Разновидности составляющие СП

Под СП методологии подразумевает определенный способ получения новых знаний, определенный способ организации уже имеющихся знаний. СП как способ познания распадается на ряд относительно автономных составляющих, и в совокупности эти составляющие дают нам полную систематическое знание.

   Разновидности системного подхода:

1-) Комплексный – при его применении учитываются разнообразные стороны или подсистемы изучаемого объекта. Определяется порядок ЖД этих подсистем, но акцент делается на изучение их внутренних процессов. Взаимодействие этих подсистем рассматривается поверхностно, главная цель обеспечить всесторонность рассмотрения (все характеристики объекта).

2-) Интеграционный – определяется взаимосвязь между элементами внутри подсистемы и взаимосвязи отдельных подсистем в формировании целого. 1-й подход изучает элементы, а 2-й связи.

3-) Маркетинговый или функциональный – система описывается с точки зрения тех функций, которая она выполняет во внешней среде. С позиции этого подхода цель ЖД организации находится вне ее, во внешней среде. Подход применим для изучения отдельных элементов систем, при этом рассматривается их назначение, обеспечивающее функционирование целого, т.о. изучаемые объекты рассматриваются в более широком контексте.

4-) Динамический – он рассматривает процессы ЖД системы, изучаются воспроизводство основных количественных и качественных параметров системы. Определяется порядок формирования результатов ее ЖД системы, т.о. вещество, энергия, информация, которые на входе поступают в систему превращаются на выходе в конечный результат функционирования данной системы. Изучается внутренний процесс, определяются их цикличность, закономерность.

5-) Нормативный – основным применением является установление определенных норм, в которых зафиксированы наиболее оптимальные параметры функционирования и развития данного сложного объекта. Широко используется при анализе систем управления. Именно эти соответствующие нормы принимаются в качестве эталонов для сравнения в диагностических исследованиях.

6-) Количественный или математический – каждый качественный параметр системы подвергается мат. интерпретации (статистические методы, бальные оценки). Подход обеспечивает максимальную точность в изучении сложных объектов.

7-) Административный – основное внимание исследователя сосредоточено в регламентации функций, прав, обязанностей и других параметров человеческой деятельности в организации.

8-) Поведенческий или личностный – важен при изучении социальных объектов. Особое внимание придается значению, роли отдельных элементов функционирования организации. Определяется каким образом формируются цели организации, и как в них учитываются интересы отдельных элементов. Цель ЖД сама система.

9-) Ситуационный – концентрируется на том, какие закономерности, управленческие методы можно использовать в конкретной ситуации, учитывая особенности нынешнего состояния внешней среды, реальные возможности, ресурсы.

Познание сложного объекта складывается из использования отдельных подходов.

Ситемная стратегия

СС используется для организации знания о сложном объекте. СС предает большую логическую стройность имеющемся знаниям, показывает их взаимосвязь, обозначает мало изученные области и облегчает их освоение.

   Системная Стратегия имеет стадии реализации:

1-) Определяются границы системы, формируются представления о системной целостности объекта. В самых общих чертах обозначается та внешняя среда из которой данная система выделяется (выделяются основные агенты внешней среды).

2-) Определяется состав выделенной системы. В больших сложных системах анализируются подсистемы или отдельные сферы ЖД, а затем рассматриваются отдельные элементы этих сфер, но все эти отдельные сферы должны быть связаны с целым. Этот компонентный анализ осуществляется с помощью имеющихся классификаций типологий, и система рассматривается в статике.

3-) Определяются связи между элементами и другими компонентами системы. Наличие этих связей определяется в статике в влиянию изменений состояний элементов (широко используется классификация этих связей).

4-) Определение структуры и типа управления системы.

5-) Определение процессов, которые протекают в системе от входа до выхода, механизм реализации связей, который осуществляется через обмен между элементами веществом, энергией и информацией.

6-) Описывается связь со средой. Основные компоненты внешней среды дробятся на составляющие. И процессы в системе рассматриваются на фоне общих процессов протекающих во внешней среде. Связь с внешней средой может обозначаться в статике и динамике.

7-) Гомеостазис – определяется, каким образом система реагирует на негативное влияние внешней среды или восстанавливается нарушенное равновесие.

8-) Определяется степень самоорганизации системы по всем параметрам, свойствам самоорганизующихся систем.

9-) Определяется функционирование, и развитие системы с течением развития времени, т.е. определяется прошлое, делается прогноз на будущее, т.е. все элементы системы рассматриваются в историческом контексте.