I. Мои успехи, начиная с рождения

II. Действия, за которые мне когда-либо платили или давали деньги.

1. За то, что я есть (мама, муж, любимый мужчина).
2. Из чувства благодарности и из желания поддержать (мама, свекровь, подруга).
3. Находила на улице или получала в дар от совершенно незнакомых людей просто так в тот момент, когда они были особенно нужны.
4. За подработку в подростковом и студенческом возрасте (мытьё полов, работа нянечкой в детском саду, работа вожатой в лагере).
5. За чтение лекций и обучение людей конкретным навыкам на курсах по освоению новой профессии.
6. За корректуру и редактирование различных текстов.
7. За интервью и написание текстов в качестве автора.
8. За выполнение своих прямых обязанностей на различных должностях (специалиста в информационном отделе городской службы занятости, за методическую и аналитическую работу в государственном учреждении при выполнении госзаданий).
9. За выполнение определенной работы по устному договору (в экомагазине, в кафе, на даче у знакомых).
10. За мытьё полов по договору подряда.
11. За изделия, созданные своими руками.
12. За овощи и зелень, выращенные на своём огороде.

 

III. Книги, прочитанные мной в последнее время

1. Н. Уокер. Очищение – путь к здоровью.
2. М. Оганян. – Экологическая медицина.
3. Т. Заваста. Чудо сыроедения.
4. В. Зеланд. Транссёрфинг реальности.
5. К. Кэмпбелл. Китайское исследование.
6. Д. Грэм. Диета 80/10/10.
7. Ф. Патенод. Секреты сыроедения.
8. А. Ятленко. Фруктовый бодибилдинг.
9. Х. Джоанн. Шоколад.
10. В. Авдеев. Расалогия.
11. В. Пономаренко. Практическая характерология (с элементами прогнозирования и управления поведением).
12. А. Эрет. Лечение голодом и плодами.
13. А. Решетун. Вскрытие покажет. Записки увлеченного судмедэксперта.
14. А. Новак. Книга, которой нет.
15. С. Кови. Семь навыков высокоэффективных людей.

 

А также, я снова пошла в 8 класс(!), а потому - Неорганическая химия (8 класс), А. Пушкин. Капитанская дочка, М. Лермонтов. Мцыри, Н. Гоголь. Ревизор, география (8 класс), алгебра и геометрия за 8 класс (квадратный корень, теорема Пифагора и т.д. и т.п.) – всё очень интересно и познавательно! Заново переосмысливаешь многие вещи, до которых попросту не дошла в рамках средней школы.

 

 

IV. Фильмы, которые я смотрела за последнее время

1. Трилогия «Матрица», Э. и Л. Вачовски (заново пересмотрела из-за последней части).
2. Великолепный сериал «Махабхарата», Амарприт Г.С. Чхабра, С.А. Кумар, К. Монга (2013).
3. Одержимость. Д. Шазелл (2013).
4. Август. Дж. Уэллс (2013).
5. Доктор Стрендж. С. Дерриксон (2016).
6. Моя жизнь. Б.Д. Рубин (1993).
7. Эйфория. Кислород. Спасение (2015) – три фильма Ивана Вырыпаева.
8. Тихий Дон. С. Урсуляк (2015).
9. Гуляй, Вася. Р. Каримов (2016).
10. Господин Никто. Ж. ван Дормель (2010).
11. Жена путешественника во времени. Р. Швентке (2009).
12. Выйти замуж за капитана. В. Мельников (1985).
13. Мы веселы, счастливы, талантливы. А. Сурин (1986).
14. Фантазии Фарятьева. И. Авербах (1979).
15. Полианна. С. Хардинг (2003).
16. В диких условиях. Ш. Пенн (2007).
17. Жизнь Адель. А. Кешиш (2013).
18. Капитан Фантастик. М. Росс (2016).
19. Только представь! А. Якимовский (2013).

 

VIII. Топ людей, которые перевернули мою жизнь

1. Мой Учитель, декан филологического факультета, человек редких душевных качеств – Галина Яковлевна Шишмаренкова.

2. Мой друг – «Ветер» (Андрей М.) – научивший меня не бояться жить и сделавший 10 лет моей жизни и жизни моих детей в Сикиязе похожей на необыкновенное приключение в удивительной сказке.

