Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
"Хлеб - всему голова!"
Ø Соответствие методической разработки целям и задачам конкурса.
Ø Актуальность и полнота раскрытия темы.
Ø Методическая грамотность (используются разнообразные формы, методы и приемы, повышающие степень активности детей в образовательном процессе, происходит неоднократная смена видов деятельности, представлены цели, содержание, приемы, методы и формы деятельности, взаимодействие детей и педагога, средства обучения, организация рефлексии, итоги занятия и способы его оценки, показана взаимосвязь этих компонентов).
Ø Оригинальность, новизна (материалы содержат авторские идеи).
Ø Использование инновационных методов и технологий.
Ø Практическая направленность (возможность использования в других образовательных учреждениях).
Ø Грамотное и эргономичное оформление (материалы конкурса оформлены в соответствии с требованиями конкурса).
По каждому из перечисленных критериев ставится оценка от 1 до 5 баллов, затем баллы суммируются.
Порядок предоставления конкурсных работ
6.1. Работы, представленные с нарушением условий настоящего Положения, к участию в Конкурсе не допускаются.
6.2. Передача участником конкурсной работы в соответствии с настоящим Положением означает полное и безоговорочное согласие участника с условиями проведения Конкурса.
6.3. Конкурс признается решением жюри несостоявшимся, если на конкурс представлено менее 6-ти работ в одной номинации от различных участников.
6.4. В случае предъявления требований, претензий и исков третьих лиц, в том числе правообладателей авторских и смежных прав на представленную участником работу, участник обязуется разрешать их от своего имени и за свой счет.
6.5. Организатор оставляет за собой право на демонстрацию на площадках города лучших наглядных материалов (плакатов, фотографий, поделок и т.д.) проектов с указанием авторства.
Подведение итогов и награждение победителей
7.1. По итогам Конкурса жюри определяет Победителей (I, II, III место).
7.2. Конкурсанты, не вошедшие в число Победителей, получают Сертификаты участников (в электронном виде).
7.3. Призеры (дипломанты I, II и III степени) в направлении Конкурс детских рисунков и коллажей "Хлеб мой вкусный, хлеб душистый!" определяются в каждой из двух номинаций:
7.3.1. Приз за I (II или III) место в конкурсе детских рисунков и коллажей в номинации «индивидуальная работа» – диплом победителя соответствующей (I, II или III) степени (с указанием фамилии, имени, отчества участника и руководителя (-лей) и подарок ребенку – участнику от спонсора – партнера Конкурса ОАО «Череповецхлеб».
7.3.2. Приз за I (II или III) место в конкурсе детских рисунков и коллажей в номинации «коллективная работа» – диплом победителя соответствующей (I, II или III) степени (с указанием фамилий, имен, отчеств (для взрослых) всех участников, представивших выбранную в качестве победившей работу) и подарок детям – участникам от спонсора – партнера Конкурса ОАО «Череповецхлеб».
7.4. Призеры (дипломанты I, II и III степени) Конкурса методических разработок среди педагогов дошкольных образовательных учреждений "Хлеб-всему голова!" также определяются в каждой из двух номинаций (указанных в пункте 5.2.) и награждаются дипломами соответствующей степени.
7.5. Жюри оставляет за собой право присуждения дополнительных дипломов победителей в номинациях.
7.6. Решение жюри является окончательным. Результаты Конкурса не пересматриваются.
Оргкомитет Конкурса
ØШвецова Наталья Михайловна, заведующий МБДОУ «Детский сад №19», раб. тел. 67-25-17, сот. тел. 8-909-598-81-81
ØБуркова Наталья Васильевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №19», раб. тел. 67-25-17, сот. тел. 8-909-599-08-07
Приложение 1
Заявка
Просим включить
МБДОУ «Детский сад №...»
в число участников городского конкурса «Хлеб – всему голова!» *
Направление Конкурс детских рисунков и коллажей
«Хлеб мой вкусный, хлеб душистый!»
| Предоставляется не более 3-х работ от ДОУ | |||
| Номинация | Индивидуальная работа | Индивидуальная работа | Коллективная работа |
| Название работы | |||
| Фамилия, имя участника-ребёнка (полностью), возраст | (не более 6 детей) | ||
| Фамилия, имя, отчество руководителя (-ей) -педагога (полностью), должность | |||
| Фамилия, имя, отчество руководителя -родителя (полностью) | |||
| Телефон ответственного лица |
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!