Тема 7.1. Процесс переговоров — КиберПедия 

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Тема 7.1. Процесс переговоров

2021-04-18 66
Тема 7.1. Процесс переговоров 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

В процессе переговоров стороны с различными позициями их высказывают,

обсуждают, аргументируют и приходят к соглашению. Основные задачи отдельных шагов переговорного процесса представлены в таблице 1.

                                     

Переговорный процесс

Таб1

Различные стартовые позиции Учет различных мотивов и интересов
1) Представление позиций 1) Ясное изложение позиций
2) Аргументация 2) Стремление слушать друг друга
3) Выработка взаимоприемлемых вариантов 3) Расширение диапазона поиска, понимание сути предложений
4) Соглашение 4) Адекватная оценка результатов
     

 

Залог успеха при переговорах – это умение и навыки их проведения:

1. Проведение четкой грани между оппонентами, как человеком и

обсуждаемым вопросом.

2. Необходимо взглянуть на проблему глазами оппонента. Оппонент имеет определенные потребности, интересы, установки, предубеждения, занимает определенную позицию.

3. Акцент на возможность удовлетворить оппонента, а не те интересы,

которые он хочет отстоять.

4. Совместная разработка альтернатив.

5. Поиск объективной меры, которая позволяет оценить принимаемые решения.

Для достижения соглашения участник переговоров должен уметь:

1. Ясно излагать свои позиции.

2. Слушать описание ситуации, которое дает оппонент.

3. Предлагать решение.

4. Слушать решения (воспринимать) предлагаемые другими участниками переговоров.

5. Обсуждать предложенные решения и при необходимости быть готовым к изменению своей позиции.

6. Хорошо владеть языком, на котором ведутся переговоры или уметь эффективно работать с переводчиком.

Таким образом, важными умениями при любых переговорах является умение излагать, слушать, предлагать и изменять. Результаты переговоров зачастую зависят от людей, участвующих в нем. При этом люди, обладающие необходимыми умениями и навыками, достигают при переговорах гораздо больше. Существенное влияние на результаты переговоров оказывает умение его участников фиксировать опознавательные сигналы (важно понять, что обозначает «нет» для участников переговоров).

Переговоры завершены. Окончательным ли является отказ от заключения сделки или это прием, при помощи которого оппоненты пытаются добиться выгодных условий и поставить противную сторону в безвыходную ситуацию. Отдельные слова, построение фразы, жесты, мимика, движения и действия могут являться опознавательными сигналами при интерпретации «нет». Профессионалы, обладающие опытом ведения переговоров, четко определяют - обозначает ли «нет» окончание переговоров или «нет» - это «да», но при каких-то условиях. Для точной фиксации опознавательных сигналов с ситуации ведения переговоров

необходимо не выпускать из вида всех участников переговоров и наблюдать за их реакциями и движениями.

Поведенческие особенности переговорного процесса сильно зависят от предмета и условий ведения переговоров.

      Ведение переговоров в условиях критической ситуации           

Критическая ситуация создается в том случае, когда для организации возникает угроза потери значительных ценностей (угроза финансового ущерба, судебного преследования, потери рынков сбыта, публичная дискриминация продукта и т.д.).

При ведении переговоров в этих условиях учитывают:

1) Критическая ситуация вызывает у участников переговоров сильные

отрицательные эмоции (тревогу, страх, гнев, чувство угрозы и т.д.).

2) Интенсивность отрицательных эмоций зависит от особенностей

восприятия критической ситуации участниками переговоров и определяется:

a) Ценностью объекта, подвергающегося угрозе (денежные средства,

репутация фирмы, коммерческая тайна, здоровье и т.д.);

b)  Вероятностью полной или частичной потери этого объекта;

c)  Дефицитом времени, необходимого для решения проблемы;

d)  Личностными особенностями участников переговоров.

3)  Отрицательные эмоции затрудняют и искажают обмен информацией, ее восприятие участниками переговоров;

4)  Поведение людей, ведущих переговоры в критической ситуации, может способствовать ее обострению:

a) Участники переговоров сознательно сужают и искажают информацию;

b)  Участники переговоров избегают совместных решений проблем в процессе переговоров или препятствуют их достижению.

