Вставьте пропущенное слово/данные или продолжите фразу

(ответ - 0-1-2 балла)

Задание 22.

 

Одним из принципов взаимоотношения особей в популяции является принцип агрегации особей или принцип Олли. Он гласит: скопление особей усиливает конкуренцию между ними за пищевые ресурсы и жизненное пространство, но приводит к повышенной способности группы к выживанию.

Вставьте пропущенное слово/данные

или продолжите фразу (ответ - 0-1-2-3 балла)

 

 Задание 23.

На рисунке показан географический (аллопатрический) способ видообразования. Он вызывается разделением ареала вида на несколько частей, изолированных друг от друга, возникновением географических преград (горных хребтов, морских проливов) или активным расселением вида на новые территории.

 

Вставьте пропущенное слово и

обоснуйте правильность/ неправильность утверждения

(правильный ответ – 1 балл)

обоснование (0-1-2-3 балла) Всего за задачу 4 балла)

Задание 24.

 

Основным из существующих факторов, препятствующим тому, чтобы потомство одной пары особей, размножаясь в _____________________прогрессии, заполнило всю Землю, является наличие болезней.

 

Ответ: геометрической (1 балл)

 

Примерный вариант обоснования: это неправильное утверждение. Согласно закону давления жизни (Ч. Дарвин) (1 балл), в природе существуют ограничения, препятствующие такому размножению, и основным из них является недостаток ресурсов (1 балл). Такие ограничивающие факторы носят название лимитирующих (1 балл).

Установите соответствие между примером и

 способом видообразования, который этот пример иллюстрирует (6 баллов).

Задание 25.

Пример	Способ видообразование
а) изменение исходного ареала вида; б) освоение новой среды обитания внутри ареала исходного вида; в) пространственная изоляция популяций г) изменение пищевых потребностей популяции; д) расхождение признаков в популяциях на границах ареала; е) возникновение приспособлений в связи с освоением засушливых мест обитания	1) географическое; 2) экологическое

Пример	А	Б	В	Г	Д	Е
Способ видообразования	1	2	1	2	2	2

 

Установите соответствие между признаком серой крысы и

критерием вида, для которого он характерен (5 баллов).

Задание 26.

Признак	Критерий вида
а) живет обычно в постройках человека б) характерно раннее половое созревание в) в южных районах может селиться по берегам рек и других водоемов г) питается разнообразной пищей д) за год самка приносит 1-3 приплода	1) физиологический 2) экологический

Признак	А	Б	В	Г	Д
Критерий вида	2	1	2	2	1

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1 балл)

 

Задание 27.

Выделяют три основных типа распределения особей популяции в пределах ареала: случайное, равномерное, групповое. Какой тип распределения будет наблюдаться при однородности условий местообитания и невысокой численности популяции?

 

Ответ: случайное.

 

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1-2 балла)

Задание 28.

 

Популяции мышей, которые подвержены стрессу (например, недостатку пищи), часто бросают своё потомство. Объясните, как могло возникнуть такое поведение в контексте компромиссов жизненного цикла?

 

Примерный вариант ответа: если забота о потомстве значительно снижает шансы самого родителя выжить в трудные времена, то тактика «бросить нынешнее потомство и родить новое при наступлении благоприятных условий» может увеличить репродуктивный успех данной особи.

 

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1-2 балла)

Задание 29.

 

Предположим, что вы изучаете вид, популяционный цикл которого составляет около 10 лет. Как долго вы должны изучать этот вид, чтобы определить уменьшается ли его численность? Поясните свой ответ.

 

Примерный вариант ответа:

 

Вам потребуется изучить популяцию данного вида на протяжении более чем одного популяционного цикла (то есть более чем 10 лет, а по всей видимости, более 20 лет), чтобы получить достаточно данных для оценки изменений во времени. В противном случае невозможно будет понять, является ли наблюдаемое снижение численности популяции тенденций или это часть нормального популяционного цикла.

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1-2-3 балла)

Задание 30.

 

Применим ли к человеку «принцип территориальности» как фактор регулирования численности популяции?

Примерный вариант ответа: нет.Территориальные перемещения ресурсов снимают различия их запасов в пределах обширных районов и ойкумены в целом. Природно-территориальные (экосистемные) границы всё больше заменяются административно-территориальными.

 

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1-2-3 балла)

Задание 31.

Где более вероятен экспоненциальный рост популяции растений – на участке где лес был разрушен пожаром или в зрелом, ненарушенном лесу? Почему?

 

Примерный вариант ответа:

 

Экспоненциальный рост будет, скорее всего наблюдаться в тех районах, где лес был уничтожен огнём. Растения, оказавшиеся там раньше всех, найдут изобилие света, биогенов и свободного пространства. В зрелом, ненарушенном лесу конкуренция за эти ресурсы будет очень высокой.

 

Ответьте на вопрос

(ответ - 0-1-2-3 балла)

Задание 32.

 

Многие вирусы являются патогенами животных и растений. Как присутствие патогенов может изменить продуктивность популяции?

 

Примерный вариант ответа: когда популяция слишком разрастается, заболевания и смертность от патогенов могут увеличиться. Таким образом, в долгосрочной перспективе патогены могут понизить ёмкость среды популяции.