3. В. Мегре и его Книги из серии «Звенящие кедры России» - научивший мечтать и создавать образы, меняющие жизнь.

4. Вадим Зеланд – показавший, куда и как смотреть при создании новой реальности.

5. М. Оганян – Дон Кихот от сыроедения, сразившая меня своим южным напором в одной из своих видеолекций и заставившая поверить в необходимость условного голодания, чем запустила необратимый процесс перехода к видовому питанию.

6. Тоня Заваста – эмоционально и очень по-женски убедила меня в том, что красота - это естественность и здоровье, а всё вместе это – сыроедение.

7. Дуглас Грэм – подхвативший меня на перепутье сыроедения и показавший, что это всего лишь переходный этап на пути к видовому питанию фруктами.

8. А. Счастье – философ-фруторианец, в котором я узнаю себя.

I. Мои успехи, начиная с рождения

1. В возрасте 5-6 лет очень хотела научиться кататься на двухколесном велосипеде. Сняв маленькие стаховочные колесики с четырехколесного «Лёвушки», путем упорных тренировок освоила двухколесный велосипед, пересела на «крутой» для 70-х «Салют» и научилась выделывать на нём всевозможные трюки и кульбиты, которые были популярны в то время среди поселковой детворы.

2. Так хотела кататься на коньках, что примерно в том же возрасте, как только уговорила маму пойти на каток, тут же встала на коньки и поехала, впоследствии самостоятельно освоив некоторые элементы из фигурного катания.

3. В возрасте 11-12 лет так хотела научиться играть настоящее большое произведение на фортепиано, что, несмотря на неудавшуюся двухлетнюю попытку обучения в музыкальной школе, самостоятельно выучила и исполнила на сцене районного клуба «К Элизе» Л.В. Бетховена (и тут же потеряла всякий интерес к этому занятию).

4. В том же возрасте вдвоем с подругой создали уличный театр: поставили и показали два кукольных спектакля, сценарий, куклы и декорации были созданы нами самостоятельно, для этого пришлось освоить несколько видов рукоделия, технику изготовления кукол веревочных кукол и кукол из папье-маше. По всей улице были расклеены объявления, из стульев создан импровизированный зрительский зал, а забор с покрывалом стал нашей импровизированной сценой.

5. Перечитала все доступные по настоящему стОящие книги в домашней и местной библиотеке, так что библиотекарь стал пускать меня в «святая святых» - внутреннее книгохранилище, куда имели доступ немногие.

6. В том же возрасте, занимаясь спортом, освоила все виды плаванья.

7. В возрасте 14 лет, несмотря на страх, научилась на обыкновенных деревянных лыжах (других в то время в широком доступе не было) спускаться с высокой горки в виде трамплина.

8. В качестве юного геолога Урала ходила в геологические походы, в одном из которых могла запросто переплыть огромное озеро с одного берега на другой и тут же обратно, чем неимоверно пугала наших взрослых спутников.

9. Учась в экспериментальном гуманитарном классе при государственном университете, в 1989 году завоевала золотую медаль в олимпиаде по литературе и поступила на филологический факультет без экзаменов, при этом мне была предоставлена возможность выбирать между историческим и филологическим факультетом.

10. Счастлива от того, что прикоснулась к истории «Артека», поработав там вожатой в 1991 году, в самый последний год его существования в качестве всесоюзной пионерской здравницы. В 1991 году СССР распался и «Артек» оказался на территории другого государства. Проехала с артековскими детьми вдоль всего Южного берега Крыма, от Феодосии до Севастополя, побывала в Крымских горах и сохранила на всю жизнь память о том прекрасном времени, когда ещё был жив мой родной Советский Союз и дружба народов!

11. Во время учёбы в университете, проэкспериментировав все пять лет с поиском своего метода в литературоведении, фактически не написав ни одной курсовой, собралась с силами и за полгода до окончания 5 курса в течение 1 месяца написала дипломную работу по моей любимой на тот момент Марине Цветаевой, 2 февраля сдала государственные экзамены, досрочно защитила на отлично дипломную работу, а 2 марта родила первенца – своего сына.

12. В трудные 90-е, оказавшись с грудным ребенком на руках, не имея возможности выйти на работу и без средств к существованию, научилась шить одежду для себя и сына, освоила вязание и научилась зарабатывать первые деньги на своем рукоделии.