Выход из сложившейся на переговорах критической ситуации возможен путем привлечения третьей стороны (нейтрального участника). При этом посредник:

a)  Оптимизирует обмен информацией, отсеивая эмоционально насыщенную и деструктивную информацию;

b)  Способствует принятию решения, разделяя проблемы на части

переформулируя постановку вопросов;

c)  Помогает сторонам идти на уступки друг другу без ущерба для своего престижа;

d) Выступает гарантом выполнения соглашения и тем самым повышает его ценность.

В критической ситуации оказывается наиболее эффективными не директивные способы ведения переговоров (См. выше).

Переговоры о финансировании нового производства, связанного с риском.  

Из 100 случаев подобных переговоров 10 заканчиваются соглашением владельцев капиталов на дальнейшее рассмотрение возможности их вступления в дело, и лишь 1 случай заканчивается заключением сделки. На переговорах подобного типа предприниматели должны учитывать 3 группы факторов, побуждающих инвесторов к рисковому вложению капиталов:

a)  Психические особенности инвесторов (группы инвесторов):

·     Опыт;

·     Темперамент;

·     Характер;

·     Сложившаяся линия поведения;

·     Склонность к риску и т.д.;

b) Исключительная возможность что-то достичь, получить, приобрести, контролировать, управлять;

c)  Вероятная сверхприбыль от вложений капитала.

Последовательное использование при переговорах одного или нескольких побуждающих факторов способствует достижению лучших результатов.

Практические рекомендации для повышения эффективности переговоров, связанных с финансированием нового производства:

a) Занимать наступательную позицию и представлять свои действия, как поиск наиболее приемлемого инвестора;

b) Приводить конкретные факты, демонстрирующие жизнеспособность

отстаиваемого проекта инвестиции.

         Ведение переговоров по заключению контрактов.              

Можно выделить 4 группы факторов, которые определяют результаты переговоров по заключению контрактов:

1)  Факторы, характеризующие внешние по отношению к фирме экономические условия, к ним относятся:

a)  Условия конкуренции;

b)  Законодательные ограничения;

c)  Национальная специфика при заключении контрактов между фирмами разных стран.

2)  Особенности организационной структуры фирм, участвующих в переговорах:

a)  Масштаб производственной деятельности;

b)  Объем доходов;

c)  Степень формализации управленческих процессов;

d)  Степень децентрализации руководства.

3)  Особенности участия и взаимодействия различных управленческих служб в процессе заключения контракта. Противоположные интересы работников и служб фирмы могут оказать существенное влияние на процесс и результаты переговоров.

4)  Персональные характеристики лиц, участвующих в переговорах:

a)  Пол, возраст, образование;

b)  Общее психофизическое состояние;

c)  Личные интересы;

d)  Установки, стереотипы.

Процесс ведения переговоров во многом определяет характер заключаемого контракта. При подготовке к переговорам следует:

·     Собрать необходимую и достаточную информацию о надежности будущего партнера, о возможности заключения контракта с другими партнерами;

·   Определить желаемый результат переговоров;

·  Выработать стратегию ведения переговоров, включая допустимый уровень уступок, а так же последовательность предложений и уступок.

Организация осуществляет перестройку производства в связи с внедрением новой продукции. В этих условиях остро стоят задачи адаптации новых сотрудников.

Необходимо определить:

1.  Какие виды адаптации выходят на первый план, и какими факторами они определяются;

2. Проранжировать факторы с помощью метода попарных сравнений.

    

Наличие баз отдыха, поликлиники, библиотеки, спортивно-культурных заведений.

 

 

    

Формы общения в нерабочее время

 

 

    

Способы распределения и возможности получения жилья, места в детский сад и т.д.

 

 

    

Адаптация в период отдыха

 

 

    

Адаптация к внепроизводственному общению с коллегами

 

 

    

Адаптация к бытовым условиям

 

 

    

Правила трудового распорядка

 

 

    

Степень готовности рабочего места к трудовому процессу

 

 

    

Состояние производственной и технологической дисциплины

 

 

    

Размеры заработной платы

 

 

    

Профессиональная структура коллектива

 

 

    

Организационная структура организации

 

 

    

Система организации труда

 

 

    

Нормы взаимоотношений в коллективе

 

 

    

Уровень организации и условий труда

 

 

    

Санитарно-гигиеническая

 

 

    

Экономическая

 

 

    

Психофизическая

 

 

    

Социально-психологическая

 

 

    

Организационно-административная

 

 

 


Поделиться с друзьями:

История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.033 с.