По выполнению письменной экзаменационной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАПОУ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

«15» сентября

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

По выполнению письменной экзаменационной работы

 

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

 

Методические указания по выполнению письменной экзаменационной работы разработаны на основе Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. №968) выпускников Набережночелнинского политехнического колледжа ФГОС среднего профессионального образования по профессии 13.01.10. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Общие положения

1.1. Государственная итоговая аттестация является частью оценки качества освоения основной профессиональной образовательной программы профессии 13.01.10. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), завершающие освоение основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования.

1.2.Обязательные требования - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО.

1.3. Для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих выполняется: выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа.

1.4. Требования к выпускным квалификационным работам, утвержденные колледжем, доводятся до сведения студентов, не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Письменная экзаменационная работа

2.1. Письменная экзаменационная работа (ПЭР) должна соответствовать содержанию производственной практики обучающихся, объему знаний, умений и навыков, предусмотренному учебными программами и квалификационной характеристикой по данной профессии.

2.2. Цель письменной экзаменационной работы:

– показать уровень сформированности профессиональных компетенций;

– систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений;

– формирование умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

– формирование умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

– развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.

2.3. Темы письменных экзаменационных работ определяются преподавателем-руководителем работы. Обязательное условие соответствие тематики письменной экзаменационной работы содержанию программы профессионального цикла и актуальность для производственных предприятий.

2.4. Руководитель письменной экзаменационной работы:

• рекомендует обучающемуся необходимую основную справочную литературу;
• проводит систематические, предусмотренные расписанием, беседы с обучающимися и дает консультации по теме работы;
• проверяет выполнение работы по календарному графику;
• дает отзыв на выполненную письменную экзаменационную работу.

2.5. Письменная экзаменационная работа, выполненная обучающимися, передается руководителю работы для подготовки письменного отзыва в срок, определенный приказом директора колледжа. После просмотра и одобрения письменная экзаменационная работа допускается к защите.

Содержание

· Содержание включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материалов разделов, подразделов. Оформляется содержание по образцу, приведенному в Приложении 4 данных методических указаний.

· Номера страниц должны быть записаны так, чтобы разряды чисел были расположены один под другим. Слово страница писать не следует.

Введение.

В этом разделе обучающиеся обосновывают важность работы с точки зрения профессиональной деятельности.

В разделе «Введение» также должна быть указана основная цель работы, поставлены задачи, обозначена область применения разработанной в письменной экзаменационной работе темы.

Раздел «Введение» должен составлять не более 1 страницы печатного текста.

 

Технологическая часть

 

Письменная экзаменационная работа должна содержать описание технологического процесса, краткое описание используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений, а также параметров и режимов ведения процесса. Кроме описательной части должна быть представлена и графическая часть

Объем работы не должен превышать 6 - 10 страниц текста и двух листов чертежей или схем.

Единые требования к оформлению текстовой части, таблиц, иллюстраций и списка использованной литературы в соответствии с нормативными документами:

Работа должна быть отпечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А4, цвет шрифта – черный; высота букв, цифр и других знаков – не менее 2,5 мм. Соблюдать следующие размеры полей: левое – 20 мм, правое – 2 мм, нижнее - 5 мм, верхнее – 5 мм.; шрифт – 14, межстрочный интервал – 1,5 мм.

Текст работы следует набрать в соответствии с ГОСТ 2.301: на листах формата А4 9210 х 297мм), обрамленных рамкой с основной надписью по ГОСТ 2.104.

При наборе текста с помощью компьютерных технологий предпочтение следует отдавать операционной системе WINDOWS, используя при этом текстовый процессор Microsoft Word, версия 6.0 и выше.

Расстояние от рамки формы до начала строки должно быть 5 мм, а от конца строки до рамки – не менее 3 мм.

Расстояние от верхней и нижней строк текста до соответственно верхней и нижней линий рамки формы должно быть не менее 10 мм.

Абзацы в тексте должны составлять не более 15 мм.

Разделы отделяются от текста 20 мм интервалом, печатаются 14 шрифтом и выделяются жирным шрифтом, аподзаголовки не жирным.

