Тема 20 Новая экономическая политика и ее результаты

20.1 План работы

1) Причины перехода к новой экономической политике.

2) Мероприятия НЭПа и его характерные черты.

3) Социально-экономические и политические итоги НЭПа.

 

20.2 Методические указания

1)Покажите на конкретных цифрах и фактах кризисное состояние экономики страны. Какие социальные группы были недовольны существующим положением? Расскажите о крестьянских восстаниях и мятежах, выступлениях рабочих 1920-1921 гг. Почему мятеж моряков Кронштадта называют общественно-политическим кризисом? Какую роль в отмене политики военного коммунизма он сыграл? Найдите и поясните высказывания В. И. Ленина о НЭПе и путях выхода из кризиса.

2)Перечислите мероприятия НЭПа и его характерные черты. Расскажите о замене продразверстки продналогом, развитии различных форм кооперации, восстановлении частной торговли и товарно-денежных отношений, разрешении частной собственности, отказе от уравнительной оплаты труда. Дайте характеристику денежной реформе 1922-1924 гг., Земельному Кодексу.

3)Покажите итоги НЭПа: экономические показатели, возможные изменения в социальной структуре и другие. Как вы понимаете термин «восстановительный эффект НЭПа»? Чего не смогла дать новая экономическая политика?

20.3 Рекомендуемая литература

1. Грациози А. Великая крестьянская война в СССР. Большевики и крестьяне. 1917-1933: Пер. с англ. / А. Грациози. - М.: РОССПЭН. - 2001.

2. НЭП: приобретения и потери. - М.: Наука. - 1994.

3. Братющенко Ю.В. НЭП: государство, частник, кооперация // Вопросы истории. 2007. №2.С. 3-15.

4. Скрыпников А.В. К вопросу о создании крестьянского союза в условиях НЭПа// Социально-гуманитарные знания. 2007. №2. С. 174–183.

5. Соколов А.С. Русские экономисты-эмигранты о денежной политике большевиков в 1920-х гг.// Вопросы истории. 2006. №3. С.35 – 47.

 

Вариант 21

Тема 21 Коллективизация сельского хозяйства в СССР в 1930-е гг.

21.1 План работы

1) Причины свертывания НЭПа.

2) Содержание и хроника коллективизации сельского хозяйства.

3) Итоги и последствия коллективизации.

 

21.2 Методические указания

1) Поводом для свертывания НЭПа стал кризис хлебозаготовок зимой 1927-1928 гг. Кризисы НЭП испытывал в 1923 г. и в 1925 г. Но только в мае-июне 1928 г. руководство страны (лично Сталин) делает выводы о смещении акцента с кооперации (которую защищал Ленин) на создание «опор социализма» в деревне с помощью колхозов и машино-тракторных станций (МТС). Еще в декабре 1927 г. в партийных документах говорилось о развитии всех форм кооперации и о наступлении на кулачество, но не его ликвидации. Почему все-таки руководство страны ликвидировало НЭП?

2)Дайте определение термина «коллективизация». Какие цели она преследовала, какими методами и средствами проводилась? Почему коллективизация в нашей стране проводилась форсированными темпами и называлась «сплошной коллективизацией»? Дайте оценку статьям Сталина «Год великого перелома» (1929), «Головокружение от успехов» (1930), постановлению ЦИК и СНК СССР 7 августа 1932 г. «Об охране имущества государственных предприятий, колхозов и кооперации и укреплении общественной (социалистической) собственности».

3) Когда по официальным данным того времени в СССР завершилась коллективизация? Каковы ее итоги? Можно ли сказать, что деревня смирилась с колхозным строем? Коллективизация, по оценкам большинства историков, имела тяжелые последствия для страны. Перечислите их, обосновав свой ответ. Расскажите о голоде 1932-1933 гг. Была ли с помощью колхозного строя решена продовольственная проблема? Но, может быть, вы видите положительные стороны в колхозной системе? Свой ответ обоснуйте. Существуют ли сегодня колхозы?