13. Первый опыт официальной работы потребовал освоения нового направления деятельности, которое впоследствии стало основой моего заработка, хоть, к сожалению и не по специальности. Освоив лекционную работу со взрослыми людьми, я разработала собственную методику преподавания по нескольким курсам профессиональной подготовки. Была успешным преподавателем вплоть до рождения дочери.

14. Преодолела сложную жизненную ситуацию, связанную со здоровьем второго ребёнка и вторым разводом.

15. Освоила навыки корректорской, копирайтерской и редакторской работы и, наконец-то, начала работу по своей специальности, интересную для саморазвития:

- выполняла корректуру верстки журналов 2000-х годов различной тематической направленности;

- выступая в качестве литературного редактора, мне удалось из разрозненных обрывков исторических записок, созданных представителями исторического факультета госуниверситета, собрать и создать литературный очерк об истории нашего края «Челябинская область. История. Перспективы».

- участвовала в качестве автора текстов, редактора, главного редактора в различных издательских проектах, значимых в то время для нашей области («Деловые женщины Южного Урала», юбилейном издании «Выпускники ЮУрГУ» и многих других).

- участвовала в качестве главного редактора в трех выпусках ежегодного периодического издания о жизни Челябинской области «Большой Урал. Челябинская область. Мир событий» (http://www.libozersk.ru/pages/index/340).

16. Получила положительный опыт сотрудничества с одной из крупнейших в то время издательских компаний – издательством «Аркаим»:

- выполнила литературное редактирование бестселлера по тематике ЗОЖ М. Гленвилль «Альтернатива заместительно-гормональной терапии»;

- в качестве редактора приняла участие в работе над серией книжек для подростков по сноубордингу;

- Выступила автором-составителем книги по сноубордингу.

17. Имела положительный опыт фриланса в течение года (писала тексты для различных издательских онлайн-проектов и читала лекции по всей области и за её пределами по таким направлениям деятельности, как «промышленная безопасность» и «аттестация рабочих мест по условиям труда»).

18. Помогла в подготовке дипломной работы (собрала и отредактировала материал) по теме «Корпоративный сайт как основной интернет-ресурс PR-сопровождения деятельности организации (2010 г.) – защита дипломного проекта на «отлично».

19. Три года своей жизни посвятила совместной работе над первым и последующими сборниками лирических стихов начинающего поэта О. Тумановой («Птица Сикияз», «В приливах света» и др.).

20. Ходила по углям, купалась в проруби, плавала в открытом море с трубкой и ластами.

21. Научилась водить машину, сдала на права, в первый год не вылезала из-за руля практически 24 часа в сутки, объездив с путешествиями весь Южный Урал (Сикияз-Тамакский пещерный комплекс, Таганай, Аркаим, Тургояк, Увильды и многие другие места).

22. Увлеклась вышивкой, создала около 20 работ, украшающих мою квартиру и дом в деревне. Интерес к традиционному рукоделию не угасает, более того есть большое желание развиваться в данном направлении, учиться традиционным направлениям вышивки, шитья народной одежды, плетения поясов, плетения из лозы и кружевоплетению.

23. Заложила основы будущего фруктового сада (лесосада) на своем участке в деревне. Осваивая навыки природного земледелия, получаю колоссальный опыт творческого взаимодействия с энергиями, ритмами и законами Вселенной. Многое ещё впереди.

24. Положительный опыт двухнедельного голодания на соках и отварах трав с успешным переходом на сыроедение, а затем на фруктоедение. Опыт 36-часового голодания на сухую. Ведение дневника голодания и тщательный анализ сыроедного опыта позволяют делиться своими наработками со всеми интересующимися данной темой.

25. В течение года выдержала сумасшедший ритм двух работ (с 6 утра до 8 вечера), активной физической нагрузки, а затем ещё и весенне-летне-осенний полевой сезон.

26. Успешный опыт реализации продукции собственного производства. Пришлось не только на практике осваивать специфику рыночной торговли (особенности ассортимента, выкладки, ценообразования), но и (преодолев свой страх) взаимодействовать с разными типами незнакомых людей, как покупателей, так и «коллег» по совместной деятельности, вписываться в (как оказалось) уже сложившийся «постоянный коллектив», завоевывать их доверие и понимание.