Опечатки или графические неточности можно исправлять с помощью специальных корректирующих средств и черными чернилами. На странице не должно быть более пяти исправлений.

Первым листом является титульный лист (подшивается, но не номеруется), второй – бланк с заданием, третий лист является содержание - нумеруется.

Титульный лист является первым листом любого документа, выполняют на листах формата А4 по форме, приведенной в приложении 1.

Вверху страницы по центру пишется полностью полное наименование учебного заведения (Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Новочебоксарский химико-механический техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики).

В центре листа указывается вид работы (письменная экзаменационная работа) и указывается тема работы без кавычек, шифр и название профессии.

Внизу листа в правой части помещаются:

• сведения об исполнителе работы (фамилия, имя, отчество)
• руководитель (фамилия, имя, отчество)

Внизу в середине листа указывается город, где находится образовательное учреждение (Новочебоксарск) и год написания работы.

Содержание следует после титульного листа и перед основным текстом работы. Слово Содержание записывается в виде заголовка. Далее указываются названия глав и других составных частей работы с указанием страниц.

Содержание включается в общее количество страниц. Первой страницей работы является титульный лист. Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом нижнем углу. На титульном листе номер страницы не ставится, далее идет лист задания без нумерации, далее лист содержание, нумерация под номером 2 и до окончания текста, включая список литературы и приложения.

Введение

Раскрывается роль профессии и перспективы ее развития в современных условиях с учетом особенностей региона востребованы в различных сферах промышленности, строительства, жилищно-коммунального хозяйства, автосервиса и других областях.

Основная часть

Письменная экзаменационная работа состоит из 4 разделов и подразделов. Разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точками. В конце названия номера раздела и подраздела точки не ставят. Перенос слов в заголовках не допускается. Заголовки разделов и подразделов следует располагать по центру работы.

Образец

Название первого раздела

1.1. Название первого подраздела

1.2. Название второго подраздела

Название второго раздела

Каждый раздел начинается с нового листа. Изложение текста должно идти от первого лица множественного числа (принимаем, определяем). Может использоваться безличная форма (принимается, определяется).Иллюстрации могут располагаться либо по тексту, либо отдельно в конце документа. Нумерация иллюстраций выполняется арабскими цифрами по всему тексту Рисунок 1. В качестве иллюстраций могут использоваться графики и рисунки, которые нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела. Ссылку в тексте на рисунок дают в конце предложения в скобках: (рис.1).

Рисунки должны размещаться сразу после ссылки или на следующей странице.

Образец

 

 

Рисунок 1 – Присоединение питающего кабеля к электротельферу

Ссылки на иллюстрации в тексте делаются следующим образом: «На рисунке 2 представлена...».

 

Таблицы каждого раздела, подраздела и приложения нумеруют отдельно арабскими цифрами с добавлением перед порядковым номером обозначения данного раздела, подраздела и приложения, над таблицей помещается заголовок Таблица 1.

Образец

Таблица 1.1. характеристика неисправностей

Требования	Документ	Извлечения из источника
Безопасные расстояния	VBG9	Предприниматель должен позаботиться об обеспечении при рельсовых и стационарных кранах безопасного расстояния не менее 0,5 m между наружными подвижными частями крана и сложенными материалами.

 

Ссылка по тексту на данные таблицы должна оформляться следующим образом: «Приведенные в таблице 1.1. данные указывают на...».

Формулы должны быть выделены из текста в отдельную строку.Для оформления формул следует использовать редактор формул текстового редактора MS Word.

Образец

Плотность в килограммах на кубический метр вычисляют по формуле

(3.1)

где m – масса образца, кг;

V – объём образца, м³.

Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например: (3.1) – первая формула в 3 разделе..

Образец

Организационная часть

1.1. Организация рабочего электромонтера

Заключение. Излагаются основные результаты, выводы и предложения, сделанные на основе проведенной работы. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи ПЭР полностью достигнуты. Заключение завершается оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом.

Список использованных источников -год издания литературы - за 5 последних лет и печатается в алфавитном порядке согласно фамилиям авторов.

Графическая часть -графический материал работы состоит из чертежей. Содержание и состав графической части проекта определяется характером темы. Объем графической части – 1 –2 листа формата А1 (594 х 840 мм).

