. Мифы о происхождении мира, о богах и героях. Эпос Гомера («Илиада», «Одиссея»).

3. Греческий театр. Происхождение трагедии и комедии. Своеобразие греческих трагедии и комедии (на примере трагедий Эсхила, Софокла, Еврипида, комедий Аристофана).

4. Зарубежная литература эпохи средних веков. Периодизация. Особенности возникновения средневековой литературы. Особенности западноевропейского героического эпоса («Песнь о Роланде», «Песнь о Нибелунгах»).

5. Зарубежная литература эпохи средних веков. Куртуазная литература. Лирика трубадуров. Рыцарский роман («Роман о Тристане и Изольде»).

6. «Слово о полку Игореве». Время создания и авторство. Особенности поэтики.

7. Английское Возрождение. Анализ трагедий В. Шекспира «Гамлет», «Отелло».

8. Зарубежная литература ХVII века. Истоки и становление классицизма. Комедия и трагедия классицизма. Ж.-Б. Мольер «Тартюф».

9. Своеобразие русской литературы начала ХVII века-ХVIII века. История русского театра. Русская литература 1730-1750-х гг. Становление и расцвет русского классицизма. Национальное своеобразие русского классицизма. Литературная деятельность А.Д. Кантемира.

10. Литературно-филологическая деятельность Тредиаковского В.К. и Ломоносова М.В. Реформа стихосложения и русского литературного языка.

11. Литература 1760-1770 гг. Эпоха русского Просвещения. Русская литература последней четверти ХVIII века (Д.И. Фонвизин). Расцвет русского сентиментализма (Н.М. Карамзин).

12. Западноевропейский романтизм первой половины ХIХ века. Своеобразие немецкого романтизма. Романтическая новелла Гофмана Э. Т. А. «Золотой горшок».

13. Своеобразие французского романтизма первой половины ХIХ века. Характеристика романа Гюго В. «Собор Парижской богоматери».

14. Западноевропейский реализм. Периодизация. Эстетическая концепция реализма. Реализм 1830 – 1840 – х гг. Фантастическое и реалистическое в повести Бальзака О. «Шагреневая кожа».

15. Западноевропейский реализм. Периодизация. Эстетическая концепция реализма. Анализ повести Бальзака О. «Гобсек».

16. Западноевропейский реализм второй половины ХIХ века. Характеристика романа Флобера Г. «Госпожа Бовари».

17. Расцвет русского реалистического романа в ХIХ веке. Историко-литературный анализ периода. Анализ романа И.С. Тургенева «Дворянское гнездо».

18. Русская реалистическая проза. Идейно-художественное своеобразие романа Гончарова А.И. «Обломов».

19. Русская реалистическая проза. Характеристика романа Достоевского Ф.М. «Идиот».

20. Русская реалистическая проза. Социально-нравственная проблематика романа Толстого Л.Н. «Анна Каренина».

21. Литература рубежа XIX - XX веков. Традиции и новаторство. Новые литературные течения: модернизм, символизм, акмеизм, футуризм (И.Ф. Анненский, К.Д. Бальмонт, А. Белый, В.Я. Брюсов, Н.С. Гумилёв и др.).

22. Особенности развития западноевропейской литературы ХХ века. Экспрессионизм Франца Кафки. Анализ новеллы «Превращение».

23. Русская литература 1920-30-хх гг. Проблема социального заказа, государственного регулирования и творческой свободы в советской литературе. Анализ романа Замятина Е. «Мы».

24. Русская литература периода «оттепели». Идейно-тематическое своеобразие и нравственная проблематика романа Пастернака Б. «Доктор Живаго».

25. Литература народов сопредельных государств. Анализ социально-нравственного содержания романа Айтматова Ч. «Плаха».

26. «Деревенская проза». Социально-нравственное содержание повестей и рассказов Распутина В. Г. («Последний срок», «Прощание с Матерой»).

27. Постановка острых социальных и нравственных проблем в русской литературе середины ХХ века. Анализ повести в рассказах В. П. Астафьева «Царь-рыба».

28. Драматургия второй половины 60 – 80- х гг. ХХ века. Нравственно-философская проблематика «психологических» пьес Вампилова А. «Утиная охота», «Старший сын».

 

В зависимости от результатов работы студента, условия проведения итогового контроля следующие:

№	Рейтинг текущей работы в % от общего рейтинга по дисциплине	Условия проведения итогового контроля по дисциплине
1.	56 – 63	Сдача дифзачета
2.	64 – 77	Автоматически получение отметки «удовлетворительно», либо сдача дифзачета с целью повышения отметки
3.	78 – 90	Автоматически получение отметки «хорошо», либо сдача дифзачета с целью повышения отметки
4.	Более 90	Автоматически получение отметки «отлично»