 

21.3 Рекомендуемая литература

1. Данилов В.П. Трагедия советской деревни. Коллективизация и раскулачивание.1927-1939: Документы и материалы: В 5-ти т. М.: РОССПЭН. – 1999.

2. Ивницкий Н. А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х годов). М.: Интерпракс. - 1994.

3. Хлевнюк О. В. 1937-й: Сталин, НКВД и советское общество. М.: Республика. - 1992.

4. Аксютин Ю. Сталинская конституция 1936 года// Свободная мысль. 2006. № 9,10.

5. Голод по-большевистски: организаторы и вдохновители. “Круглый стол”// Родина. 2007. №8,9.

6. Тишков В. Демографические голодоморы // Родина. 2007. №7. С. 84 – 89.

 

 

Вариант 22

Тема 22 СССР в 1930-е гг.

22.1 План работы

1) Форсированная индустриализация страны.

2) Характеристика советского общества. Формирование культа личности.

3) Итоги форсированного развития СССР к концу 1930-х гг.

 

22.2 Методические указания

1) Дайте определение термина «индустриализация». Проводилась ли индустриализация в царской России? Какие цели, задачи, сроки ставило руководство страны для советской индустриализации. Осуществление индустриализации проходило за счет внутренних источников накопления. Приведите эти источники и поясните. Осуществлял ли СССР внешнеэкономическое сотрудничество в рамках индустриализации? Расскажите об этом. Выделите хронологические рамки довоенных пятилеток, что давало стране планирование на основе пятилетних планов? Сколько предприятий было введено в строй в 1929-1940 гг.? Перечислите основные стройки в СССР, какие новые отрасли промышленности появились в СССР? Расскажите о стахановском движении, в чем была его необходимость и какова его пропагандистская роль? Определите итоги и значение индустриализации в СССР.

2) Идеологической сверхзадачей в СССР стало строительство социализма во «враждебном окружении». Почему И.В. Сталин в 1928 г. выдвигает лозунг об обострении классовой борьбы в стране по мере продвижения к социализму? Какие действия власти в дальнейшем оправдывал этот лозунг? Что представляло собой советское общество в 1930 гг., каковы были его идеалы, цели, стремления? Почему многие историки считают, что в СССР сложилось тоталитарное государство, каковы его признаки? Выделите изменения в социальной структуре общества, роль партийных и государственных органов в стране. Каковы причины формирования культа личности И.В. Сталина?

3)Главной исторической задачей, которая решалась в ходе строительства социализма в СССР стал форсированный рывок от аграрного общества к индустриальному. Отметьте, какие задачи удалось решить в экономической, политической, духовной сферах общества и в области национальных отношений. Приведите цифры и факты. Какой ценой решались данные задачи, оправданны ли физические и моральные жертвы нации? Возможна ли сегодня модернизация по-сталински?

 

22.3 Рекомендуемая литература

1. Верт Н. История советского государства 1900-1991. М.: Прогресс-Академия, 1994.

2. Карр Э.История Советской России: В 14 т. М.: Прогресс, 1990.

3. Кириллов В.В. История России: учеб.пособие. М.: Высшее образование. - 2008.

4. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: учеб. для ВУЗов. М. - 2011.

5. Белади Л. Сталин. М.: Политиздат. - 1990.

6. Аксютин Ю. Сталинская конституция 1936 года // Свободная мысль. 2006.№ 9,10.

7. Аксютин Ю. 1937 год: девятая версия // Свободная мысль. 2007. №8. С.143 – 157.

8. Чеботарева В.Г. И.В.Сталин и партийно-советские национальные кадры//Вопросы истории. 2008. №7. С.3-25.

9. Кропачев С.А. «Большой террор» и его жертвы в зеркале советской пропаганды 1937–1938 гг. // Российская история. 2011. № 2. С. 116-124.

10. Никонова О.Ю. ОСОВИАХИМ как инструмент сталинской мобилизации (1927-1941 гг.)//Российская история. 2012. № 1. С. 90-104.

 

Вариант 23