Вопросы целесообразности включения того или иного чертежа (плаката) в графическую часть студент решает совместно с руководителем письменной экзаменационной работы или консультантом по черчению.

Приложения

Располагаются после списка литературы. Содержат таблицы, схемы, инструкции, фрагменты нормативных документов и др., не включенные в основную часть работы.

В правом верхнем углу под заголовком приложения должно быть напечатано слово Приложение с соответствующим порядковым номером.

 

 

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАПОУ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

ЗАДАНИЕ

Введение

1. Общая характеристика электроснабжения производства.

1.1. Описание оборудования, схемы (РП, подстанции).

1.2. Назначение и описание электрической части

Охрана труда.

4.1. Техника безопасности.

4.2. Промышленная санитария.

4.3. Противопожарные мероприятия.

Литература.

Графическая часть.

 

Дата выдачи задания

Руководитель работы ___________ /__________/ «________»_______20___г.

Приложение 3

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание

Введение

1. Общая характеристика электроснабжения производства……….

1.1. Описание оборудования, схемы (РП, подстанции).

1.2. Назначение и описание электрической части

2. Технические данные электрооборудования………………………..

2.1. Назначение.

2.2. Технические характеристики электрооборудования.

2.3. Устройство, принцип действия электрооборудования

(МП, пусковая аппаратура ит.д.)

2.4. Схемы включения трехфазных двигателей.

(Описание схемы и принцип работы схемы и управления защиты).

2.5. Характеристики неисправностей и методы их устранения.

2.6. Текущий, средний и капитальный ремонт.

2.7. Правила монтажа электрооборудования.

3.Обязанности электромонтера на рабочем месте…………………….

4.Охрана труда…………………………………………………………….

4.1. Техника безопасности.

4.2. Промышленная санитария.

4.3. Противопожарные мероприятия.

Литература………………………………………………………………

Графическая часть

Приложение 4

Введение

Важную роль в развитии отечественной электротехники сыграли труды русских ученых и изобретателей П.Н. Яблочкова, А.И. Лодыгина, М.О. Доливо-Добровольского и др. Приоритет в создании и применении трехфазной системы переменного тока принадлежит М.О. Доливо-Добровольскому, который в 1891 г. осуществил передачу электрической энергии мощностью около 150 КВт. при напряжении 15 КВт. на расстоянии 175 км. Им же было созданы синхронный гененратор трехфазный трансформатор и асинхронный двигатель.

Единая энергосистема России -один их крупнейших в мире высокоавтоматизированных электроэнергетических комплексов, обеспечивающих производство, передачу и распределение электроэнергии и централизованное оперативно- диспетчерское управление этими процессами. В составе ЕЭС России параллельно работают около 450 крупных электростанций различной ведомственной принадлежности, суммарной мощности более 200 млн. КВт, а также имеется свыше 2,5 млн. км линий электропередачи различных напряжений.

В условиях напряженной работы предприятий ремонт электрооборудования должен выполнять в предельно сжатые сроки, что возможно при высоком уровне организации ремонтных работ.

В процессе ремонта возможны модернизации электрооборудования, изменение в нужном направление его технических характеристик, повышение экономических работы. Многолетняя практика работы электроремонтных цехов предприятий и электроремонтных заводов показало, что выше 70% поступающих в ремонт поврежденного электрооборудования составляют трансформаторы электрические машины и коммутационные аппараты.

Цели ПЭР:

 

 

Приложение 5

Заключение

Письменная экзаменационная работа выполнена по теме: «Принципиальная схема управления электротельфера».

Выполняя письменную экзаменационную работу, закрепил теоретические знания и практические умения.

 

Приложение 6

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.Мостовые краны общего назначения. Парницкий А.Б., Шабашов А.П. и Лысяков А.Г. изд. 4-е, переработ. и доп. М., изд-во «Машиностроение», 2012, стр. 352

2.Руководство по эксплуатации 41717–02РЭ, г. Кизел, 2011

3.Кашкаров А.П. – Электрика своими руками – 2011

4.Степанов С. - Электрика в квартире и доме своими руками (Ремонт от А до Я) - 2010

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАПОУ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

«15» сентября

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению письменной экзаменационной работы