Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
2021-01-29 | 82 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
· Герань 5 к.
· Чайное дерево 10 к.
· Лаванда 14 к.
· Чабрец (ползучий) 1 к.
Из расчета на 100 мл жидкого мыла.
Либо добавьте 1 каплю лавра при мытье рук 2-3 раза в день.
Как снизить риск заражения коронавирусом через контакт с поверхностью? Для обработки поверхностей используйте спиртовые растворы. Протирайте дверные ручки, столы, телефоны, краны и другие предметы, за которые берутся люди. Концентрация спирта от 60% губительна для вируса. Если нет опасности для повреждения поверхности, добавьте в спирт смесь эфирных масел. Но это не обязательная составляющая.
ВОЗ предлагает простой вариант антисептика:
· этиловый спирт 96% - 93%,
· перекись водорода 3% - 5%,
· глицерин 2%.
Для рук добавление небольшого количества глицерина снижает сушащий эффект спирта (но не нивелирует его полностью). Алоэ вера гель также 2-3% поможет коже бороться с иссушением.
Если почувствовали недомогание, используйте маску, позаботьтесь о здоровье окружающих. Надевайте маску, если вы находитесь в людном месте или ухаживаете за больным. Если вдруг кто-то чихнул в вашу сторону, смените маску в безопасном месте. На ней может осесть вирус.
Если идете в магазин за продуктами или аптеку, одевайте маску. Что бы не говорили, но маска снижает риск заражения. Не в ноль, но снизить риск в любом случае нужно. В одном из исследований маски из х/б футболок снизили заражение на 70%, а из кухонных полотенец – на 83%. Кроме того, маска физически не дает притронуться к носу или рту. За сутки мы трогаем лицо около 90 раз.
На свежем воздухе в безлюдном месте носить маску нет необходимости.
Так как вирус новый, лекарств и схем лечения нет.
Антибиотики неэффективны.
Поддержка иммунитета
Как снизить риск заболевания коронавирусом еще? Поработать с ресурсами организма. Для поддержки иммунной системы (для взрослых и подростков от 15 лет).
|
Заключение.
В ходе выполнения работы мы узнали, что воздух является малоблагоприятной средой для жизнедеятельности микроорганизмов, но сохраняться в нем микробы могут достаточно длительное время. Попадая в благоприятные условия на слизистые оболочки верхних дыхательных путей, они могут вызывать острые респираторные или аллергические заболевания. Состав микрофлоры воздуха многообразен, он определяется степенью запыленности, температурой, влажностью, скоростью перемещения воздушных масс и другими факторами.
|
Выдвинутую гипотезу об увеличении уровня микробной загрязненности воздуха в течение дня подтвердили результаты инкубации микроорганизмов: их количество в школьных помещениях после занятий возросло в 1,5-3,3 раза. Ну а наше маленькое наблюдение, которое основывается не только на научном, но и на житейском опыте. Ученики начальной школы всегда переобуваются в сменную обувь, а вот учащиеся среднего и старшего звена часто ленятся это делать. Как выяснилось, напрасно. Создание безопасной среды вокруг нас, школьников, – это забота не только уборщиц или дежурных учителей, но и нас самих.
Список литературы
1. Аникеев В.В., Лукомская К.А. Руководство к практическим занятиям по
микробиологии.- М.: «Просвещение», 1983.
2. Васильева З.П., Кириллова Г.А., Ласкина А.С. Лабораторные работы по
микробиологии. – М.: «Просвещение», 1979.
3. Гусев М. В., Минеева Л. А.. Микробиология. Третье издание. _М.: Рыбари,2004
4. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. – М.: «Агропромиздат», 1985.
5. Кашкин П.Н, Лисин В.В. Практическое руководство по медицинской микологии. – Л.: Медицина, 1983.
6. Лабинская А. С. Микробиология с техникой микробиологических исследований, М, Медицина, 1978.
7. Пасечник В.В. Школьный практикум. Экология, 9 кл. – М.: Дрофа, 1998.
8. СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"
9. Справочник. Санитарная микробиология, Министерство здравоохранения ГМА им. Мечникова И.И., С-П, 1998.
10. http//www.webmedinfo.ru/library/mikrobiologija.php
11. http:// ayp.ru/shpargalki/biologiya/1/ Page-19.php
12. http://www.ebio.ru/gri06.html
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!